【精品】初中作文集合九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是精心整理的初中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

雨过天晴,学校里流淌着浓浓的生机。经过雨水的“清洗”,树叶越发茂密,连路边不知名的野花,也显得娇艳起来,可教室中却人声鼎沸,大家纷纷不满抱怨——明明刚刚雨停,可长跑考试竟然还要如期举行。

大家不情不愿,你推我桑地来到操场。老师一声令下,大家无计可施,便像一支支离弦的箭一般冲了出去。

我也竭尽全力地奔跑着,汗珠在脸上流淌也没有心思去擦拭,从第四变成第三,不一会儿我又超过了第二。眼看离第一还有几步之遥,我加快步伐,妄想遥遥领先地取得第一,不料却在最后的`拐弯处失去平衡。地面上还有潮湿,我却没有把握好速度,便脚底一滑,摔倒在地。小腿上磨掉了巨大的一块皮,红得渗人,仿佛一丛烈焰在我心中燃烧,炽伤我的心灵。我因伤痛而面容扭曲,蜷起了身子低声呻吟,又看到之前远远落后的同学们从我眼前呼啸而过,心里更是又气又急,滚烫的眼泪不断地往下掉。

早早到达了终点的同学们向老师说明了情况,于是,“救星”来到。他仔细地检查了伤口,并为我消了毒。之后,他却对我说:“没事了,接着跑吧。”我惊讶地瞪大了眼睛,气急败坏地说:“什么!接着跑?我可受了伤啊!怎么可能还跑得动!”周围的同学们也帮着我反驳:“就是!老师你太不通情达理了!受了伤该多疼呀!不可能继续跑了,还有这么长一段路呢!”老师却没有罢休,严肃地看着我说:“风雨中,这点痛算什么!人生中将会遇到千难万险,重点是你能否直面挫折。不要去躲避,不经历风雨,哪能见彩虹!”周围变得鸦雀无声,同学们也都低下了头,静静地思考,只有树叶在风中沙沙作响,仿佛在鼓励我,要勇敢地站起来。

半响,我下定决心,同学搀扶着我站起来,我决定直面困难,与挫折抗争!

风声,同学们的加油声,老师对我们的教育声,在我心中回荡。我一步一个脚印,重新奔跑在跑道之上。跑着跑着,脚伤带来的疼痛已不翼而飞,跑着跑着,我的内心也豁然开朗……

风雨中,这点痛算什么!即使将来的道路上布满荆棘,即使落入无尽的深渊,我也会脚踏实地,披荆斩棘,寻找属于自己的光明之地!

初中作文 篇2

“踏上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”

——有道五郎

再长的路,都是要一步步的走完,而踏出去的第一步我觉得更为重要。小时候,我们离开父母扶持的手时勇敢迈出去的第一步,那是勇敢;离开父母的陪伴第一次去往陌生的地方,那是好奇;而离开父母想要奔赴远方的执念,那便是梦想!而这也是我第一次为了一个信念一直在坚持的执着。每晚一直学习到10点半,然后再关上书回宿舍。这些如同一部不断重复播放的影片一遍又一遍的重演,纵然枯燥却又令人记忆尤新。回宿舍的路那么长那么空旷,仿佛过了半个世纪,而我是时间里残留的老人。

初冬的风仍然阴冷凛冽,耳边是陈奕迅伤感而略带沙哑的曲调。但是,在我心底却鼓满了浩荡又温厚的长风。松下幸之助说:“在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。”坚持一条可以让你凭借着一腔孤勇而勇往直前不回头的路,那便是你的信念!那便是那条“康庄大道”!

脚下的路是一条通往未来,通往梦想的`途径,你可以停下脚步,停滞不前。也可以踏破“铁鞋”,勇往直前。因为心中有一个执念让你披荆斩棘,奋力厮杀而不退怯!那是通往地狱又通往天堂的路,迈过去就是天堂!迈不过就是万劫不复的地狱!高二的我和高三的他们,都是拥有梦想,想要为之拼搏的人!我们都应该有一种危机感,不要被已存在的美好现实“欺骗”,不要让自己成为“温水煮青蛙”故事中的那只青蛙!

