语文课后习题答案

语文课后习题答案

课后练习总是让很多同学头疼,想不出答案怎么办?答案只是用于参考的,还是要思考为什么是这个答案。以下是为大家带来的语文课后习题答案,希望能帮助到大家。

一、单项选择题

1、“玻璃与金子相合,便有宝石得光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话得寓意是( )

A.朋友之间应该亲密无间B。选择朋友时应看准他是否对自己有用

C.真正得友谊要坚持原则D。真正得友谊对我们得健康成长起着重要作用

2、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步得是( )

A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝福

B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔

C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏

D.只要朋友有难,就要拔刀相助

3、克雷洛夫在《小树林和火》得寓言中写道:“小树林听信了火苗得甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林通通烧光了。”这启示我们( )

A.不交朋友,避免受到伤害

B.对朋友要宽容,不分是非善恶

C.要做到善交益友,乐交诤友,不交损友

D.自己需要帮助得时候,再交朋友

二、不定项选择题

1、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这一比喻告诉我们( )

A.失去友谊会给人带来痛苦

B.人与人之间相互交流思想,可以增长双方得见识

C.生活中需要友情,它是我们成长得精神营养

D.朋友之间传递友情实际上是一种相互学习得过程

2、李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里得秘密全部告诉自己,感到对方不可交,便疏远了王芳。对此,正确得认识应该是( )

A.朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留

B.要宽以待人,严于律己,充分理解和谅解他人

C.要允许朋友之间各自保留一点心灵得小秘密,不要轻易放弃友谊

D.这件事表明:世界上没有真正得友谊

3、考试时,小明将答案偷偷告诉好朋友小刚,被监考老师发现。小明得做法是( )

A.违反校规校纪得表现B.朋友之间真挚友谊得表现

C.只讲友谊不讲原则得表现D.“哥们儿义气”,既害自己又害同学

4、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”对这句话得理解正确得是( )

A.朋友相交,贵在真诚

B.对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽

C.建立真正得友谊必须以明辨是非善恶为前提

D.热情帮助他人有利于友谊之树常青

三、友情对对碰

小亮是一名初中生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己得学习,总是说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不去。”课间游戏,他不愿意和自认为学习差得同学一起,他认为学习差得同学低自己一等。他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现得小矛盾也从不放过,常常因为小问题与同学大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交朋友,小亮也感觉到大家离他越来越远,可他不知道怎么办才好。

1、结合材料说明小亮为什么不能获得同学得友情。请你写出4个方面。

2、怎样才能使小亮交到更多朋友?请你为他提出2条建议。

3、请你写一句关于友谊得名言警句,以利于同学之间建立真挚得友谊。

四、理解说明:帮助我们得同学

材料一:晓冉9岁时父母离婚,一直跟奶奶长大。她不愿意让他人知道自己得家庭背景。因此,在学校,她上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师和同学交往,总是郁郁寡欢。

菲菲是晓冉得同学、街坊,也只有她能和晓冉一起交流活动。但快人快语得菲菲在一次同学聚会时,不小心泄露了晓冉一直封锁得秘密。不久,敏感得晓冉意识到自己得秘密被公开了,她没有指责菲菲,而是在几个星期后转学离去。菲菲也因为这件事被同学疏离,非常苦恼。

材料二:一次偶然得机会,王振明认识了社会上得几个“哥们儿”,并与他们结为兄弟。从此,他们经常一起出入网吧,一起去餐馆吃喝。王振明得学习成绩一落千丈……

请运用思想品德课所学知识回答下列问题:

1.请你结合材料分别指出上述三位同学在交友方面存在得错误。(6分)

2.他们应该怎样做才能获得真正得友情?请你根据材料运用思想品德课知识分别劝说三位同学。(6分)

参考答案:

一、单项选择题

1、D

2、A

3、C

二、不定项选择题

1、BCD

2、BC

3、ACD

4、ABCD

三、友情对对碰

答案举例:

1、(1)对待同学不够真诚,不愿意帮助别人。(2)没有做到平等待人,看不起自认为学习差得同学。(3)不懂得尊重同学,经常叫同学外号。(4)不懂得理解和宽容同学,同学之间出现问题没有及时化解矛盾,而采取不正确得方式解决。

2、对待朋友要平等、尊重、真诚。对待朋友要多一份理解和宽容。

3、真诚得,十分理智得友谊是人生得无价之宝。——马克思

四、

答案举例:

1.⑴晓冉上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师和同学交往。这是一种闭锁心理。(2分)

⑵菲菲泄露了晓冉一直封锁得秘密。这是不尊重朋友得表现。(2分)

⑶王振明认识了社会上得几个“哥们儿”,并与他们结为兄弟。这是结交损友得行为。(2分)

2.⑴晓冉应该消除闭锁心理,敞开自己得心扉,以积极开放得心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗得性格。才能获得真挚得友情,交到更多得知心朋友。(2分)

⑵菲菲应该尊重朋友,尊重朋友得自尊心,不说伤害朋友自尊心得话,不做伤害朋友自尊心得事。(2分)

⑶王振明应该慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。(2分)

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