好人好事日记合集

好人好事日记合集6篇

已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是收集整理的好人好事日记6篇,欢迎大家分享。

好人好事日记 篇1

今天我下去买早餐,走到楼下时,发现楼下的大铁门坏了,就去找保安。保安问:“是哪一梯的,几楼的?”我说:“36梯,5楼。”于是保安跟着我来到了36梯,保安对我说:“你先去做你做的事吧,这件事我会处理的。”

我听到了保安对着对话器说:“监控,监控。”我才放心的.去买早餐了,我回来时,发现大铁门已经修好了。我连忙跑上去跟妈妈说:“今天我做了一件好事,我叫保安把大铁门修好了!”妈妈说:“真棒。”听了妈妈的表扬,我心里乐开了花。

好人好事日记 篇2

今年暑假,爸爸妈妈带我去北京游玩。当我们游完故宫以后,在去王府井的路上看见了几个残疾人,有的没有胳膊、有的没有腿、还有的`双目失明,我看着他们很可怜,就对爸爸说:“从我的零花钱中扣出一部分来献爱心吧!”爸爸高兴的说“:当然可以。”我给残疾人都给了钱,他们感激地说:“谢谢!”我说:“不用谢!”我心里暖暖的。

一路上,我在想:“如果大家都关心残疾人,那么他们就不用沿街乞讨了;如果大家都献出一份爱心,世界将变得更加美好。”

好人好事日记 篇3

在大街上,有许多好人,他们做一些好事,象帮助老人、坐公交车让座和给山里穷人买点好东西等,都是好人好事。

有一次我在和朋友玩,突然我不小心掉到坑里了,我的朋友立刻去叫人救我,这时有位大人正好路过这里,我的朋友就向他求救,帮我把我的`朋友拉上来吧。这位大人没有说话,直接走到坑边就把我拉了上来。我对大人说:“谢谢你”,之后他说不用,然后就走了。

其实在我们身边不光有这位好心人,还有很多很多的好心人,他们会在别人有困难的时候帮助别人,以后我也要做这样的好心人。

好人好事日记 篇4

童年是快乐的,是感动的,在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事:默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……

其中,我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她,平日里帮助老师整理作文,在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的书,只见她同桌结结巴巴的背诵起来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张。烦躁。或静不下心来,有51%的.同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊!要相信自己。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,提供背诵方法;如此反复,她的同桌终于背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。

在她年复一年,日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。

她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们应该像施同学学习,拥有更多的好人好事,使我们班充满爱的正能量,努力学习,向互助示范班进发!

好人好事日记 篇5

在这个社会中,真正的好人好事并不多,毕竟社会是个现实的世界,是个物欲横流的地方。

但在校园中,好人好事非常多。校园是一片纯净的领土,那里的.孩子大都没有经过污染,他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时,学校非常重视对学生的德育教育。近几年来,我们一一九中学从各方面,多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养,学生们大都具有良好的道德情操,校园中的好人好事也层出不穷。

拾金不昧是中华民族的优良传统,一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学,他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

校园中诸如此类的好人好事还有很多很多,我们要记住,真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时,别人幸福了,自己也就幸福了。“赠人玫瑰,手有余香”,学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

好人好事日记 篇6

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的`人一样,用自己的双手献爱心。

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