天天好学网演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？下面是记得网的为您带来的8篇《九一八演讲稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
演讲稿优秀 篇一
时间如同流水一般，匆匆的过着。转眼间又是一个浓情的9月……
如今的九月里，我们每个中国人的脸上都洋溢着一种最灿烂最幸福的微笑。我们微笑是，因为此时的我们正沐浴在金色的阳光中，大踏步在这和平年代的阶梯之上，我们在幸福的时光里，踏歌又起舞，共享这和谐社会里的美好生活。
享受美好的同时我们也都在感叹着它的美好来之不易，生活中我们要瞻前顾后，享受的同时我们也应该永远铭记我们民族再***前的那段屈辱历史，那个黑色的年代。
让我们轻轻的翻开历史遗留下来的老黄历，一个血色印染的的数码映入我们的。眼帘，那就是1931年的9月18日。
这一天里，丧心病狂的日本鬼子如同猛兽一般疯狂的侵略着我们的家园，他们在这一天里蓄意在中国制造了震惊中外的“九一八事变”，目的就是更近一步的侵略我们的领土，他们在我们的土地上肆意的屠杀我们的平民百姓，侵占我们的东北地区，其最终的目的就是要实现他们吞并我们整个中国的梦想。血雨腥风中我们的志士抛头颅，洒热血，不为别的，只为我们的祖国的完整，只为我们的国家财产不在受那些强盗的掠夺，只为了洗刷掉我们整个中华民族的耻辱。历史，绝不能忘记国家落后***和对侵略者妥协退让的沉痛教训。国难当头，全民奋起。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，始终鼓舞着中国人民誓死抗争，直至夺取抗战的辉煌胜利，并为世界反***战争作出了不可磨灭的历史贡献。
这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要珍爱和平、以史为鉴、开创未来。
作为新一代的中学生，今天纪念这段历史，就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、热于求知的新时代之风，要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。要发奋学习我们的科学知识，用我们的智慧把我们的国家建设的更加强大，让那些曾经欺辱过我们的国家也瞧瞧，什么才是真正的强者。为建设有中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
最后，让我以梁启超《少年中国说》中的一段话作为我今天发言的结束语：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年***则国***，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！
演讲稿优秀 篇二
9月18日，我想谁都忘记不了_年前的今天。1931年9月18日那天晚上，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕，我想这段历史也用不着回顾了，因为每年警报响起的时候，这段惨痛的历史都历历在目。我想它对于每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。忘记历史就等于背叛，这句话说的很对，也时常提醒着自己。忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安于现状，不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的，我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。所以就要求你以史为鉴，好好看清过去，来展望美好的的未来。
前几天我看了《东京审判》，也颇有几分感想。“九一八”事变是日本人侵略战争的开端，而东京审判却是它们侵略战争的终结。那些战争狂人终于得到了公正的审判，让世界来评定他们的罪刑，我想这再公正不过了，但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑，使原本很正常的审判持续了整整一年。最终他们得到了应得的报应。
我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争，难道他们看到人们安居乐业就受不了吗？非得拼个你死我活才罢休吗？在最后审判东条英机时，这个杀人魔王觉得他所有的行为没有一点错误。当审判人员问他，“如果你再有机会发动一场类似的战争，你还会去做吗？”他毫不犹豫的说“会！”，当时在场的人都惊呆了。难道人的生命就那么不珍贵吗？难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗？东条英机就是这么想的，所以杀他一百次都不解恨。而最另人头痛的是，后来的日本***府却把他的骨灰转入了***神圣，还屡次参拜，真不知道他们是怎么想的。难道他们还存在着侵略中国的野心吗？不管怎样，现在的中国已今非昔比，不比小日本差哪去。
所以我希望承载着强国重任的我们，要更加努力，为祖国，也为自己。
演讲稿优秀 篇三
多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在坟墓前流泪；多少次，我曾在睡梦中惊醒。
