记叙文作文集锦十篇

记叙文作文集锦十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是收集整理的记叙文作文10篇,希望对大家有所帮助。

记叙文作文 篇1

去年夏天,我和妈妈去日照旅游。

我跟妈妈来到五颜六色的海洋公园,只见那里灯火辉煌,明亮如昼。那里人山人海,来自全国各地的人到这里参观、旅游,来看可爱的海洋动物。

隔着厚厚的玻璃,我看见了蓝色的海马,是那么活泼、可爱,身后还长着一条鱼钩似的尾巴,走路一摇一摆的,真是有趣极了。我正乐着,忽然妈妈对我说:“快过来,这里有条大白鲨!”“好的,马上过去!”“快点呀!”我告别了可爱的小海马,又来到了大白鲨的面前,大白鲨长得真可怕、真凶猛,但是,凶猛中还带着一丝甜甜的可爱。

不知不觉,我和妈妈来到了“美人鱼”表演的地方,在人们的欢呼声中,“美人鱼”出场了,那优美的身段,婀娜的舞姿,让我如醉如痴,表演结束后,我还陶醉在舞姿中……

走啊走啊,我跟妈妈又来到了小丑鱼的家乡,“小丑鱼的样子不但不丑,而且还很可爱!”我情不自禁地说道。可能是人们嫉妒它的美貌,所以才给它起这个名字吧!

离开小丑鱼,我和妈妈来到了海星的繁殖地。这里的海星奇形怪状,有的缺了胳膊,有的少了腿,有的`才只有一半。不过,海星的颜色还是那么鲜艳,那么美丽。为了解开这个谜团,我问了一位正在工作的阿姨,说:“阿姨,海星怎么会缺胳膊少腿?它是由什么组成的?”阿姨回答说:“海星是由细胞组成的,虽然它们缺腿少胳膊,不一会儿它们又会长成一个完整的海星。”“哦!”我点点头。“是不是海星的细胞再生能力很强?”我自言自语道。

晚上回到家,我便一头扎进了书的海洋里,从《十万个为什么》里找答案,书上说“海星的细胞再生能力很强,如把一个完整的海星分成两半的话,过不了多长时间,它还会长成完整的海星”。书上讲的和我想的差不多,我真了不起!

这次海洋馆之旅,真是不枉此行啊!

记叙文作文 篇2

今天的天空突然下起了蒙蒙细雨,不用做操,我们便在教室门口跳起了长绳。长绳是男生和女生分着跳的,女生这头已经结束。刚想从另一头跳起,突然几个男生跑来跳了。我很奇怪,跑过去一看,原来男生“占领”的地方有一位小女生因身体不舒服吐了。我看到地上的秽物,感到一阵恶心,急忙捂住鼻子闪到柱子后边。看看过路的同学,原来他们跟我一样,一个个都捏着鼻子,脸上带着厌恶的表情走过去,还有的直接捂住嘴巴飞快地跑掉……

突然,一位瘦小的男孩拿着一把比他还高的拖布从楼下呼哧呼哧地跑过来,吃力地挥动拖把,开始打扫。这位小男生拖了半天也没有拖好,反而累的气喘吁吁。一位值日老师刚好路过,帮小男生拖好了地,还帮他洗干净了。这时,小男孩的脸上露出了灿烂的`笑容,蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。

看到这,我的脸红了,感到十分羞愧。这么小的孩子都有这种保护环境的意识,而我们快要进入六年级的大哥哥大姐姐呢?对这些看上去“肮脏”的东西视而不见,冷漠的绕过去,生怕弄脏了自己。平时看到地上有纸片也没有人主动去捡,甚至装作没有看到,直接一脚踩上去。更有人被老师叫去捡,嘴里还不停念叨着,脸上一副不愿意的样子。刚入校门的小学生都知道“美”需要我们自己创造,懂得“美”更需要我们自己维护,逐渐长大的我们是被什么蒙住了欣赏“美”的眼睛?我觉得那些低年级的“小卫士”应该好好给我们上一节关于“美”的课。

今天,老师让我们写寻找美的作文上,我忽然发现,其实,“美”一直就在我们的身边。它不仅是如画的风景、婀娜的舞姿、高雅的音乐……它或许就是一件我们看起来不足为奇的小事,不用我们去大张旗鼓的寻找。例如扶老人过马路、给老人让一个座位,出门旅行时随手拾起被人丢弃的生活垃圾……这些都是美,美无处不在。只要你留心观察,眼睛里就充斥着各种美好。让我们一起去把美找来吧!

