天天好学网有关描写妈妈三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是整理的描写妈妈三年级作文4篇，欢迎大家分享。
描写妈妈三年级作文 篇1
我的妈妈是一个严厉又慈祥的妈妈。
那天，我上补习班来了，我没写作业就去玩了。妈妈六点来以后见家里没人，就去同学家喊我了，我只好和同学打个招呼便踏向回家的路了。回家以后，我没事干，拿出水浒传，再看一遍，这是在厨房做饭的妈妈开口了，说，补习班的作业写了吗？我忽然想起作业还没做，只好回答，还没写。妈妈放下手中的活，走到我面前，严厉地说，这怎么行，到时候又得赶作业，你还准备做多少次啊！现在赶快去写呗，还磨蹭什么，我听完后，马上去写了。写了一小会便写完了，我交给妈妈，让妈妈检查，妈妈看见了一个错题，说，这个题错了！我不等妈妈说完就去改了，然后再交给妈妈，妈妈点了点头，说，还不错，不过还得继续努力不能骄傲！
记得那一次，我在同学家玩到了天黑才回家，爸爸看见了我，正要准备打我，妈妈拦住了爸爸，我趁着这一会，赶紧跑回了屋子里，妈妈进屋子里对我说，下一次一定不要再玩到天黑了，我羞愧的点了点头，妈妈又说，只要改正，就是好孩子，我非常的感动。
没有溪水，就没有小鱼；没有土，就没有花草树木；没有妈妈，就没有我的一切！
描写妈妈三年级作文 篇2
我的妈妈长着一张圆圆的脸，黑葡萄似的眼睛，高翘的鼻梁和一个樱桃小嘴。
妈妈是一个心灵手巧的妈妈，妈妈会绣许多的十字绣，妈妈绣出来的十字绣仿佛是真的一样，就连我也佩服的五体投地。
妈妈的脾气有些不好，老是莫名其妙地生气，说话时，经常嗓门一下子提到了八度，吓得我一大跳，接下来整下家里的空气好像也都变得冷冷的。我自然也没有好果子吃，我想如果她不发脾气也就会更好一些，至少我就不会被当作出气筒了。
我喜欢妈妈写的字，工整而清晰；他最拿手的是电脑上的五笔打字，只见妈妈十个手指紧接着在键盘上上下飞舞，让我看得眼花缭乱，啪啪几声，立刻一行字浮现在电脑的屏幕上了。
妈妈的缺点也不少，但优点也很多。
这就是我的妈妈，一个可敬、可爱、有个性但却让人摸不透脾气的妈妈。
描写妈妈三年级作文 篇3
我的妈妈是一位老师，已经三十多岁了，高高的个子，一张圆圆的.脸，长着一双发亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈可勤劳、善良了。不管是炎热的酷暑，还是凛冽的寒冬，无论是刮风，还是下雨，每天清晨，她总是早早地起了床，急急忙忙去上班。中午，她又匆匆忙忙回家做饭，生怕让我迟到。一整天的工作结束了，妈妈还要拖着疲惫的身子给我辅导作业。她对学生也非常关心，只要有学生病了，她就会用自己的钱给学生买药，给家长打电话，直到学生的病完全好了，她才放下心来。
每当我考试得满分，或是上课时表现出色，她的脸上总是露出欣慰的笑容；但当我作业做错或草草了事时，妈妈就会唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中她始终是一位慈爱而又严厉的妈妈。
我爱我的妈妈，我为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
描写妈妈三年级作文 篇4
世界上最伟大的爱莫过于妈妈的爱，妈妈的爱是无私的，妈妈的爱比阳光还温暖。
记得有一次，我早上起来感到头有点疼，妈妈发现了，就问：“你怎么样了?”我说：“我有点头疼。”妈妈说：“头疼就不要去学校了。”我说：“今天有两节作文课，我想听。”可是，我去了学校就不会动了，早读是王老师的，王老师让我们读《目标积累》，可我就是读不出生声来。早读课下了，我对姐姐说“姐，我有点冷。”姐姐就把衣服递给了我，我穿了姐姐的衣服还是不行，我坐在那瑟瑟发抖，同学们就拿着我的校讯通，给妈妈打了电话，要妈妈接我回家。我回到家，躲在棉被里一点力气都没有，妈妈急忙给我拿体温计，给我量体温，一看38度8，可把妈妈急坏了，焦急地看着我，落下了晶莹的泪珠，妈妈又给我吃药又给我措手直到我退烧后，安静的睡着。通过这件事我知道了母爱胜过了一切。
妈妈的爱是伟大的，无私的，是久恒的。我们要珍惜妈妈的爱。
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