关于四年级学生作文锦集

关于四年级学生作文锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是整理的四年级学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级学生作文 篇1

你见过乌龟吗?你养过乌龟吗?你与乌龟在一起玩过吗?告诉你,我家就养过一只。

在暑假期间,妈妈忽然给我带来一只小乌龟,当时我很吃惊。再看看这个小家伙:龟壳上的颜色是一块黑,一块绿,一块青。龟的头和四只爪子以及它那短短的小尾巴都是黑色的。身体的大小也只有我的手掌那么大。

哦,天哪!我想要的是毛绒绒的小动物啊!为什么给我带了这么一个小家伙?

妈妈看我很不满意,就说:快到秋天了,乌龟就要冬眠了,这样我们就不要天天给它喂食了。

那它吃些什么呢?

这个好弄,把肉丝给它吃就行了。妈妈说着。

虽然,它长得不怎么样,但我还是挺喜欢它的。给它准备了一个小水盆,里面放了点儿水。

第二天,我一大早就起来给它喂食,可我在旁边观察了半天,他也只是在水里游着。我想:一定是妈妈喂过了,它不吃了。

我刚到书房了看书,就听到小乌龟游的声音,我还是忍不住去看一眼。哈哈!小乌龟吃食了。它先游到肉丝旁边,用前爪抓住肉丝,伸出脖子,张开嘴巴使劲地咬了一口。它吃得津津有味的,看起来它很喜欢吃阿。

它吃完了,开始游到我这边来,抬头望着我,好像没有吃饱,求我在给它一点。这个小家伙的食量可真大阿!我拿了点儿肉丝,可这次我没放在它嘴边,而放在了他的另一头。它也只好拼命地往另一头爬去,还不知道它什么时候能吃到呢!

哦!可爱的小乌龟!

四年级学生作文 篇2

今天我们去菜市场买菜了,说实话我还有去买过菜呢,不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢!

刚一到菜市场,那里并没有我想象的人山人海,可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头,可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着,可在回去的路上,却无意中发现了“金银岛”——菜摊子,我们便急忙跑过去。

当我们看到那被子下面的菜时,都兴奋地叫了起来:“哇,这么多菜呀!”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿,一个个伸了个懒腰:“来,选我把!来,买我呀!”我走到西红柿宝宝面前问老板:“这个多少钱一斤?”叔叔说:“原来2.5元,看你们人多,卖给你们2.3元吧!”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝,可我拿起一个西红柿的时候,却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的,像拳头一般大小,我刚想买那个西红柿,老师就对我们说:“不要买带尖的,因为带尖的是激素沉淀,对身体不好,要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣,接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议,挑了几个平顶光滑的西红柿。

我又开始挑土豆了,老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆,刚想放到袋子里,又放了回去。突然想起妈妈对我说过,土豆不要挑绿的长芽的,那种不可以吃。我重新拿了一个土豆,用手捏了一下,又看一遍,没什么异常就装到袋子里,后来我又精心挑了四个。

在回到学校的路上,我边走边想:生活中真是处处留心皆学问,原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也学会了买菜,心里美滋滋的。

四年级学生作文 篇3

今天秋高气爽,我们要去余家漾公园秋游。

一路上,我们心情格外高兴,大家有说有笑,叽叽喳喳,就像是一群快乐的小鸟。 走进公园,一阵清新的迎面扑来,我顿时感觉到心情舒畅。展现在我眼前的是一大片草地已经脱下了绿油油的衣裳,换上了黄绿色的秋装。在草坪旁边,有一排银杏树,树高达挺拔,树上的银杏叶有的还是绿色,有的中间是绿色的,边上有一圈黄色,就像是给绿色的银杏也镶上了一道金边。有的全部变黄了,秋风一吹,小扇子一样的叶子从树上慢悠悠地飘落下来,就像那一只只黄色的蝴蝶跳着优美的舞蹈,最后停留在草地上。