记叙文作文 篇3

每每来到球馆打球,我就想起这件事……那天,我好不容易越过坑坑洼洼的小水沟来到球馆,却看见爸爸在那儿凶巴巴地盯着我,好像在说:“你怎么这么迟才来,慢吞吞的!”面对父亲的“责备”,我不禁毛骨悚然,连忙以“飞一般”的速度换好布鞋,拿起球拍,加入训练的行列。这时,爸爸又来凑热闹,“苹啊,你打球的时候手拉得太后了。”我嘴上没说什么,心里却想:你虽然是乒乓球高手,但你又不是教练,在球场上凭什么教训我。我不以为然,依旧保持原来的姿势。“啪”地一声,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以为只是意外,就没太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。

这时我才知道,原来爸爸为了让我调整好动作,不顾自己的疼痛,还……“呀!你打到我,说明你还没改正错误的动作。”爸爸还是和颜悦色地说。由于天长日久,我打球的动作几乎已经定型,要改可没那么容易,但父亲坚持不懈,仍旧像大树般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸却没有一句怨言,只是笑着看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告诉我:打球要多动脑子,才能取得成功!我无数次感受到父亲的伟大,这次是最强烈的一次。

有人说父母是上辈子欠了孩子的债这辈子来还的,我信!因为我每天都在像地主一样的收着你们的债。

夜临了,大街上零零星星还有几个放学的学生,暗黄的灯光下,我看见了她的身影:蜷缩在一团。风有些大,她手里拿着我的外套和手电筒,却忘了给自己多加一件衣裳。

“妈,。以后别出来接我了。胡同就这么短,我这么胆大,能走回去。”

“胡同黑,太晚了。你一个人走不安全。”

“……”

翻开笔记本,一张纸条进入我的眼帘:孩子,爱护好眼睛吧,眼睛是心灵的窗户,我们只有住在窗明几净的屋子里才会快乐。是爸爸刚劲有力的字,他用他特有的“张氏幽默”为我的心带去了阵阵温暖。写到这和他的点点滴滴都用入脑海。他会把早饭端到床上让我吃,他会从妈妈切好要下锅的豆腐中偷出一大块递给我;他会让我打着伞自己淋雨;他会和我一起在大街上玩‘迈大步’的游戏虽然我已念高一;很少喝酒的他在我犯错误时喝醉而且嘴里叫着我的名字;他会牵着我在路上唱歌;他会和我一起讲一个不可笑的‘笑话’互相嘻嘻哈哈的笑个不停。。。。。。他不是什么金梯银梯能让孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也让孩子登上他的肩膀。

他们以他们的`方式爱我。他身患疾病却叫我乐观坚强;她身材瘦小却会拼尽全力保护我;他们爱我……我知道再多的语言也描述不了他们对我的爱,我知道再多的眼泪也填不满他们对我的付出。但我不知道没有他们的日子我该怎么过。其实我好怕没有人在黑夜里接我,没有人陪我在马路上唱歌,好怕这个世界吞噬了我温暖的港湾,好怕没有了那两双最暖的手……

或许我是不懂事的,我给他们的比他们给我的要少很多。爸爸的手已不再刚劲有力,却仍能把我手握在他的掌心;妈妈的手已不再光滑,但那是我用岁月和辛劳在她手上刻的粗糙……

亲爱的爸爸妈妈,(换成繁字因为简化后就‘亲’不见,‘爱’无心了。)想多叫你们几声“亲爱的爸爸妈妈”,“亲爱的爸爸妈妈”……我想握住你们的手,爸爸让我来给予你力量;妈妈,让我来浸润你的皮肤。

