拔河比赛的反思怎么写作文(精品6篇)
拔河比赛的反思怎么写作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的拔河比赛的反思怎么写作文样本能让你事半功倍,下面分享【拔河比赛的反思怎么写作文(精品6篇)】,供你选择借鉴。
拔河比赛的反思怎么写作文篇1
今天,是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌,想拿个好名次。
除了我们三班,大家公认五班的实力也十分强劲,我们心里都不想和五班早碰头。
比赛开始了,我们班和一班先进行了比赛,我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着,是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班,竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”,有的同学已经暗自高兴了。
接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛,我们认为,二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜,二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”,竟然输给了四班。
最后,决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足,感觉离冠***很近了。看,我们班女将毛冰冰侧身站着,左右脚一前一后,身子向后斜着,再看“龙尾”朱嘉楠,使劲地拽着绳子,像根“定海神针”,他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉,争取夺冠。随着比赛的一声哨响,我们连第一声“加油”还没有喊完,我们班就输了。这输得也太快了,我们还没反应过来呢!交换场地,第二轮比赛开始,唉!又是仅仅两三秒的时间,我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠***失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。
这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话:“不要贴标签,强者不一定强到最后,弱者也可以通过努力来逆袭。”
拔河比赛的反思怎么写作文篇2
在我们多姿多彩的校园生活中,有许多令人难忘的事情,其中令我最为深刻的一件事就是那次拔河比赛。
在一个烈日当空的下午,班主任带领我们去操场进行了一次重要的拔河比赛。虽然天上的太阳炙烤着大地,但是同学们都不顾夏日的热浪,全部都去操场“观战”,操场被围了一个水泄不通。
随着“嘭”的一声,参赛队员都上场了。只见他们神情严肃,每一个人都露出了那强壮有力的胳膊,似乎在向对手示威。对方也不示弱,露出自己的胳膊,像是在回应道:“我们也不是好欺负的,等着瞧吧。”
过了一会儿,裁判员大声宣布比赛开始,安静的校园顿时炸开了锅。我们班的运动员用尽全力,红领巾就慢慢地向我方移过来。选手**不肯松手,脖子都爆出了青筋,头上冒出点点大的汗珠,努力把红领巾一点一点拉回了自己的“阵地”。红领巾时左时右,忽东忽西,双方队员都快支撑不住了。
就在这时,我们班的拉拉队大喊道:“九班加油,九班必胜!”雷鸣般的喝彩声,仿佛给运动员打了鸡血,只见他们咬咬牙,拼尽他们吃奶的力量,想取得了胜利。瞧,我们班的大力士——小浩同学的脸都通红了,就像一个喝了酒的大汉,他两脚牢牢地蹬着地,好像被钉子钉在地上一样,一动不动。只听他大喊一声:“队员们,我们一定要用自己的洪荒之力去拉,为我们班的班级争光。”这句话,好像给队员们注射了强力的兴奋剂一样,他们一下子来了劲儿,一跺脚,一用力,就把对方的班级拉出了中线外。“啊,我们赢了!”顿时欢呼声、尖叫声传遍了整个操场。
这次难忘的拔河比赛,让我明白了,齐心协力,就一定能取得巨大的胜利。
拔河比赛的反思怎么写作文篇3
上个星期五,举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。
比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,必须要加油啊!
同学们也不例外,和拉拉队一齐喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”
第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的一声,第一场五(1)班胜利了。
第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。
比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次必须要赢!
在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”
拔河比赛的反思怎么写作文篇4
“我们赢了!”“五(11)班赢了!”同学们的欢呼声此起彼伏,不绝于耳,而此时的我,手掌心正火辣辣地疼着,但回想起刚才的比赛,真令人难忘。
比赛开始前,我们在比赛区域做了一些准备活动,按赛前老师给我们排的位置站好,每个人的前脚顶着前面一人的后跟,脚抵脚站好后,再用胳肢窝紧紧地夹住绳子,双手交错抓住绳子,身体后倾,时刻准备着比赛开始……
“预备!”当裁判发出命令时,我浑身肌肉瞬时紧张起来,双手更加用力地抓紧绳子。“嘟!”裁判的哨子响了,我将刚才凝聚的所有力量全部释放了出来,使劲往后拉,但绳子居然纹丝不动,我就这样一遍又一遍地发力,但结果并未改观。几次下来,我有点累了,手臂酸软,浑身乏力,真想停下来休息一会儿啊!
