精选优秀中学作文400字集锦

精选优秀中学作文400字集锦5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是整理的优秀中学作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀中学作文400字 篇1

如果说语文是一个大海,我便是漂泊在其中的一只小船;如果说语文是一条银河,我便是闪烁在其中的一颗星星。

生活中处处有语文。原来语文可以如此的幽默。广告中,歌词中,短信中无一不存在着语文的影子,处处渗透着语文的精华。短信中的语文可以是幽默的:0对8说:“胖就胖吧,干嘛要扎腰带。”短信中则运用了拟人的手段,把0和8外形上的不同比作8是扎了腰带,趣味十足,风趣幽默,使读者感受到那份心思,更有了深刻的'印象。所以在短信中也流行了这么久。最突出的还要数这条短信中使数字和语文双结合,效果出乎意料般好,二者相得益彰,再加上丰富的想象力,也正是吸引人之处。

原来语文可以如此巧妙。前几天收到的一条短信,把马致远的天净沙·秋思改编成这样:房价让人昏呀,小桥流水人家,房贷压垮瘦马,高价不下,没房人在天涯。这短信用了谐音,改编了诗词的原意,却保留了部分字句,让读者读起来时仍然有原诗词的味道,却不乏创新,加入了这点新元素,使新诗词更具魅力,让没房的人产生共鸣。

语文是摇篮,哺育着世世代代的中国人;语文是一口井水,滋润着成千上万龙的传人。让我们共同发掘语文的更多光辉,创造更多语文的辉煌。

优秀中学作文400字 篇2

那是秋天的一个下午,天是阴的,三只至四级的风穿过门廊带来干草淡淡的清香。地面上的落叶鸟语般细碎,一阵风便能将它覆 盖,檐前红玉米和湿衣裳凉在同一根竹竿上。

靠近门廊的右边,娘弓腰在腌制过冬的`咸菜,她使劲揉搓菜叶,双手沾满黄色的菜汁,嘴里唠叨着什么。四周漫过的都是娘腌菜好闻的气息。

已是农历十月天气了,田里的庄稼大都收拾停当了,一些曾被农时耽搁了的活儿又可以接着干了。爹蹲在门口不远的地方,用干枝的棉花骨架修补暴雨冲塌的篱笆墙,他深埋着头,草帽檐下的白发和瘦脸涂满寂寞的颜色。尤其是这样一个阴天的下午,爹沉默小心的动作,让我触摸到眼眶中涌动的乌云。许多年了,爹大概都是这样过来的,他的心事就像这秋风,一刻都未停息过。

风穿过门廊一直飘散着干草的香味,阴沉的天空开始落雨。天快要黑下来了,而我也将要离开这里,虽然是暂时的,但在坐上车起程的刹那,我听见娘在车后喊我,娘的声音像一盏灯,越过一抹淡淡的雨帘,照亮我堆积在心中难言的情愫……

优秀中学作文400字 篇3

每个人的心中都会有小秘密,我也不例外,我的心底里隐藏着一个小小的秘密,但憋在心里实在难受,真想找一个人讲讲。虽然那是很久以前的事,但我却记忆犹新,每想到那件事,我就非常的羞愧。

7岁那年,我和小潘姐姐出去看电影,我想:小潘姐姐对我这么好,我给她带点礼物吧!对了,小潘姐姐很喜欢看书,爸爸单位正好发了两张书票,反正爸爸妈妈不在,那一张50元的书票送给小潘姐姐,不会被发现的。于是,我就走向卧室,拿出那张书票,塞进了我的口袋里,然后向四周望了望,嘿嘿!没人看到!小潘姐姐一定会表扬我很懂事的。

晚上,突然听见爸爸大喊:“我的50元书票不见了!我可是要送人的.!”我的脸“刷”的一下红了,心里着急的想:怎么办?要不骗骗爸爸,说我没拿?只能这样了!我的心里定下了结论后,就跟爸爸说:“我我没拿,有可能是弟弟把这张票当纸撕了。”爸爸一直都认为我是诚实的,所以就说:“有可能!”于是爸爸把还只有1岁半的弟弟骂了一顿,还不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼泪了,我顿时呆住了,眼睁睁的看着弟弟被骂,好久才缓过神来,爸爸的嘴里还不停的说:“不懂事的孩子,答应送人的,现在只能用现金了,哼”我的眼睛模糊了,但我还是忍住了哭。

每次想起这件事,我的心像被刺了一样,很痛很痛,久久不能平静下来,我在心里默默的保证,反思。

优秀中学作文400字 篇4

看了打招呼这个视频后,我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。

到了学校学习之后,这一项礼仪就更加普遍,同学和同学之间,学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。

学生和老师打招呼,愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你,作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的'。有以下几种情况:

1. 积极主动

积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生,这类学生比较大方,除了打招呼外,也许还主动和老师聊一聊。

2.被动招呼

被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼,这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起,避不开了,只好打招呼。

3.我喜欢,就打招呼

因为一个学校很大,学生多,老师多。虽然这位老师没教过我们,但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。

4.不打招呼

学校大了,学生多了,老师也多。除了避不开外,都不与老师打招呼,出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。

无论是那种情况,我们教师都可以主动与我们的学生打招呼,这样可以拉近师生之间的距离,让学生感到老师很容易亲近,老师很好,老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展,改善师生关系,促进班集体和谐、团结、积极、向上 。

优秀中学作文400字 篇5

时间它来无影,去无踪,它一去不复返,它稍纵即逝。这一年永远不是那一年,这一月永远见不着下一个月,这一周永远是唯一一周,这一天永远是最后一天,这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨,就连每一刻,每一分,每一秒,其实都凝聚着某种永恒。

当我站在一棵古树下,轻轻抚摸它苍老的树干:树纹一道又一道,仿佛老人脸上那一道道的皱褶,这是时间的痕迹、时间的脚步、时间运行的轨迹。

以前总觉得时间非常多,上课时总是在左顾右盼,殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时,总是喜欢凝思良久,殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固,不可停止,一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干,如同搂抱着厚厚的'时间。树太粗了,我根本搂不过来,正如我抓不住无穷无尽的时间。咱们可以拥抱现在的时间,可以期待未来的时间,然而咱们还能和过去的时间相遇吗?

咱们既然留不住过去,然而咱们可以抓住现在,可以期待未来。明代著名书画家文嘉,写过惜时“三日诗”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日复今日,今日何其少!明日复明日,明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”从古到今,时间总是令人们感慨万千。

我渴望拥有时间,渴望拥有这神奇的一分一秒,渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

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