上半辈子让我来依靠你们,下半辈子让你们来依靠我。

让我握住你们的手,因为我爱你们;让我握住你们的手,一辈子不放开。

记叙文作文 篇4

今天,我心里十分激动,因为终于迎来了盼望已久的中秋节,可以赏月、吃月饼,过去每到这一天都给我留下了美好的记忆。

月到中秋分外明、月是故乡明,古代,人们都把月亮看作一种思乡的工具,也有许多描写月亮的诗词,特别是苏轼在《水调歌头》中说道:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全&&,由此我又想起中秋节的下午,一家人参观吕梁凤冠山孔子观道处,看到孔子逝者如斯夫,不舍昼夜的碑刻,听爸爸解释时光好象东去的流水,不分白天黑夜,一去不复返的话语,使我深刻领悟到:人生如月、人生如水、人生如梦,转眼就是一年,明年的今天我将走出小学的校门,成为了一名中学生,遥想朝夕相处的同学已经各奔东西,真是感慨万千。面对即将逝去的寸寸光阴,我要时刻珍惜宝贵的学习时间,珍惜同学间兄弟般的友谊,珍惜老师父母般的教诲,尽快懂事明理,长大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人长久,千里共婵娟! 中秋节,农历八月十五,它是欢***收的节日,是与家人团圆的'节日,更是寄托美好与希望的节日。记得从上幼儿园起,每到中秋明月夜,我有时在爸爸的肩头上,有时在爷爷的小院里,有时在奶奶的床头边,一边吃着月饼,一边看着天上圆圆的月亮。听着他们讲嫦娥奔月玉兔捣月吴刚伐桂等故事,听着听着就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。今年中秋节的夜晚,五颜六色的烟火像一条条火龙冲上天空,朵朵烟花像绽开的牡丹花,与那明灿的月亮相互映衬,把中秋节的夜空打扮得更加美丽。

小时不识月,呼作白玉盘,中秋的月亮像一面硕大的银镜,像一面巨大的白玉盘,更像一个可以看到远方的望远镜,看着明月浩空,给我带来了无限的愉悦和美的享受,我不禁想起美丽传说中的嫦娥、玉兔、吴刚、桂花树&&,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那坚持不懈砍树的吴刚有没有看到如今人间的变化,看到人间的欢乐,真希望他们早日来人间作客。

记叙文作文 篇5

黄页纸上的一个个字,拨动心弦。

最近天气闷热心情特急躁了起来,总觉得母亲无端生事,整天烦我,于是便顶了一下嘴,妈妈愣了一下,但又马上走开了…

…若无其事一般,可事实证明我错了。

又星期五了,打电话回家奶奶接的,他说爸爸妈妈都出门去了,我只好一个人悻悻的回家,到了车站,看见一个熟悉的身影在慌乱的走动,走近一看原来是妈妈,,她看到我便露出欣喜的表情。我说:“妈你怎么在这!不是早走了吗?”她说:“等你啊,怕你见不到我伤心啦。”

我咧开嘴笑了笑。于是他上了车,满怀心事似的。

不知不觉到了家,家里煞是冷清只有奶奶在且菜,喳喳声在家里显得单调,无力。即使热气腾的.起来了,对我来说却若有若无。奶奶对我说:“弟弟去外婆家了。”二人坐着吃饭,也没什么话讲,吃东西也很不是滋味。就这样我浑浑噩噩过了一天。

第二天奶奶对我说:“妈妈叫我对你说钱放在楼上家在本子里,自己去拿。”

慢悠悠地走到楼上翻开本子,黄黄的练习本上除了两张纸币还有一片密密麻麻的字,煞是刺眼,对我来说感触特深:“冰心,那天的是我的记忆中似乎并没褪去,妈也反思过了,是妈不对,妈知道你也十五六岁了,最怕烦了,那天是我太罗嗦了,但女儿啊,其实妈妈罗嗦也是爱你,只是用另一种方式表达算了,妈决定以后不讲你了,但生活中的一切的一切都要学会自己面对喔!爱你的妈妈。”

看完之后,我没哭,只觉得一阵阵苦楚翻涌向心头。那是后悔的表现。“其实当时错的是我可为什么妈妈还要向我道歉,是我没有理解妈妈的苦心啊!但随后一阵暖流围袭我的心,一阵阵的苦楚早以消散“妈妈无论我怎么对你,你都不会怨我,你是很爱我的。”我想。