九一八，又是一个九一八。
记得前辈们说过，几十年前的今天，曾经有许多可爱的战士，为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。或许，对于鬼子来说，区区几百肉体之躯罢了，一阵***声过后，寂静无声。
但他们错了，罪恶的子弹只是让这些肉体倒下，但无数个爱国的灵魂，却在此刻得到升华。他们用满腔热血，震慑了凶恶的敌人；他们用满腔热血；保卫了祖国的尊严；他们用满腔的热血，换来了几代人的尊敬。
清晨，当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天，我无比自豪。回想当年，又是何等凄凉，穷凶极恶的鬼子向我国大好河山步步逼近，多少无辜的百姓惨死在鬼子的屠刀下……
敢问！如果没有这些爱国志士，我们的大好河山，是否早已支离破碎？也许，我们再也看不到出生的太阳；也许，我们永远不会感受到幸福的霞光；也许，我们已向这个世界永别……
难忘九一八，难忘当年的壮志豪情；难忘当年的`勇猛无畏；难忘当年的满腔热血……
倍加珍惜美好的今天吧！因为，这是以生命的代价换来的，可爱的战士不求人们瞻仰他们，但战士们只是希望，不要辜负了他们对祖国明天的期望。
纪念九一八演讲稿 篇四
老师们，同学们：
大家好。
xx年前的昨天，1931年9月18日，是一个值得我们悲愤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳条沟事件，炮轰北大营，彻底撕毁了邻友和平的假面。74年前的昨天，东北***在绝对不抵抗的命令下不战自退，日***轻易拿下沈阳城从那一天起，不愿做奴隶的人们拿起***，扛起炮，开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年，可是抗战共经历了十四年！
同样的昨天，是农历八月十五中秋节，一个合家团圆的日子。恰逢周末，亲人相聚，朋邻互贺，听箫赏月，分食月饼此时，我们中的绝大多数人已经不能知道，曾有这样的一首歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！整日价在关内，流浪！这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》。但现在只有景山公园的老人们还能偶尔唱上一唱。
九一八事变后的14年间，我们已无从得知究竟有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是旅顺*，不止是平顶山惨案，不止是南京*不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
仅仅多年后，日本***府审定通过了新的中学历史教科书。书中将九一八事变轻描淡写地称为只不过是日***炸毁了南满铁路，并将对中国的全面侵略美化成进入，将南京*说成是南京事件，将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是促进中国发展日本首相连年参拜***神社在我们眼中已不足为怪，在全球掀起轩然***的沈阳冲馆事件却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后，只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。
xx年前，我们在***事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们生在一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九一八事变发生后七十四年，在中国***府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：要彻底消除中国的***情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！继而更是叫嚣着要改善抗日战争纪念馆的展览方式。
所幸的是，在抗日战争胜利xx周年纪念日前后，中国大地上有上百座城市拉响警笛，提醒我们毋忘国耻；央视也一反传统，于昨天在三个频道上播放了有关九一八的节目。前事不忘，后事之师。我们纪念这个日子，是因为那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻，我们要以史为鉴。我们说，我们的民族曾经辉煌，曾经跌倒，并终将辉煌。
我们到底应该如何？站在这里，我倡议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家，了解她，并学习热爱她；把它建设成更美好的家园。
演讲稿优秀 篇五
亲爱的朋友们：
天高云淡，秋意渐浓，在这满载金色的收获，高歌喜悦的日子里，一个震惊世界的日子，一个疼痛了中华儿女心肺的事变---九一八，碾过了沧桑的岁月，轮回了_个春秋，再度叩问血泪未干的中国。秋风呐喊，细雨诉说，感召我走上台前，向您演讲----
潇潇秋雨诉国耻；片片阳光写和平
“九、一八”那个悲惨的日子里，古老的奉天沈阳，古老的辽东大地，一时间在日本帝国主义的铁蹄下山河破碎风云失色，三千万同胞沦为亡国奴。松花江在黑暗里痛哭，兴安岭在寒风里呜咽。民族的尊严被蹂躏着，中国的土地被践踏着。秋雨潇潇，滴滴都是屈辱的泪；寒凤烈烈，阵阵都是反抗的歌。
