【热门】三年级同学的作文

【热门】三年级同学的作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是为大家整理的三年级同学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级同学的作文 篇1

在我们五年级七班,一提到姜向阳这个名字,那可是无人不知,无人不晓啊!

姜向阳只所以在我们班无不知,无不不晓。不是因为他调皮捣蛋;也不是他学习全班第一,更不是他外貌长得很帅,而是姜向阳有两个值得我们每一个人学习的特点:一、在别人遇到困难时,他总是会伸出援助之手。二、每次老师让他打扫班级的卫生,他总是会高高举起手来,第一个拿起笤帚,认认真真,一丝不苟地打扫着地面,哪怕只剩下一点点小废纸片,姜向阳也会把它打扫干净!因为,他始终相信:劳动最光荣!

其中我最欣赏姜向阳的一个特点就是爱帮助别人。

这不,今天下午,我们都在教室里写家庭作业,教室里安静极了,连掉一根绣花针都可以听见。突然,张烨广大声对李老师说:李老师,刘子豪的黑墨水洒了一地。当我们全班同学正准备向刘子豪那望去时,说时迟,那时快。姜向阳像出弦的利箭跑了出去拿了一个湿拖把,可以说真比短跑的世界冠***还要快,随后,姜向阳很认真地将洒在地上的黑墨水拖得一干二净,还对刘子豪和气地说:你快到厕所里洗洗手吧!姜向阳带来的是一片干净,留下的是我们全班同学以及老师赞赏的目光与高高竖起的大拇指!

姜向阳在别人都在围观、惊诧、不知所措甚至有点看笑话的情况下,每一个拿起拖把拖了起来,他不怕脏、不怕累,更不怕别人嘲笑他说你太傻了!姜向阳的这种为可不止一次,他已经把帮助他人不求回报的美好形象深深地雕刻在我们五(7)班六十六名同学的'心里!

有多少次,我都在心里默默地佩服他————姜向阳,在我们都感到无所适从的时候,他伸出了温暖的双手,帮助了每一个需要帮助的同学;有多少次,他默默地为我们打扫着班级的卫生。

所以,今天我要夸夸我的同学姜向阳,我要夸夸我的小伙伴姜向阳,他的精神与优点值得我们每一个人去学习!更值得我好好来学习!

三年级同学的作文 篇2

长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课,刘老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,刘老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说学无止境的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们什么时候讨老婆呀?”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。

还有一次夕会课上,我们班有一个同学随便借人家的钱,老师正在调查,看看这位同学借了哪些同学的钱,并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候,只见他又把手高高举起,哭丧着脸,慢吞吞地说:“老师,我借人家钱了。”刘老师吃了一惊,忙问:“你借谁钱了?”“我借我妹妹的钱了,是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角,头埋得低低的,一副十足做错事的孩子的模样,弄得我们又大笑起来。

这个位风趣的.少年就是胡弘杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。

一天中午午休的时侯,小强第一个冲到***书角,拿了一本《 安徒生童话》 ,又跑回来,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。

于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。

我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。

望着小强的背影,我忐忑不安。

第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了 ,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那……最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。

三年级同学的作文 篇3

我的同桌叫徐顾。他矮矮的个子,皮肤稍黑,却很健康。他的长圆形的脸上嵌着黑而亮的.眼睛,显得很聪明。

徐顾读起书来可真是个“呆子”。“丁铃铃”晨会课的下课铃声响了起来,我们赶紧拿出数学书作着课前准备。呀,只见同桌徐顾从桌肚里拖出了一本《纯真年华》,津津有味地看着。他呀,可真是个小书迷,连这短短的五分钟也不肯放过。

徐顾非常乐于助人。有一次,我因为没有抄完老师布置的家庭作业,焦急万分,徐顾毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了我,让我抄完了老师布置的家庭作业。抄完后,我赶紧对徐顾说:“谢谢你,徐顾。”可徐顾却说:“我帮助你是应该的,不用谢。”

徐顾还是一个运动健将。别看他瘦瘦小小的,可是他的腿特别长,所以跑起来非常快。有一次,学校运动会上,他参加了短跑比赛。比赛开始了,只见他不慌不忙地走到跑道边,蹲下腿,两手支在起跑线上,两眼紧盯着前方。“砰”的一声***响,他就像一支离弦的箭,第一个冲出了起跑线。他咬着牙,有力地摆动着双臂,两只脚就像飞毛腿导弹一样飞快地向前冲去,一下子就把所有的对手甩在了后面。

这就是我的同桌徐顾。我打心底佩服他,我总会暗暗跷起大拇指:“徐顾,你真棒!”