席慕蓉说:“人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定,冷静,学习如何从慌乱中找到生机。”年少时轻狂而张扬,待经历的多了,知道的多了,成熟了,学会了不动声色地沉默。此时,脚下踏着的路,似乎更稳定更坚定更能让自己学到成长的意义!无论是好还是坏,总能做到风轻云淡,不露声色地去面对了。

脚比路长,因为拥有一个信念,而脚就是信念,就是坚持!因为它,我可以走完一段艰难的路,它让我风雨无阻,不畏艰险直至抵达终点通往天堂。

初中作文 篇3

转眼已经十五岁了, 他和它已经远离了我六年了。我以为一切都会同我身上的疤痕一同淡去,但是我错了。在这个太阳照常升起的晨曦。我又在了眼迷离中响起了那段梦呓般的经历。

8岁那年,犹记得是大雾的早晨,在茫茫的一片中昏睡了过去。醒来时手脚都被捆绑着,关在一个不足量平米的小屋里。恐惧占据了我的全身,我嚎啕大哭,却惊动了一个酒气熏天的男人,遭来了一顿毒打……对不起,我没办法说下去。没有经历过的人是无法了解它的痛楚的。我不记得哭了多久,也不记得痛了多久,累得沉沉的睡了下去。如果可以这样一直睡下去,便没有恐惧,没有伤痛。但一束斜斜的阳光叫醒了我的眼睛。那是从最高处的一扇小窗中钻进来的。那扇窗好小,小得似乎一巴掌就能遮挡一切光明。

记忆是一个奇妙的东西,他总将不愿触及的阴影滤去。黑暗的日子里,没有时间,没有昼夜,挨打是每天的必修课。我也想过逃跑,但却换来更多的伤痛。那鞭子,就像毒蛇一样,用它那尖利的牙齿撕咬着我的每一寸肌体,一点一点侵蚀我的内心。我也想过一死,但终究没有那个勇气

被折磨的日子翻来覆去。终有一天,我麻木了。再挨打也不会哭闹,只使用我怨恨的眼光狠狠地町着他们。也许是害怕,也许是累了,他们也不再打我了,留我一个人蜷缩在一角,闻着空气中的酸腥和干草霉变的气味,不敢靠近那一米阳光。我以为,那已不属于我的温暖,会深深灼伤元恩已遍体鳞伤的我。

往事脱了节。下一段记忆是我被送到疗养院——被救出来后我已经不能说话了。我依旧死死的拉紧窗帘,拒绝阳光泄入……直到那个每天送我还带着露水的雏菊的男孩出现我才又一次走进了阳光,但我依旧不笑不说话。

最痛苦的是每天换药的.时候。那一阵阵袭来的伤痛,似乎警醒着我曾有的哀伤。

我正哭闹着不肯换药时,他像魔术师一样变出一块雨花石。那是我见过最美丽的东西。通体晶莹且染上一身金黄,就像黑屋子里日日陪伴着我的那束阳光。我小心翼翼的把它捧在手中。冰冰凉,完全没有灼伤我的意思。那种欣喜,让我瞬间忘记了伤痛。“想要就说啊!”男孩一把把它夺过,高高举在空中,“说啊,叫我哥,我就给你。”我们争抢着。忽然,一股力量似乎冲口而出,“给我!”他和在场的护士惊呆了,雨花石滑落到我手中。

然后,他开始每天不厌其烦的叫我开口说话,默默地忍受着我的任性和撒娇。说一句话奖励一块雨花石。不知他哪来这么多雨花石,不久就堆满了我的抽屉。

我发现,他常常交错我的名,后来才知道不是偶然。他的妹妹叫菊,一年前死在了收集雨花石的路上。他走不出悲痛,才进了疗养院。“叫我哥,我就给你。”也才十岁的他,是用怎样的心情,一遍又一遍的叫“小菊”开口说话。

再后来,我离开了疗养院,再也没有见过他。“我叫旭阳,就是日出的意思。我从不会离开你,因为我每天都从那个地方升起。”分别的时候他对我说。是啊!他就是旭阳,引我走进那一片阳光 !