当我打开记忆的闸门，年幼的***被日寇举过头顶，狠狠摔死在石头上。吹过每一片山岗的风儿啊，讲诉这凄惨的故事；花一般美丽的***被鬼子铡断了头颅，鲜血殷红，染遍了中国山川；那八女投江的呼喊啊，足以使鬼神惊惧，天地动容----
这一幕幕的凄惨和悲壮，怎么能让国人忘怀；这一声声的哭泣和抗议，怎么能让世人安睡？
我怎么也不能忘记电影《红棉袄红棉裤》讲诉的故事，一位老***家遇见进村扫荡的日本鬼子，想去报信却落入敌手。鬼子用他来威胁他的儿子----县长周牧，要他带领八路***投降，并且在周牧面前砍下老人的一条手臂，为了人民的安全，为了减轻老人的痛苦，周牧将***口对准了自己的父亲----
看到这些画面，我的泪簌簌的流淌，我隐隐约约的感觉到耳畔有一个声音在呐喊，但却很模糊----
几十年前，有个叫雷利的孩子，他的父亲是一位卓越的***事观察员。有一天，父亲又要上前线了，临上飞机前对他说“等爸爸回来一定送你一顶蓝盔”。雷利与父亲约好了，等凯旋归来的一天，一定带着最美的鲜花去迎接爸爸。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在父亲的灵柩上回来的。雷利如约捧着鲜花，接到的却是爸爸覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血，他父亲的嘴角是张着的，仿佛在呼喊着什么----
啊，我听见了，我耳畔的那个声音不在模糊，全世界的人民也听见了，他呼喊的是----和平，和平，和平。
我们憎恨战争，这个冷酷的杀手，它使多少人失去了温馨的家园，多少个妻子饱受失去至爱亲人的痛苦，又有多少孩子流浪街头----
我们追求和平，这位爱的使者，她使饱经战争痛苦的人们沐浴温暖的阳光，她是战争烧焦的土地长出秧苗，她驱散硝烟，使天空一片澄明。
走过历史的泥泞，推开现代的大门，全世界的人们虽然用生命和鲜血赢得了反***战争的胜利，但几十年后的今天，和平之神并没有永驻人间。两伊战争，海湾战争，使伊朗伊拉克，科威特三国人民再次饱尝了战争的苦果；随之而来的北约空袭南联盟，轰炸 了中国驻南大使馆，本拉登制造的恐怖事，以及美***进攻巴格达的硝烟，朝鲜半岛的危机，利比亚局势的动荡，***的争端，使和平这面镜子在今天却越显模糊。
中国，是一个饱受战争之苦的民族，中国人民热爱和平，我们愿意用生命和鲜血呼唤和平，保卫和平。当我们在安宁中微笑着度过每一天，当我们在月朗星稀的夜晚做着甜美的梦的时候，请别忘记历史，别忽视现在还被战争炸裂的土地，别漠视被***声吓的大哭的孩子，别轻视那些挑起战争鬼兽。
屈辱的历史激发着中国人民抗争的斗志；动荡的世界风云唤起人类对战争的觉醒。
战犯们，你们应向受伤的人们跪倒谢罪，永不抬头；维护和平的英雄们，你们竖起为和平而献身的精神，闪耀生辉；年轻的朋友们，我们为振兴中华而奋斗，我们为保卫和平而高歌。我们与全世界而爱和平的人民团结起来，制止战争，维护和平吧。
秋风不再呻吟，细雨不再悲泣。
让徐徐的晚风吹送和平的种子；
让片片的阳光书写和平的乐章；
让全世界的人们共同高歌----新宇宙，阳光普照，和谐千秋。
九一八演讲稿 篇六
各位领导、老师、同学们：
大家好：
“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁；我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪”
这歌词，想必大家不会陌生，它道出了当时x人背井离乡的悲愤与忧伤。硝烟散去，九一八事变却成为国人心中永远的伤痕。如今，每一年的九月十八日，城市上空便会响起尖锐的防空警报，提醒我们，不应忘却那段屈辱的历史。现在，让我们重回那血与火的年代。日俄战争后，日本不满足于在我国东北侵占的权益，始终在酝酿着更大的计划。终于，1931年9月18日晚，日本关东***的***守卫队在柳条湖附近，自行炸毁了当时由日本人经营的一段路轨，布置了一个假现场，诬陷是x东北***所为。以此为借口，当晚十时二十五分，日***开始向东北***北大营驻地发起进攻，同时炮击沈阳城。震惊中外的九·一八事变爆发。
86年后，血与火已经远去，历史老人却不曾遗忘。他守望着岁月的变迁，当年的硝烟化作了今日的无言。而我们不仅要铭记他的辉煌与胜利，更要把失败和伤痕留在心上。如果一个民族不懂得汲取历史教训，就不会走向富强。连日来日本无视我国固有的领土x，频频发出挑衅的行为，就是对历史教训的背弃，又何谈富强？
哲人说，历史的灾难无一不以巨大的进步来偿还。正是那些伤痕和屈辱给予我们站立的力量！
我们总说，勿忘国耻，振兴中华。这是一句誓言，一句在生活中可以时时践行的誓言。俗话说“少年强，则国强。”当你努力学习，脚踏实地时，就是在为祖国的振兴储备知识；当你敏而好学，不耻下问时，就是为祖国的振兴培养一种思维；当你锲而不舍，永不放弃时，你就是为祖国的振兴注入一种精神！同学们，当我们每日努力学习时，就是“为中华之崛起而读书”！
岁月递嬗，八十多年的烽火狼烟在历史的时间轴上不过是白驹过隙。时光的流逝也许会冲淡痛苦，但却不会抚平伤痕；更不会阻止我们思考历史，以史为鉴，照亮未来。此时此刻，我们必须成为埋头苦干的人，在历史老人眺望未来的目光中，不忘国耻，振兴中华！
谢谢。
九一八演讲稿 篇七
历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……
