【精品】四年级的我作文300字锦集

【精品】四年级的我作文300字锦集9篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是整理的四年级的我作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文300字 篇1

长大的我成为了一名赛车手,提到这个赛车,那我但是是高手。

那天,我刚刚大学毕业,工作去,没意思,我又想了许多,还是赛车有意思,我很快就发现了一个由上届f1赛车亚***组成的一个赛车俱乐部,那里正在火热收人,我带着对未来美好的憧憬去了哪里,但是是比我想象中的`更为火热,有70个人要面试,等了好长时间,终于轮到了我,原来7个人一组,冠***留下,时间不得超越1分钟,我本以为是考赛车小常识,没想到是实战,幸好我小时候常开卡丁车,我马力全开,不好!这里是弯道型,我便顺藤摸瓜,来了几个闪电漂移,没想到是第2名我十分不服气,便再次向他挑战,可那人不接受,可憎那!但是我还是被选上了,那人是上一届的季***。

之后,我们对刻苦练习这四个字有深刻的感悟,所以百战百胜。

终于有一天,我们与冠***的决赛到来了,敌方派一个小卒挡住了我们队长,这可真是一个艰难的选择哪,是与那人撞车还是自己跑了,我没有退缩而是与那人玩碰碰车,但是那人的车太弱了,一桩就飞了,我们以团体较强的协作精神取得了胜利。

四年级的我作文300字 篇2

我想发明一种卷笔刀,使同学们不必为削铅笔时划破手而担心,也不会因为前一天忘了削铅笔而写不了作业,更不会在用卷笔刀削笔时将铅笔屑倒在外面……只要有了这种卷笔刀,许多问题都会迎刃而解。

这个卷笔刀是用纳米材料做的外壳,这样它就不会漏掉一点铅笔末。它的里面一个芯片,不需要充电的,自动的卷笔刀上有一个机器人,它的本领可大了!它可以将铅笔末,重新做成一支铅笔,反复使用,而且不浪费钱买铅笔了。

这种卷笔刀还有语音提示,每当你写完作业时,它就会发出悦耳的声音来提示你该削铅笔了,只要你同意,可以一下子把十只铅笔同时插入铅笔孔,着时卷笔刀自动开始启动,调动以前储存的.能量使刀片飞快地转了起来。不到一分钟铅笔全都削好了。经过这个卷笔刀削过的铅笔充满了智慧:它可以帮你复习,预习功课,可以当你的小导师,在你心不在焉的时候提醒你,在你无聊的时候给你讲幽默故事。

看!这就是我发明的卷笔刀,如果这种既环保又卫生的而且非常方便的卷笔刀一旦发明出来一定会受到大家的喜爱。

四年级的我作文300字 篇3

我一心想建立一个捐献节做梦的时候都有梦到过,这天人们在干什么、聊些什么.甚至下课时和同学们聊天时,都会聊到这个“捐献节”,有一些同学问我为什么老想着“捐献节”呢?这还得说来话长。

因为自打爸爸带我去看了关于给与山区的小朋友们帮助的视频时,我才知道,原来山区这里的小朋友们这么贫困:每天凌晨一点钟起来去学校上学,甚至早饭都来不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一个学校,一点儿都不像我们六点半左右起床,还有足够的时间吃早餐,所以我决定要建立一个捐献节。

在捐献节这一天,每一户人家都会做一个爱心捐献箱放在自己的家门口,上面写着:爱心捐献箱,给山区的小朋友们一个温暖而舒适的家园,给他们一个干净而快乐的学习时光吧! 一个星期后,人们把这些钱捐献给山区的.小朋友们,而那些小朋友们收到的礼物,非常开心,并且利用了这些小小的礼物。

人人都难免会产生一些困难,我们送给他们的小礼物,就代表着我们的一份小小的爱,有时候只要有那么一丁点儿的付出,你就会有回报。在这天人们的回报就是:感受到了爱的味道和传播有爱的正能量。

四年级的我作文300字 篇4

我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的.迷宫,让我们各方面取得进步。

老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。

老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。

您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。

您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

我想对您说:“教诲如春风,师恩似海深。”祝您教师节快乐!

四年级的我作文300字 篇5

我喜爱的玩具有很多:芭比娃娃、毛绒公仔、积木......但我最喜欢的还是换装米老鼠。

她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。大约高八厘米米,宽三厘米。圆圆的黑色大耳朵,弯月般的眉毛下嵌着一双乌黑亮丽的大眼睛,像黑宝石一样;尖尖的鼻子,弯弯微笑着的小嘴巴,很可爱。

她有七套裙子,七双鞋子,七个头饰和两只小动物。我按照不同的场合给她穿上不同的套装。上学时,我给她穿红色的裙子,白色的头饰,红色的皮鞋。过生日时,我给她穿粉色的短裙,红点点头饰,银色的高跟鞋。回到家就换上蓝色的家居服和拖鞋。

她还是我的好伙伴。有一次暑假的晚上,爸爸妈妈都出去了,外面下着大雨还不时传来一阵阵雷声。我用被子盖住头和全身,可还是害怕。我看见了坐在枕头上的.她,便把她拿下来放到手上,慢慢地我没有那么害怕了。

