【热门】心目中的小学作文

【热门】心目中的小学作文4篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是收集整理的心目中的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心目中的小学作文 篇1

有一个人,她在我难过时给我快乐;有一个人,她在我灰心时给我鼓励。这就是我的班主任--潘老师。 潘老师一头乌黑的直发,在微风下随风飘动。她的眉毛弯似弓,细丝线,在黑玉一样的眼睛上弹动。这闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸上,好像会说话似的.。

他那白里透红的嘴唇微微一张,里面那洁白的牙齿便露了出来。 我的班主任是个认真负责的好老师。老师就像大地,我们就像小草,老师用知识哺育着我们;老师就像太阳,我们就像大地,老师用最灿烂的阳光普照着我们;老师,您就像水一样,默默奉献,滋养着大地和万物,而不求回报;老师,您就像我们的亲人一样,关心着我们,爱护着我们,你是我们心目中的好老师! 有人说,老师是土壤,把知识和养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长;有人说,老师是一作知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。在我们的心目中,老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨的大树!您是我们心目中的好老师!

古人云:“一日为师,终身为父”老师,您永远都是我们心目中的好老师!

心目中的小学作文 篇2

在无边无际的海洋里,有着一个让人捉摸不透的秘密,为蓝色的海洋让人着迷,好像隐藏着许多的秘密。

面对着对海洋的幻想,我希望在未来我们人类能够像鱼儿一样在蔚蓝色的海底自由自在的生活,而我们在水里呼吸不用穿戴任何的东西就能够呼吸。当然房子也是要用特殊的'形状比如贝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型,在水里虽然不能养猫、小鸟、狗……一些陆地的动物,但是可以养鲨鱼、海马、海豚、……一些水底动物,有时间还可以带它们去散散步或者参见海洋俱乐部。当然也可以每天都吃到鲜美的食物或杂海底探险……如果女孩子先后珍珠在海底到处都是货真价实的珍珠。不仅如此你还可以有成年人也有待遇,少年也可以拥有大人所拥有的东西,这样也能让孩子快乐的童年更加快乐。

这就是我心目中未来的海洋,真希望有一天我们人类也能在海洋里无有无虑的生活。

心目中的小学作文 篇3

爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。其中,黄老师的爱最让我感到快乐。

现在,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。

刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特别平易近人。但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的`。

黄老师特别会鼓励人。有一次,黄老师叫我起来回答问题。当时我的胆很小,所以站起来回答问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回黄老师肯定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是,黄老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,黄老师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。

老师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特别喜欢她。

我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了黄老师上的课。这就是我心目中的好老师!

四年级:解楠楠

心目中的小学作文 篇4

当我第一次跨进环境优美的双林小学时,我就非常喜欢它。在这所美丽温馨的校园里,我快乐的学习、生活和成长。

每天清晨,我高高兴兴地背着书包来到学校,总喜欢看看清澈的鱼塘里,几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。然后,坐在鱼塘旁的小亭里,看看五颜六色的小花,听听小鸟清脆的`叫声,呼吸这儿新鲜的空气。

走进崭新的教室,宽敞而明亮。一排排、一行行整齐的桌椅,干干净净。在这里有朗朗的读书声,有和蔼可亲的老师。他们的脸上总是带着微笑,孜孜不倦的传授给我们知识,让我们懂得怎样做人,怎样学习。

课间休息时,我和同学们来到宽阔的绿色操场,踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步,锻炼身体。在学校开展各种各样精彩的活动中,我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里,在辛勤园丁的细心呵护下,我们茁壮成长。

我爱双林小学。在这里,有敬爱的老师,有可爱的同学,有欢乐健康成长的我!

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