后记:此文谨献给还未走出地震阴影的亲人们,请你们一定相信,一定会有旭阳带你们走进阳光

初中作文 篇4

乌云把蔚蓝的天空遮成一块黑乎乎的布幕,不一会儿,就听见“隆隆”的雷声,接着,无数滴小雨点儿迎着雷声的呼唤,跳下天梯。

雨,这是一种多么神奇的景物啊!它的降临,受到了大地上所有生物的欢迎。

雨渐渐大起来,周围的景物渐渐模糊起来,就像给大地披上了一层银纱。风婆婆突然来到,她把雨吹成斜的.,这时的雨就像一颗颗从天空中射下来的流星,又像一把把闪着金光的利剑从天而降。风婆婆走了,雨又像串串珠帘一样,迅速地从天空落下来。它们就是这么连绵不断,这么有特色地来到人间。

天空中突然开辟了一条窄而亮的小路,雨下得更大了,天地之间形成了一幅巨大的水帘。那种气势,犹如万马奔腾。震耳欲聋的雨声打破了所有的寂静,站在这淅淅的雨中,犹如置身于汹涌澎湃的大海之中。

渐渐地,雨点变小了。周围的一切也清晰起来。屋檐上滴下来的雨点落在地面上,泛起一层又一层微微的波纹。被这有声有色的雨冲洗过的大自然,犹如擦干净的玻璃,焕然一新;又犹如被滋润了的花朵,清新娇艳。树木的衣衫带着滚动的雨珠,在阳光的照耀下闪闪发光,天空像刚刚洗刷过的蓝色绸缎,蓝悠悠的,又高又远。大地,好一片万象更新!

就这样,雨是突然间地来,又突然间地走。不过,它唤醒了沉睡中的生物,清洗了沾满灰尘的大地,它给人们带来了更光明、更美好的明天!

初中作文 篇5

寒风呼啸,大雪纷飞,令万物都畏惧的冬,来临了。

花儿们卸下了夏夜里在月光下起舞的盛装,低下了曾经高昂的头。纷纷扬扬的大雪为秋天失去水分的`大地带去一丝水分,仿佛为草原辅上了一层雪白的地毯。世界静寂得可怕,聊无生机。

这时,一阵淡淡的幽香飘来,沁人心脾。这一股不知名的气体萦绕着清凉。顺着这幽香寻去,在一片树的技桠间,看见了一抹淡红。走近,用手轻轻拨开,堆积的雪纷纷洒落,露出了真面目。在一片雪白中,那一抹红

显得特别艳丽。这是什么呢?大概是人们常说的梅吧!只有它,才能在这寒冬里绽放。不禁想起那首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。信步走向前去,托起那小小的花苞,小小的晶莹剔透的水珠滚落手掌间,很冰。细细的观察着。这时,突有一阵凛洌的风吹过,不自觉地打了一个哆嗦,身体瑟瑟发抖。然而,抬头望见那梅,惊奇地发现它美艳依旧,而且,仍然挺立在枝头,大有不屈不挠之势。想,不是它那艳丽的外表吸引了我,而是它那喷吐幽香的花蕊,迎风御雪的傲骨令我钦佩。我呆呆地望着它---梅花,久久陷入了深思。我想:我们不是应该向它学习吗?遇到困难的事,应该挺起胸膛去面对。梅花用这种方式,教育了我要学会坚强。

寒风呼啸,大雪纷飞,这一抹红无比耀眼。

初中作文 篇6

“像花儿一样绽放”,这句话我似乎听了许多遍了。为什么我总想着这句话呢?就因为一个人。

门卫,一个普通又普通的职业。我们学校只有一个门卫,他40岁左右,头发白了,个子也小。要是人们见了他,可能会想,一个糟老头。

他每天起得很早,我们来时,门早已敞开了。不过有时可能是冷,他会起晚些,我们一叫,他就“噗噗噗”的起床,一会儿就开门了,他起来时,那几个胡茬显得格外精神。晚上,我都是最后几个回家的,他便说我们慢,呵,可是还有几个会在我后面,他就这样开了又关,关了又开。记得去年冬天,下了一场大雪,我总见他穿同样几件衣服,上晚自习时,见他在抱着一盒盒饭在吃,时不时发出唏嘘声,看他吃盒饭感觉很好吃。不过似乎没什么菜,我就看见酱油一样的汤,或许那是别的什么东西。听人说,他家里条件一般,一个月300来元工资钱,这……