走下楼发现死气沉沉的冷气一下子变得温暖活跃起来,弟弟回来了家里恢复了热闹心里的阴霾一下子变得万里无云我享受着母爱的围袭度过不再冷清的周末。

其实想他们说的一样母亲是一个可以包容一切的人儿而母爱便是人儿的情愫牵牵挂挂着无数条情丝将子女包围。霎那间我怔住了只不过因为那几段话,对我的触动。

记叙文作文 篇6

爱分为很多种:亲情、友情、爱情。亲情让人成长,它是你最敬爱的父母和长辈;友情让人快乐,它是你相濡以沫的朋友:爱情让人感动,它是你一生依靠的伴侣。然而,最让我敬佩的却是陌生人之间的关爱。

有一次,在放学回家的路上,我看见学校门口有一个老爷爷。这是一位残疾的老人,衣衫褴褛,裸露在外面的皮肤又干又黑,有一只手已经断了。我觉得老人太可怜了,于是掏出了准备买零食的一块钱递到老人面前的'盘子里。突然我听见后面两位同学说:“我告诉你呀,这些乞丐都是骗人的,他们好吃懒做,觉得当乞丐最省力了,不用劳动,只要装装可怜就可以了。”

听完之后,我不禁有些后悔,盯着老人的断手看了许久。这时候我看见老人憨厚地冲着我笑了笑,在盘子里找到了一块钱,伸出手递还给我。看见这一幕,我不禁有些愧疚。看着老人布满了皱纹的脸庞,慌乱的逃开了。只听见身后传来一声低沉的“谢谢”,我不自觉地微笑了,我想这一定是老爷爷送给我的礼物。

老爷爷让我想起了公交车上为我付钱的打工仔,让我想起了给我让座的阿姨。献爱心只是为了付出自己的心意,而不是为了得到回报。当然爱是永恒的,无论是付出,还是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永远伴随左右的“礼物”。

记叙文作文 篇7

刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在忍不住了,“哇:”地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。

从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。

简评:从一件平凡的小事中,可以看出刘叙同学助人为乐的品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练,详略得当。

语文园地三

主题:秋天的***画

要求:选一副或画一副秋天的***画,再用平时积累的词句写一写自己选的'或画的画,听取同学的意见,认真修改,把习作和***画贴在教室里让大家欣赏。

提示:1、选一副或画一副秋天的***画,先和同学说一说***画的内容,再写一写自己选的***画。

2、写的时候用上平时积累的词句,把内容写清楚,把句子写通顺。

3、写好后和同桌交流,互相提出意见或建议,根据同桌的意见或建议,修改自己的习作。

4、把习作和***画一起贴在教室里,让大家欣赏评论。

记叙文作文 篇8

有那么一种花,它也许并不是最美的最香的,但它有着独特的花语,改变了我,使我原本迷茫的心勇往直前。

踏着泥泞的小路,我跨着书包一路小跑,双脚不安分的抬起,小腿一勾,用力前冲,一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕,我自顾得意着,却丝毫没有注意到,早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪,书包也平添了几点豹纹。

就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着,路过邻家门前,眼一瞟,刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇,手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹,一手捧着花朵,生怕风吹散了似的,满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来,不屑一顾,自叹无聊的甩了甩头走了。

刚踏进家门,就看见妈妈守候的身影,还未待妈妈开口,我便将斑斑点点的书包投向沙发,以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子,向家门外跑去。扔给妈妈一句:“妈,我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格,只得合上张了一半的嘴,我也实在分不清她的目光中是气愤,还是惊愕。

良久,我大汗淋漓的回到家,不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时,突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。

我登时放下了筷子,冲向妈妈的'房间,不由分说的撞开了房门。房间里,一切静悄悄的,只听见一阵又一阵的叹息声,那么压抑,如一块钢铁压在了我的心口。我抬头,看见妈妈正斜坐在床边上,背对着房门,手中似乎还拿着什么东西。

听见门响,妈妈怔怔地转过身来,看见我尤为惊讶,飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟,又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。

我立即露出了一抹贪婪的笑容,一个箭步扑向妈妈,扒开了她的双手,就在那小东西露出头时,我呆住了。那是一朵花,一朵粉红色的花,在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片,稚气的自一看便知出自邻家小妹之手:“阿姨,母亲节快乐!”