三年级同学的作文 篇4

在教室内,每个人都是独一无二的,也许有些人的强项是我们不擅长的。有的人头脑聪明机智,有的人运动能力强,有的人则具有高强的艺术天分,在班上,许多人都是值得我们去敬佩、学习的.。

从二年级时,我就有一个敬佩的对象,她叫做:方宇雨,外表看起来高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她绑着一头高尚且俏丽的卷发尾,她的人缘有如一位明星,身旁围绕着一群纷丝,光是这点就让我羡慕不已呢!

宇雨不仅长相花容玉貌、人缘宽广,头脑更是聪明伶俐,在课业上,不论是哪个科目,她的学习能力总是超越一些同学,不只是学业方面,在语文朗读的领域也能称为强者中的强者,一篇文章在全班的朗读之下,就好像是在念经似的,但在宇雨的朗诵之后,文章中的每一个文字彷佛都变成五线谱的音符,听起来好有高低起伏呢!至于她的兴趣是涂鸦,小巧的***案点缀到剪报上,看起来光鲜亮丽、五彩缤纷,原本一张单调的白纸,只要经过他的巧手布置过后,立刻转变成为令人赞叹不已的画作。绘画技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅长的方面让我钦佩,像是她在体育方面比较不擅长,但她下课还是会去进行球类运动,这种努力不懈的精神也很令我佩服。

除此之外,宇雨在品格中的“正义”做得非常好,当同学被欺负时,她会站出来给予帮助,或者当朋友有不当行为时,她也会勇敢举发,我实在非常欣赏她这方面的作为。

有些同学的优点我们应该要铭记在心,每一个人的优点都值得我们去学习,不要只光着去羡慕他人,也不要看扁自己,学着去看他人的特点,并学习他人,总有一天自己也能想象我们所敬佩的同学一样优秀。

三年级同学的作文 篇5

我有一个对我很好的同桌,在学校里她是我的同桌,在私下是我的好朋友。

我的同桌她长着一双水汪汪的大眼睛,在她的.大眼睛上长着一双柳叶般的眉毛。

记得有一次,我因为生病回不了学校,就席缺了几堂课。所以当我再回学校时就完全跟不上课,我的同桌知道之后她在课堂上和在课间辅导我学习。而且她还到我家里辅导我一直到我跟上老师的课。

还有一次,我在考试的时候忘记了带尺子,可是要是再回去那尺子已经来不及了。可是那张试卷全是画***的,我像热锅上的蚂蚁一样六神无主地坐在椅子上。我的同桌看见了,她毫不犹豫地把那把崭新的尺子扳断成两边,把一边递到我面前,让我把整张试卷都做完。

这就是我的同桌,一个愿意毫不犹豫地帮助别人的好同桌!我的同桌不仅愿意帮助我,其他无论是谁她都愿意帮助,因为她有一颗善良的心!

三年级同学的作文 篇6

我们班的同学你可能不认识,不过没关系,今天我就向你一一介绍。

超爱打人的蔡启俊——

说到打人,大家都知道这是一个很不文明的坏习惯,但启俊偏喜欢这样,他找不到自己班的人打架,就和别班的人打架。我认为,他的快乐是建立在我们的痛苦之上的。

“数学达人”蔡进豪——

蔡进豪是一个腼腆斯文,上课不爱发言但学习很认真的同学,每次做数学课堂作业本他都是第一个做完,准确率又高,简称“数学达人”。

有点男孩子气的曾思琪——

思琪是个有男孩子气的女孩子,连全班在平时最霸气的陈栋同学也要敬上三分。另外,她也是全班最上进的学生,她做错事会自我反省,乐于助人。不过有优点当然也有缺点,老师一不在思琪的'霸气就冒了上来。有一次午读,她一气之下,以迅雷不及掩耳的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此,思琪就有了个外号“暴力女”。

我们班有特点的同学很多,你还想知道吗?假如你身边也有特点的人,也来和我们分享一下吧!

三年级同学的作文 篇7

亲爱的小伙伴们:

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字;当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上;当我在肯德基、麦当劳吃着美味;当我们在六一节收到丰富的礼物……,你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学,有的上学后又失学了。

我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜,有的在炎炎烈日下种地,有的在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书,但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水,冬天很冷,夏天很热,没有电,也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭,穿的是破衣旧鞋,大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好,不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

看到这里,我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学,生活在这么好的学习环境下,却不知好好学习,而贫困山区的儿童,却因无钱读书而失学。

我们要关注贫困失学儿童,我们可以少吃点零食,把省下来的零花钱捐给他们;我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们,让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说:“请大家献出一片爱心,尽自己的能力,关心失学儿童,资助失学儿童,让他们有一个美好的.未来!”

我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字,我们大家只要有一颗宽容的心,就能实现我这个愿望,实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活,努力学习知识,让自己成为对社会有用的人。

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