9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东***炮轰东北***驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国`******府的不抵抗***策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌`辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。
今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园？
三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位，三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我，就是这个阵地上又一位新的战士！毕业典礼上的那一幕，至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗，我举起握紧的左拳庄严宣誓：“为教育事业奋斗终身！”言到此时，泪水夺眶而出。是对母校的眷恋，是对恩师的感激，是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感！“奋斗终身”就意味着一辈子吗？是的，就是一辈子！我很幸运，这一辈子的起点是在这里，在育才这片热土上！这里有我钦佩的前辈、师长，这里有优良的光荣传统，这里有一种朴实而伟大的精神，叫做奉献！这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我还有什么理由说累呢？这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静，一盏台灯，一个闹钟，一支钢笔……可是，孩子的一次漂亮作业，家长的一个感激电话就会让我精神百倍，困意全无。这就是一个新教师最真实，最朴素，最舒心的快乐！
耐得住寂寞的人生才是充实的人生！没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待；没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来；更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……
是充实的人生！没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待；没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来；更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
纪念九一八演讲稿 篇八
屈辱的中国历史：我向你诉说！
忘记历史就意味着背叛——列宁
今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。
九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！
1842/8/29，《南京条约》签订
1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府
1926/9/6，英国制造“万县惨案”
1901/9/7，《辛丑条约》签订
1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲
1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国
1931/9/18，“九一八事变”
1898/9/21，戊戌***变，变法失败
还有与第二次英法联***战争有关的……
历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道 “从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从中英战争、第二次英法联***战争、中法战争、甲午中日战争到八国联***侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从掠卖华工到火烧圆明园； 从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本***刀、***服作为卖点；一些艺人竟然把***旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣：《冰心的遗憾》)。
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试***让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有***人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……
“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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