母亲节,母亲节。

我两眼无神的看着妈妈,内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈,我的眼眶湿润了,泪水喷涌而出,我扑向妈妈的怀抱。

对不起,对不起。

如今的我,早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格,不知不觉我似乎能看懂妈妈的心,那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到,一对亲密的母女相拥着,嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头,目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲,暗暗下定了决心:妈妈,女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手,踱步向前。

那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。

记叙文作文 篇9

曾经稚嫩的脸旁,是否还有清晰模样?告别小学那些熟悉的路径。如今,穿小的衣服映射着年龄的增长。走过初一,有着不一样的味道。抬起头,望到初二的太阳;转过身,脚印让我明确方向,充满力量!初一,我这样走过……

那刚刚读过的初一生活,好似一杯浓浓的酒。酸酸的,也有一种冲鼻的辣意。咽下去,苦涩充斥着心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心头。悠悠然,使人回味无穷。初一的记忆,一直伴随着我。酸甜苦辣的交织方能解开心中的疑惑。

我不止一次的问自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此时,我明白了那么多……

初一的生活,是酸酸的。我永远无法忘记:那天,我站在校学生会的演讲台上,慷慨激昂的演说。激烈的演讲比赛中,我是那么的出众:“假如我是一棵草,我就要发芽;假如我是一只花蕾,就一定绽放最美的花;假如我是学生会***,就一定尽展才华……”

当时那些豪情壮志,至今我依旧铭记在心。演讲完毕的我是那样满怀信心的等待着结果。终于,成绩公布了,还不错,我拿了第一名。但是,为什么***不是我?只做了一名部长,酸,是一种难过,是一种可悲,更是一种无奈!酸酸的感觉一直伴随着我。

初一的生活,是辣辣的。刚刚进入初中的我们,学习是如火如荼。每天的作业,每天的习题,让我们是那么的辛苦。身为组长的我,要如何才能让嘻嘻哈哈的组员迅速的提高自我。着急、着急,组员的上进心怎么终究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一种焦虑,是无偿的努力。辣辣的感觉,一直纠缠着我,令我无法摆脱!

初一的生活是苦涩的。永远无法忘记那起床号,每天5点在闹人的叫。惺忪的睡眼还未睁开,双手就已经利索的收拾起来。不足的睡眠使正在成长的我头晕目眩!冰冷的水刺激着大脑的每个细胞。手忙脚乱的我一心想把内务搞好。刷牙、洗脸一个都不能少,整齐的***被惟妙惟肖。内务整好表扬少不了,抓紧下楼把早操的对站好!唉!起床后的20分钟,我们马不停蹄,紧接着还要完成800米跑。响亮的口号声打破了黎明的沉寂,整齐的步伐代表着我们的昂扬的志气。虽然跑完800米我们已是身心俱疲。接下来的早读也让我们叫苦连天。不仅声要高而且身要直,就这样必须坚持一个小时。还有那令人无法忘怀的.课间操,也着实令我苦不堪言。中午十点,头顶烈日的我们在操场锻炼。那时的我终于明白什么叫满头大汗;什么叫汗流浃背;什么叫挥汗如雨。无尽的暑热给予我们无穷的折磨。但是,吃得苦中苦,方为人上人!正是这句话一直激励着我!苦是一种味道,一种伤痛!然而,更是一种磨练!苦涩的味道一直萦绕着我。然我变得不再脆弱!

初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的记得:在我一次次返校的时候,妈妈那紧紧的拥抱,不舍得眼神;爸爸那和蔼的笑容,那无声地思念。胜过了万语千言。我依然清晰的记得,每当我成功的时候,老师的声声赞许,肯定了我的能力,令我神采飞扬;每当我失败的时候,老师的声声鼓励,安慰着我的内心,令我重振信念;每当我出错的时候,老师的善意的批评,谆谆教诲,令我迷途知返;每当我困惑的时候,老师给予我悉心的指引,仿佛开了扇窗,让我豁然开朗!我依然清晰地记得,二月份的那场大雨,让没有雨伞的我万分着急,那一刻,令我感动的你——我的朋友,依然把伞给了我,自己却淋了一身雨。那场雨,让我彻底明白了你!

