怎么促进低龄老年就业?

怎么促进低龄老年就业?

当前,我国一部分低龄老年人具有知识和经验优势,身体健康状况较好,就业、再就业愿望强烈,希望通过职业教育更好发挥余热、实现新阶段人生价值。下面带来怎么促进低龄老年就业,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

怎么促进低龄老年就业

与此同时,近年来,我国已创建了一大批老年大学、老年教育学习体验基地和老年学校,积极开展老年教育教学。

然而,我国老年职业教育仍面临一些问题。

比如,很多低龄老年人群体渴望接受职业指导和职业技能提升培训,但某些老年职业教育机构授课内容主要以养生之道、陶冶情操为主,而一些高校和职业院校的老年教育专业则主要讲授老年人社工服务课程。

另外,老年职业教育与就业也未能实现无缝衔接。

不少老人有再就业意愿

11月30日下午,杭州西湖专修学校教室内,63岁的王伟玲(化名)正认真翻阅会计人员继续教育培训资料,这是她每年的“必修课”。

退休前,王伟玲是一家知名商场的财务会计,有着20多年工作经验。刚退休,她就被一家小型人力资源公司返聘。为了能与时俱进,每年她都要参加类似学习班,更新知识库,与同行交流。

“财务***策更新很快,想跟上节奏,就要多花时间学习。”王伟玲说。虽然工作并不清闲,但她还是坚持了下来。一方面,公司对于她继续深造给予了一定支持——学费全部由公司报销,另外,薪资也让她比较满意。

当然,这都基于公司老板对王伟玲的工作经验和应变能力非常认可。

王伟玲说,退休后再就业,不仅体现个人价值,也为自己的晚年生活增提供了更为坚实的保障。不过今年,王伟玲家中又添一丁。接下来,她可能会腾出一部分精力,帮着带娃。

相比之下,老李的情况就有些尴尬。60岁一到,他就从岗位上退休,忙活了大半辈子的他,一下子还真闲不下来。但找了一圈,发现自己的条件只能做保安或者清洁工。

“以前在单位我也算是‘万金油’,什么都能做,但没有专长。现在再找工作,感觉落差还是有些大。”老李说。为此,他决定先沉淀沉淀,找找适合自己的领域,明确目标再行动。

对社会和个体发展都有益处

不少专家都认为,老年人再就业是积极老龄观的现实需求。

前不久,全国老龄委专家委员会委员、中国人民大学副校长杜鹏在提及低龄老人灵活就业问题时表示,我国老年人口迅速增多的一个特点就是低龄老人多。我国2.64亿老年人里,有将近56%是60岁到69岁的老人,他们的文化程度、健康状况都比10年前的老人有了明显提高,这是一个很好的基础。

杜鹏说,目前,一些城市已开始试点弹性退休或返聘制度,比如深圳、上海,在一些医疗行业、教育行业已经有了多年积累。用灵活就业的方式,通过返聘或是非全日制工作,使有意愿、有能力的老人能够重新加入到工作中。

浙江省社会学会长、省人民***府咨询委员会资深委员杨建华表示,低龄老年人再就业和参与社会服务,这在老龄化严重的发达国家也是通行做法,并已经取得了明显的社会经济效益。

很重要的一点是,老年人再就业不仅可以继续为社会创造财富,还可以降低社会支付的相关成本,如果直接参与老年社会服务产业,更可直接带来社会效益。

对老年人自身来说,经常接触社会,与年轻人打交道,有助于增进活力,远离身心的懈怠无聊。杨建华说,自己身边就不乏一些退而不休的老年人,他们普遍更有激情,身心更愉悦。

老年再就业无保障,相关法律制度未完善

上文中我们提到,企业招聘限制大,大多数企业不招超过60岁的人群,且对求职者的健康状况有要求,归根结底是因为老年人再就业的相关法律制度还未完善。

我国法律规定,60岁为法定退休年龄,退休的人员表明已经丧失劳动能力,不能再参加工作,如果被企业聘用,不能缴纳任何社保费用,也不受劳动法保护。

因此有许多老年工作者被卷入法律纠纷中,多数案件经过法庭仲裁才能解决,因此需要建立一个完善的老年再就业法律法规,有法可依,才能保障老人基本权利,促进再就业发展。

在深度老龄化的日本,老年再就业虽比欧美国家起步慢,但发展极快。

日本自1986年出台《高龄者雇用安定法》后,经过多年修订,安定法在养老金领取、失业补偿、渐进式退休制度、企业补助机制等方面对社会保障制度进行补充,极大保障了老年人就业权利,推动了老年人就业率。

2019年,日本***数据显示,在拥有31人以上的企业中,延迟退休年龄制度,采取继续雇佣制度,废除年龄制度的企业到达了99.8%,有78.8%的老人有工作意愿并能工作到65岁。

老年职业教育缺乏,培训到就业承接不畅

纵观整个老年教育行业,文娱教育是目前的主要内容,老年职业教育几乎空白。

无论是老年大学,还是市场上的老年教育企业,以健康、普法和娱乐项目为主,而对老年人的专业教育和技能培训关注较少。

例如智能手机学习、书法、音乐和太极拳等课程,都是为了“老有所学、老有所养、老有所乐”,提高老人生活质量,增加退休老人的生活乐趣,而并非以老人就业为导向。

从尚德披露的信息可以看到,这家主攻学历教育、职业教育的机构迎来了许多追梦圆梦的老年学员,他们为了年轻时的大学梦,学习时长不输高中生,挑战题目不下万道。这透露出老年人对专业知识学习的需求。

然而,在获得专业技能证明后,老人们的故事戛然而止,获得了证书,但缺乏用武之地。

老年职业培训通往就业的渠道不通畅,是目前市场上的一大痛点。虽然有社区就业帮扶、乡村就业培训等项目,但以劳动密集型、就业门槛低的工作内容为主,专业技能证书无法派上用场。

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