话剧大赛活动策划方案

话剧大赛活动策划方案

为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是收集整理的话剧大赛活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

话剧大赛活动策划方案1

起止时间:

xx年3月至6月

实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:

xx日报 ……

一 背景及现状

中央***发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的`课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

五、项目主体

1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

话剧大赛活动策划方案2

一、活动宗旨

繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的`影响。迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

二、组织机构

主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部

合作单位

三、活动流程

1、前期准备

xx月xx日-xx月xx日准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备。

2、活动日程

xx月xx日-xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

xx月xx日-xx月xx日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

xx月xx日-xx月xx日演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开。

xx月xx日(初定)石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。

获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

3、后期活动

石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

四、参赛要求

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑***文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品)演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

话剧大赛活动策划方案3

一、活动简介

心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。

二、活动目的与意义

健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强***性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的各种问题。

三、活动主题

"阳光、幸福、温暖、快乐"

四、活动对象

工程经济学院xx级新生

五、活动指导老师

xx老师

六、活动相关时间

1、活动时间:10月15日——11月29日

2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日

七、活动地点

初赛:公共教学楼A-104、105(下午4点)

决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)

八、比赛要求

1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。

2、话剧表演时间在10—20分钟内。

3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。

4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。

5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。

九、活动形式

1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。

2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。

十、活动组织机构

(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心

(2)活动承办方:工程经济学院心理部

(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门

(4)总负责人:xx

(5)具体负责人:心理部全体成员

十一、活动意外设想及处理

1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定。

2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定。

3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的.意外。

4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院。

5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)。

6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外。

十二、活动前期准备

1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知。

2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求。

3、各班心理委员传达心理话剧主题,负责好本次心理话剧的剧本和组织排练工作,并通知心理部成员,以便了解排练进度和质量。

4、与各兄弟部门联系邀请其协助。

5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地。

(一)初赛前期准备:

1、召开部门例会安排各成员具体工作。

2、提前出好海报宣传并张贴到位。

3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料。

4、邀请各部门负责人前来观看。

5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品。

(二)决赛前期准备:

1、同初赛5点准备。

2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词。

3、准备比赛小节目,提前预约表演节目。

4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位。

5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品。

6、邀请领导老师为比赛致辞。

7、与各兄弟部门联系安排各具体工作。

8、选拔礼仪小姐。

9、抽签对比赛团队进行排序。

10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位。

十三、活动具体流程

(一)初赛:20xx年11月18日下午4点

1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品。

2、15:00组织人员入场。

3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记。

4、16:00、下午四点比赛正式开始。

5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单。

(二)决赛:20xx年11月29日晚7点

1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况。

2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作。

3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜。

4、18:40活动开始(主持人介绍话剧及活动安排)。

5、19:00话剧比赛开始(演出人员开始演出)。

6、21:30心理话剧比赛活动结束(主持人宣布结束,人员散场)。

7、清理会场及物资的收拾。

十四、决赛具体安排:

1、主持人开场白,并介绍到场学校领导和老师。

2、由蒋书记致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准。

3、选手有次序的进行比赛。

4、穿插表演节目。

5、继续进行接下来的比赛。

6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评。

7、照相留念。

十五、奖项设置:

1、决赛名额8个。(视话剧质量而定)

2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。

3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。

十六、评分标准:

1、剧本的质量(30分)

2、表情自然,动作恰当,口齿清晰(10分)

3、思想内容健康,积极向上(10分)

4、台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)

5、各班级的配合情况(15分)

6、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(15分)

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