在我心中的这些记忆,是甜甜的回忆。在初中的日子里,和你们相逢、相知、相助,是我一年来最大的动力。甜,是一种收获,是一种温暖,更是一种力量。甜甜的滋味,一直记在心头,让我变得充满活力!

初一的生活,眨眼而过。而我却收获了好多好多。酸甜苦辣的生活伴随着我。让我再次品饮这杯酒吧,先酸后辣,辣中带苦,苦尽甘来的滋味啊,涌上心头:初一,我这样走过……

记叙文作文 篇10

如今的孩子都是家中的“小皇帝”,天天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,什么家务活都不会做。为了让我们体会一下父母的辛苦,安老师今天留了一项特殊的作业——帮妈妈做家务。

做什么呢?想来想去,我决定帮妈妈洗碗。吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天你休息,我来洗碗。”“真的吗?你平时什么活都不想干,今天怎么变得这么积极了。”妈妈开始是有些怀疑,可是看到我很认真的样子,便答应了。“不要把水龙头开太大,不要挤太多洗洁精,不要把碗打碎了……”妈妈喋喋不休地嘱咐着我。“明白了,您就放心吧!”妈妈这才罢休。

嘿嘿!妈妈的心理问题已经解决,接下来,就该轮到本小姐大显身手了!

说干就干。我迅速把一大堆油乎乎的碗筷放到了盆里,而妈妈的`嘱咐却早已被抛在了脑后,水龙头被我一把拧到最大的地方。“哗”的一声,水精灵们争着抢着一齐从水龙头里蹦了出来。这下可好,她们落到碗上,摔疼了,又弹了起来,溅得我脸上、身上到处都是。惨啊!我简直成了一只落汤鸡。

挤洗洁精时我更是手下无情。“扑哧”一声,就挤出了一大股。这下可好,水精灵们和洗洁精竟联合起来欺负我。它们碰到一块儿,变成无数亮晶晶的泡泡,沾满了我的双手,水盆也变成了泡泡的海洋。我想把这些可恶的泡泡除掉,于是便使劲儿往盆子里放水。没想到泡泡一见到水,反而都争先恐后地“繁殖”起自己的后代,变得越来越多。这可怎么办呢?无奈之下,我只好把碗筷都捞出来,蹑手蹑脚地跑到卫生间,把一大盆泡沫水倒进了马桶。

“郑方,刷得怎么样了?”这时,客厅那边传来了妈妈的询问声,这让我手足无措。接着又听见了妈妈的脚步声。怎么办?装模作样地洗碗?这是唯一可行的办法了!可还没等我准备好,妈妈就已经站到了我的身后。“我早就猜到会是这样的结果。”妈妈看到我的狼狈样,便帮我收拾起了残局。十几分钟的功夫,妈妈就把碗刷得干干净净,光洁如新。我真是既惭愧又佩服。

这次小小的实践活动让我体会到,洗碗这件看起来简单的家务活,想要做好也不容易。而且,更让我体会到了妈妈平时付出的辛劳,我以后一定要多帮妈妈做家务,让妈妈少一点负担。

转载请注明出处天天好学网 » 记叙文作文集锦十篇

学习

【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇

阅读(49)

本文为您介绍【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇,内容包括有关奇妙大自然作文合集9篇,大自然真奇妙400字作文。【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要

学习

有关感受成功作文300字八篇

阅读(53)

本文为您介绍有关感受成功作文300字八篇,内容包括关于成功的作文300字,妈妈我成功了300字作文。有关感受成功作文300字八篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传

学习

写一件事高一作文

阅读(60)

本文为您介绍写一件事高一作文,内容包括写一件事的高中作文,作文写一件事怎么写高一。写一件事高一作文在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢

学习

家长日记简单评语

阅读(76)

本文为您介绍家长日记简单评语,内容包括家长给孩子的日记评语,家长试卷签字评语。家长日记简单评语在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语的内容、格式、那么你所知道的评语都是什么样子的?下面是整理的家长日记简单

学习

【实用】有趣的的动物作文汇总五篇

阅读(56)