可是,对方偏偏在这时候发力了。我明显感到一股巨大的拉力从对面传来,身体不受控制地向前移动过去,绳子中间的红领巾正在不断向对方靠拢。这时,我们场外的啦啦队也急了眼。“加油”声音一浪高过一浪,听到这声音,我“满血复活”,心中的小宇宙也爆发了!我用力大喊一声:“拼了!”
或许这声音将另外的队员叫“醒”了,大家一下子马力全开,热血沸腾,齐心协力一起使劲,劣势一下子被扳了回来,原本靠近对方的红色正在慢慢向我们移动,胜利在望!我的手继续抓紧绳子,身体拼命向后倾,脚不停地在地面上摩擦,眼睛**盯着绳子上的红领巾。终于,对手放弃了抵抗,绳子被我们拉了过来。“胜利了!”“我们赢了!”场外啦啦队兴奋地嚷着,由于用力过猛而摔在地上的我从地上一蹦而起,高兴地手舞足蹈……
回想到这儿,再看看仍沉浸在喜悦中的同学们,手上的疼痛已化作一股暖流,流向心田,这一场拔河比赛,可真难忘……
拔河比赛的反思怎么写作文篇5
你印象中的拔河比赛是什么样的?肯定是把人分成两组,让他们拿着绳子往两边拔来拔去。你甚至会觉得,这有什么好问的,可是我们今天偏偏碰上了一场特殊的拔河比赛。
课上,聂老师说要玩一个游戏,一个在桌子上用尺子拔河的游戏。规则是,只能用一个手指摁住尺子,把尺子拔过线的就赢了。这可真是前所未闻的一个新玩法,大家都激动地等等着游戏开始。
第一局,是严欣怡对阵我们组的戚墨野。只见戚墨野开始做着准备活动,先朝手指吹吹气,再使劲往衣服上蹭来蹭去,说是这样可以说手指的粘力大一些。她的对手严欣怡同学却非常淡定,静静地等在桌边。老师拿着秒表过来了,教室里顿时安静了下来。随着一声“开始”,两位同学都开始使劲拉。严欣怡先占了优势,尺子一点点向她那边移过去。谁知,戚墨野同学却趁着她换手指的时候猛地一使劲,尺子“哧溜”一下就窜到了戚墨野这边,直接窜过终点线,我们组赢了,我们组的同学高兴得在旁边大喊。
轮到我上场了,我和对手站到桌子旁边来,不知道怎么回事,我看着对手就想笑,笑得都咳嗽起来,笑趴在桌子上了。比赛开始了,我还是忍住强忍着不笑,估计对手被我这个样子弄懵了吧,我一用力,很轻松就把尺子拉过线了。我就这样莫名其妙地赢得了比赛,简直太快了,大家都围过来看时间,仅仅用了4秒钟,老师说创下比赛纪录啦!我们组的同学又欢呼了起来,对方组的同学垂头丧气,他们又输了一局。
第三轮是蒋奥上阵,尺子一直一动不动,他的对手一着急犯规了,我们组又赢了一场。接下来第四轮,第五轮对方组终于扳回了两局。
我们最终以三比二的成绩获得了比赛的胜利。我又高兴又失望,高兴的是我们组赢了,失望的是赛前我想到的一个方法,由于比赛时间太短,都还没用上呢。
拔河比赛的反思怎么写作文篇6
这个学期,发生了很多令我难忘的事情,今天我要写一次难忘的比赛。
上个星期三的班队课上,我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛,我们的对手是强队三(1)班。
一到那儿,老师先选了十个男孩,十个女孩,我也被选上了。并向我们交待了要领:手一前一后抓紧绳子,脚相互顶住,再使劲向后拉。
只听一声响亮的哨声,激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽,脸都憋得通红通红的.。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫,为我方加油。他们差点上来帮了一把,幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心,导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了,大家心里满怀必胜希望,重新排好了队,迎接新一轮的挑战。一开始,我们齐心协力向后拉,但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声,仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终,我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓,排好队形。第三局是决胜局,我满腔热血,不管三七二十一,闭着双眼用力向后拽。尽管这样,三(1)班还是以很大优势胜了我们班。
这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班虽败犹荣,它让我懂得了一个道理:只要大家团结一心,齐心协力,就一定会取得好成绩。
转载请注明出处天天好学网 » 拔河比赛的反思怎么写作文
天天好学网