八年级了,又是一年的`冬天,他还是穿着那几件衣服,风在长满青苔的屋顶上嘲笑着这个糟老头。

还是一个晚上,他告诉了我,他小时候的故事:他说他那时和几个同学去那边的河玩,和几个同学打赌,说自己可以做100个俯卧撑,有个人和他比,那个人已经不做了,也劝他不要做了,他就要做,他说他还做成了112个。他总叮嘱我:你要好好读书,多学点,别看他的样子,他写字起来那叫一个精彩,流畅而又漂亮。

漂亮,开得真漂亮。我知道为什么我都想着这句话,也知道为什么开得这么漂亮,因为阳光让花儿绽放。

初中作文 篇7

春暖花开,阳光明媚,老爸老妈带着自己的孩子到森林公园去踏青。

一群小朋友跑到一大块青草坪上又蹦又跳,玩得可高兴了!

他们的老爸老妈看见后,异口同声地喊道:“快出来啊!不要在上面玩,把小青草都踩死了!”

“不要紧的!我们喜欢小朋友和我们一起玩,因为我们是用高科技培植出来的小青草,越踩越越茂盛。我们有顽强的生命力,一年四季长青,是一种专门供人休闪娱乐的小青草。”小青草不约而同地叫道。

小朋友们的老爸老妈听后,走近一看,小青草绿菌菌的,外观与普通的青草一模一样,但被孩子们踩过的地方依然朝气蓬勃,他们恍然大悟,连忙又喊道:“原来这是高科技青草坪,孩子们放心大胆地玩吧!”小朋友们七嘴八舌地说:“高科技青草坪真好!”

有位热心的小朋友还在青草坪旁树了一块醒目的`标牌,上面写道:“欢迎大家进入青草坪游戏。”顿时,大人小孩都蜂拥而入,有的在上面踢足球,有的坐在上面看书、聊天,有的躺在上面晒太阳,有的放风筝,有的练习武术,有的摔跤或翻跟头。这个大青草坪一下子热闹非凡了。

一传十,十传百,四面八方的人,从此络绎不绝地到这儿来游玩。

然而,看到此情此景,小青草心里既高兴又着急,高兴的是人们终于有了一块可以随便出入的青草坪,着急的是人们舍近求远,有些人不远百里、千里甚至万里而来,一路上风尘仆仆,白白浪费那么多时间。

其实,小青草多么渴望被人们种植在公园、广场、路边和房前屋后从而取代那种只能观赏的青草坪啊!

难怪小青草深有感触地说:“无论把我们栽培在哪个地方,我们决不光占地盘,而是要周到体贴地为人类服务。尽管我们没有花香,没有树高,但是,我们是无私奉献的高科技小青草。我闪生来就是要与人类同呼吸、共欢乐的,为地球家园增添绿色是我们的神圣使命。”

时代呼唤高科技小青草,高科技小青草应运而生,为我们大家带来福音。

初中作文 篇8

星期六,我、哥哥和妈妈一起去爬山。

来到水濂山山脚,往山上望去,烟雾缭绕,高山直耸云间,太好了!我特别喜欢爬高山。来到山脚下,我迫不及待地往山上爬,这时妈妈说:“我们来比一比看看谁先爬上山顶,谁先到山顶我就奖他一包零食。”听完这句话,我高兴得手舞足蹈。妈妈在地下画了一条线,指着这条线说:“我们就从这里开始跑吧!”我和哥哥点点头,就准备好了跑的姿势。随着妈妈的一声令下:“开始”,我就像一只飞快的小兔子向山上冲去。跑到半山腰,我已经远远地把妈妈和哥哥甩在了后面,如果再加一把劲我的奖品就到手了,但是我已经汗流浃背,上气不接下气了,这时我就停下休息了。妈妈和哥哥虽然被甩在了后面,可是他们一直努力着,慢慢地爬山,原来妈妈和哥哥在保存体力呢!过了一会儿,妈妈和哥哥都跑到了我前面。我心里想:“小健,你可不能输给他们呀!你不是常说你是爬山能手吗?”想到这里,我又开始冲刺了,终于超过了妈妈和哥哥。过了不久,我气喘吁吁,腿都麻了,这时我的脚步慢了下来,妈妈和哥哥的.讲话声的越来越大了,他们好像追上来了。我想:我不能在最后的关头输给他们。于是我一鼓作气,终于第一个到达了山顶。山顶的风景可真美呀:山下的汽车就像一只只小蚂蚁,远处的高楼在云雾萦绕中若隐若现,十分美丽。