我开心的时候,她好像在和我一起笑。我写作业时,她就在旁边陪着我。在我成长的路上,她和我一起,陪我学习、玩耍、快乐、伤心。

她是我最喜爱的玩具,也是我最好的“伙伴”。

四年级的我作文300字 篇6

世界上的节日大大小小,许许多多。假如让我按照自己的心愿来设计一个节日的话、那我就会设计一个化妆节。

有人会问,为什么会去设计一个这样的节日呢?”因为现在的欢乐都是有一些人,反而让人发笑的错误,有的欢乐总是会有几个人,是不开心的,为什么不能有一个大家都欢乐的节日呢?因此我就想出了这样一个节日。

化妆节时,大人小孩脸上都可以画一些东西,也可以带一个面具,然后再来比一比谁的最好看,有趣。还可以和好朋友们一起玩,演一个话剧,看谁演的`话剧最好玩最有趣,可以让大家全开心起来。我们还可以选,冷面派,冷面派看剧还能笑,一笑就出局了。最后没有被淘汰的几个人就是真正冷面派...

我想把这个有趣的节日设计在春节那一天,所以你以后看到了春节时有人化妆,请不要惊讶,因为这一天是化妆节!知道我为什么会设计在这个时候吗?因为春节时是喜庆的,如果更喜庆,那不是更好吗?我想如果在那时再添加一点欢乐,可能会让人们开心快乐多一些。

这就是我按照自己心愿设计的一个节日,你们喜欢吗?是不是很有趣?

四年级的我作文300字 篇7

我是个爱笑的人,你愿意听我说说吗?

我这个人听到一个小笑话就会笑。有一次,在课间我的同桌给我讲了一个小笑话。当他讲到:床上一片***,小李仍在梦乡,惊醒伸手一摸,被窝潮湿冰凉时,我就已经笑得喘不过气来了。再看看别的同学根本没有笑,他们都说;你也太爱笑了。

如果让我看小品,那我会笑扑腾的。有一次在家里,我看了一个小品。是小沈阳表演的.。他那滑稽的动作逗得我哈哈大笑。当他说:“我到家了”时我笑得眼泪都流出来了,身上笑的都没劲了。妈妈说:“哪那么好笑的,你真能笑”。

玩游戏,我也是最爱笑的人。我们玩“木头人”游戏,我总是第一个被逗笑。同学们在我面前一笔划、一耍怪态我肯定会笑出声来的。第一个被淘汰出局的一定是我。

告诉你吧,就连做梦我还笑呢!有一回周末我在家里睡觉,做了一个可笑话梦。睡着睡着我忽然笑了起来,爸爸妈妈被弄得莫名其妙。他们俩把我叫醒时,我还笑呢!他们说:“这孩子可真爱笑!”

笑给我带来了快乐!我喜欢笑,这就是爱笑的我。

四年级的我作文300字 篇8

我眼中的世界是一个五彩斑斓的世界,它有樱花般的粉色,天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色……

十年前,我眼中的'世界是一个小小的摇篮,我在里头,爸妈在外头。我饿了,“哇哇”地哭了起来,这时一张笑意盈盈、像桃花盛开般美丽的脸庞凑近我,把我深深地抱在怀里。另一双大手轻轻地把奶瓶塞进我的嘴里,世界瞬间安静了。停止哭泣的我享用着美味的牛奶,身边是爸妈无尽的关爱,仿佛生活在一个粉色的童话世界里……

七年前,我眼中的世界是一座漂亮的幼儿园,我在里头,身边多了老师和小伙伴。我在教室里愉快地听讲,从老师的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴们快乐地玩耍,操场上洒下了欢声笑语。我学会了穿衣服,学会了剪纸,还学会了跳绳,我的本领渐渐增长,老师充满爱意地对我说:“孩子,你的世界将像蔚蓝大海一般广阔,勇敢向前冲吧!”

四年前,我眼中的世界是一张崭新的书桌,我在这头,老师在那头。我像海绵一样汲取着知识,从“a、o、e”到写出一篇篇作文,从“1+1=2”到解出一道道数学题,老师们像蜡烛般燃烧着自己,照亮着我们。我用好奇心和进取心探索着这美丽的世界,未来一定会像紫色般绚烂…

这就是我眼中的世界。

四年级的我作文300字 篇9

今天才是寒假第四天,就觉得好无聊。

我期末考试考了个全班第二,妈妈虽然好好地待我,让我过得很舒适。但我总觉得有些舒适过当了。我除了写寒假作业,一天到晚轻松自在,但我没事做,就很无聊了。呆在那里像个木头人!我想出去玩,可以去表哥家,我俩能玩到一块儿去,玩psp、电脑,可都是我俩的强项呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“开心果”,只要他在家,欢声笑语就没完没了,可他只有周六、周日在家,因此我又觉得无聊了。

以前假期无聊的时候,我总感叹:开学多好呀!一天天过得多充实啊!可现在想到考试前的生活又害怕了。不断地写卷子、抄笔记,让我们腾不出来一点时间休息。

我真是不喜欢这两种生活啊!太舒适了,就感到无聊;压力太大了,又显得烦躁。这两种生活交替着出现在我的生活里,让我希望有一种不是很繁忙但很充实的生活!我从杂志上看到,其它国家小学生的'学习生活是开放、自主的,课本上没有标准答案。答案要靠自己去寻找,在寻找的过程中既开拓了知识又锻炼了解决问题的能力,那将是一种很有趣的学习过程。

我多想要一种充实、快乐、放松的生活呀!

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