学习写作文

学习写作文

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是收集整理的学习写作文,希望对大家有所帮助。

学习写作文 篇1

爸爸说,要加强写作的能力就只有一个办法——多看多写。所以最近一段时间我都在写作文,并且发表在上。

妈妈说:作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写,但是佳词妙句不是凭空想来的,都是通过日常积累来的,所以要多看别人写的作文,多多吸纳别人的方法,这样写出来的文章才能算是好文章。

这些天我也写了不少的文章,也看了很多别人写的文章,所以我的写作水平也得到了大大的提高。发表在的文章也有很高的点击数,就上次我写的《游世博》这篇文章,至今已有近3000次的点击,这让我越写越有信心。

通过这几天的'写作文,我得到了一个经验,就是——作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验、去发现。因为,生活是写作的源泉,有的人,虽然是出去观察了,但是只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。

学习的过程会很辛苦,但是如果现在不好好学,将来就只有做苦工、拉大板车的份。凡是都是先苦后甜,不经历风雨怎能见彩虹呢?

学习写作文 篇2

“叮叮叮……臭干子,卖臭干子了啊!卖臭干子。”小时候院子里经常有人骑着自行车在卖臭豆腐。每当我和姐姐听到这个叫卖声,都会缠着爷爷让他给我们买豆腐。爷爷便会放下手中的彩票,拿着装菜用的那个大花瓷碗去买臭豆腐。“来来来,来吃吧,小心烫啊。”不一会儿,爷爷就端着大花瓷碗进来了,碗里装着刚炸出来的臭豆腐。而我和姐姐在饭桌上已经垂涎三尺了。在那时,那只大花瓷碗就象征着各种小吃。

后来爸爸和妈妈在外地工作是,偶尔会回家来看望爷爷奶奶和我还有姐姐。在外漂泊多年,爸爸也练出了一手好厨艺。他在家时,主勺的一定是他。而爸爸做的每一顿饭,都会有一个汤,用大花瓷碗装着。一家人围着饭桌坐下,边吃饭边聊天。于是,大花瓷碗成了爸妈回家的象征。

不知不觉中,大花瓷碗已经用了八年之久。即使它的材质十分耐用,也无法逃脱岁月无情的侵蚀。在时光的流逝中,大花瓷碗中心开了一条深缝,碗口上都是小缺口。爸爸妈妈都认为这些缺口太危险了,一不小心就会受伤,几次都想丢掉它。而奶奶却觉得用了这么多年了,有些难以割舍。就一直留在那里,只有在过年时碗不够用了,才拿出来装菜。直到有一天奶奶洗碗时不小心被那些缺口划伤了手,才下定决心将它扔掉。

每当我想起大花瓷碗,就仿佛看见了一大碗臭干子摆在我面前,就仿佛闻到了“拔丝排骨”那甜甜的香气,就仿佛回到了小时候,看见了提着大包小包回家探亲的父母,就仿佛回到了之前合家团圆,共度新年的欢乐时刻。

大花瓷碗陪着我一起度过了这么多年,虽然它已经不在了,但它早已作为我童年的回忆中最美好的部分,永远地存在在我心里。

学习写作文 篇3

暑假里的一天,爸爸说带我学游泳,我高兴极了。吃过中午饭,我们就带上游泳用的东西,就出发了。在游泳馆里,我看到许许多多的人在游泳池里自由自在的游着,有小朋友在玩耍。游泳池里有人在仰泳。

有人在蛙泳、还有人在……真是各式各样,爸爸跳到游泳池里,开始游起来,并不时地变换着各种各样的游泳姿势。这样一来,我更想学游泳了,就对爸爸大声地喊:“爸爸我想学游泳”。爸爸说:“可以阿,不过学游泳很难。”“我不怕,”我回答说。于是爸爸抱着我慢慢的下了水。刚开始,我还很紧张,有时还呛几口水,爸爸就一步一步地教我。爸爸说:“人的本领不是生下来就会的,而是慢慢地学会的。”

功夫不负有心人,我在爸爸的指导下,终于学会了游泳,一口气能游一米多。通过这次学游泳,我知道了做什么事,都要一步步地学,不要急于求成,不然,任何事都做不好。

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