本文为您介绍【实用】有趣的的动物作文汇总五篇,内容包括有趣的动物三年级作文300字,动物真有趣作文300字二年级。【实用】有趣的的动物作文汇总五篇在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情

学习

【精选】优秀的动物作文300字十篇

阅读(48)

本文为您介绍【精选】优秀的动物作文300字十篇,内容包括关于动物的寓言故事作文300字,动物玩具聚在一起的作文300字。【精选】优秀的动物作文300字十篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织

学习

有关描写人物作文

阅读(49)

本文为您介绍有关描写人物作文,内容包括描写人物孙悟空的作文,描写人物的作文二年级。有关描写人物作文8篇在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是整理的描写人物

学习

【必备】我成功了的作文合集九篇

阅读(85)

本文为您介绍【必备】我成功了的作文合集九篇,内容包括作文我成功了范文,我成功了作文380个字。【必备】我成功了的作文合集九篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文

学习

小学四年级寒假周记汇编六篇

阅读(83)

本文为您介绍小学四年级寒假周记汇编六篇,内容包括寒假周记四年级200字,四年级上册寒假周记大全5篇。小学四年级寒假周记汇编六篇转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记

学习

【精华】时光作文500字合集九篇

阅读(54)

本文为您介绍【精华】时光作文500字合集九篇,内容包括那一段什么的时光作文500字,读书时光500字作文大全。【精华】时光作文500字合集九篇在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作

学习

《平安行》特别节目观后感

阅读(51)

本文为您介绍《平安行》特别节目观后感,内容包括平安行观后感300字,平安行观后感。《平安行》特别节目观后感当认真看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是收集整理的

学习

精选生活作文400字四篇

阅读(73)

本文为您介绍精选生活作文400字四篇,内容包括生活篇400字作文,生活中的400字作文大全。精选生活作文400字四篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优

学习

精选写景植物作文

阅读(59)

本文为您介绍精选写景植物作文,内容包括写景的植物50字作文,有关写植物的作文5篇。精选写景植物作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了

学习

关于下雨题材的作文素材

阅读(66)

本文为您介绍关于下雨题材的作文素材,内容包括下雨的作文素材,下雨天适合写的作文素材。关于下雨题材的作文素材8篇哈喽,朋友们知道吗?雨是一种自然天气,如果细心一点,就可体验出雨的美丽。来看看写雨的作文有哪些的吧!以下是为大家带来的关

学习

【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇

阅读(49)

本文为您介绍【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇,内容包括有关奇妙大自然作文合集9篇,大自然真奇妙400字作文。【实用】奇妙的大自然作文汇总九篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要

学习

有关感受成功作文300字八篇

阅读(53)

本文为您介绍有关感受成功作文300字八篇,内容包括关于成功的作文300字,妈妈我成功了300字作文。有关感受成功作文300字八篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传

学习

写一件事高一作文

阅读(60)

本文为您介绍写一件事高一作文,内容包括写一件事的高中作文,作文写一件事怎么写高一。写一件事高一作文在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢

学习

【实用】有趣的的动物作文汇总五篇

阅读(56)

本文为您介绍【实用】有趣的的动物作文汇总五篇,内容包括有趣的动物三年级作文300字,动物真有趣作文300字二年级。【实用】有趣的的动物作文汇总五篇在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情

学习

【精选】优秀的动物作文300字十篇

阅读(48)

本文为您介绍【精选】优秀的动物作文300字十篇,内容包括关于动物的寓言故事作文300字,动物玩具聚在一起的作文300字。【精选】优秀的动物作文300字十篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织

学习

有关描写人物作文

阅读(49)

本文为您介绍有关描写人物作文,内容包括描写人物孙悟空的作文,描写人物的作文二年级。有关描写人物作文8篇在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是整理的描写人物

学习

有关描写人物作文三篇

阅读(67)

本文为您介绍有关描写人物作文三篇,内容包括三年级描写人物的作文,描写人物的作文怎么写。有关描写人物作文三篇在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文

学习

四年级信任的作文集锦

阅读(45)

本文为您介绍四年级信任的作文集锦,内容包括四年级有关互相信任的作文,关于信任的作文3年级。四年级信任的作文集锦8篇在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主