这次爬山使我锻炼了身体,还让我懂得了一个道理:“最困难之时,就是我们离成功不远之日”。

初中作文 篇9

有人会说,相处不过就是人与人之间互相交流罢了,有什么可议论的呢!如果你真这么认为的话,可就大错特错了。相处,也是要讲究技巧的,正所谓相处有道。

从前,在动物学院里,有一对欢喜冤家:老鼠皮皮和小猫蓉蓉。皮皮老实敦厚,而荣荣却生性傲慢,对皮皮总是爱理不理的,。有一天,森林要召开庆祝会,皮皮想跟蓉蓉合作表演,却被蓉蓉傲慢无礼地拒绝了。表演那天,大家都被皮皮的精彩表演震撼了,而蓉蓉也并不逊色,两个人的比分不相上下。但是,蓉蓉心高气傲地坚持说自己的节目比皮皮的节目精彩。决赛那天,蓉蓉感冒了,嗓子也哑了,不能够唱出婉转悦耳的歌了。正当蓉蓉焦急万分的时候,皮皮很大方地向评委提出跟蓉蓉合作,并且让蓉蓉跳舞,他自己演奏。最后,庆祝会演出取得圆满成功,蓉蓉和皮皮也变成了形影不离的好朋友。

通过这个故事,我们知道了与别人相处并不只是简单的交流而已,而是要靠自己的气质去接纳他人,宽容他人。即使别人讨厌你,但你只要记住,我不讨厌他,就行了。

现实生活中,我们随处都可以见到这样的情况:有些成绩好的同学嫌弃成绩差的同学,有些人因为他人的一点小毛病就生气,并且大吵大闹。其实,我们只要把自己的心放宽一点,那么彼此,都会得到更多的快乐,这并不难。

最主要的还是自己的心态,不要因为别人,说一两句话,而不理不睬。你想想,如果你最好的朋友,泄露了你的一个什么秘密,你会怎么做呢?所以,我们应多站在他人的角度思考问题。

再比如,有个同学上课时给你传纸条,被老师误认为是你在传纸条,你大概会很冲动,并努力的争辩埋怨。其实我们并不理解老师,老师只是想心平气和地和你说话,了解实情,不用这么激动。或是被老师点到名,而当面流泪,这会让老师很尴尬,别人看了还以为他在欺负学生。所以我们要学会理解,不能太过冲动,要心平气地沟通。

互相帮助,在许多人的眼里,这不过只是一个很平常的事情而已。可你有没有想过受帮助的'人的心情,当他们遇到十万火急的事情时,如果能得到及时的帮助,即使是一句安慰的话语,是多么幸福的事情。现在我们也看到了,不少,被病魔折磨的在医院因为没有得到及时的***,而生命凋零。他们多么渴望得到帮助。有可能挽留他生命光华的希望就是你你的一个小小的善举。世事无常,每个人都有可能遇到危难,而你帮助别人渡过危难,别人也将会帮助你渡过危难。

再说说交流吧。交流在相处中,可占有重要的地位。不交流,你能了解人的思想感情吗?你能知道他们所要表达的是什么吗?只有通过交流,我们才能够增进理解,只有通过交流,我们才能化解误会,只有通过更好的交流,才能让两颗心连得更紧。交流是连接心灵的桥梁,是解开误会的钥匙,是传递情感的纽带。

与人相处,让我们手捧四朵鲜花:宽容、理解、帮助、交流。

【精品】初中作文集合九篇

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