我们沿着石子铺成的一路往前走,经过了一片竹林。竹子高大挺拔,不过竹叶有的已经变黄了,竹叶稀稀疏疏的。突然,一阵清香朝我飘了过来,“哇,好香!”我情不自禁地喊道。我看到公园里的菊花盛开了。金黄色的桂花就像是一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中,扒开绿叶偷偷地往外瞧。桂花好几朵聚在一起,一簇簇,开得非常茂盛。路边的菊花开放了,它们千姿百态,有的花瓣朝里面卷起来,像一团毛线球,;有的花瓣弯弯曲曲,就像是海里的海葵;有的花瓣细细长长的,末端卷起来,就像是个千手观音。它们的颜色各异,真是很吸引人。

我们在一块草坪边坐了下来,表演活动开始了。我们小组表演的是我写的童话《动物减肥》。我扮演那只胖胖的要减肥的小猪。在河马医生的指导下,我通过运动成功减肥,变成了一直苗条型的小猪。我出色的表演赢得了旁观者的阵阵掌声。老师还给我们拍照,留下了永久的回忆。

秋游活动,轻松愉快,让我们大家都非常喜欢。

四年级学生作文 篇4

(一)九月十五日星期日晴

这一天,我从姥姥家拿回了几颗玉米种子,准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里,翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞,把种子放进小洞里,再把土盖在种子上面,用手轻轻的拍土,稍稍拍实一些,然后浇水,水不能浇的太多,也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜,上面扎几个小眼,这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

(二)九月二十一日星期六晴

一个星期过后,也就是今天,小芽终于破土而出了。这一天早上,妈妈叫醒我说你种的种子发芽了!我急忙跑到阳台,看到一根小芽坚强的把土拱开,嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长,一毫米粗。我开心极了,只有一个星期就长出来了,它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班,但是我还是过得很快活,我希望这些种子可以快快的长大。

(三)九月二十五日星期天晴

今天,我再去观察我的种子时,发现它已经长高了许多,还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮,而另一颗种子像个驮背的.老头,老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的,像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

(四)十月三日星期四晴

今天,我再去观察我的种子时,看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了,它已经长到四、五厘米高了,绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯,另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红,渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄,越往下越绿,可它却没有长高。

看到自己的劳动成果,心里真是美滋滋的。

四年级学生作文 篇5

我们这儿的生态园很美,它是我家乡的一颗璀璨的明珠,装点着大自然,改善着我们的生活环境。

走进生态园,你可以看到参天的树木和茂密的草,这时候天也仿佛变了脸,从蓝色变为了绿色。沿着小道走,眼前出现了一个湖,来到湖边,湖水清澈得能一眼见到湖底,湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天,就会有许多人来湖边,一边欣赏这美丽的景象,一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔,再过了一座木板桥,一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中,亭子里有石板凳和石桌,专供行人休息乘凉之用。再往前走,就是万里长廊了,一棵棵紫藤覆盖了长廊,右边还有一片竹林,走到长廊的尽头往右直走,你将又会看到一个十来平方米的小河,河中央有一座雕像,上面刻着这个生态园建于几几年等信息,河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上,这儿的喷泉就会启动,喷出美丽的水花,灯也毫不示弱,闪烁着五颜六色的光芒,美极了。

而在生态园的外围,则是种着一圈的果树,桃树丶梨树丶杏树……树是公家的,但是树上结的果子却是人人可摘,每每果实收获的季节,总有一大群人围在树下,用木棍打下果子带回家,几乎家家都来采果子,这也是家乡一年一度的盛事。

怎么样,我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话,那就亲自来游玩一番吧!

四年级学生作文 篇6

我的妈妈有一头栗色卷曲的短发,一张文静灵秀的圆脸,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,有张能说会道的巧嘴。

妈妈很关注我的学习,只要我做错了题,她就一定要让我纠正过来才肯罢休。妈妈对我充满了无限的爱,我就举几个例子来表达吧。

有一次,我在外面玩,不小心摔了一跤,弄得一身都是泥巴,在回家的路上我就想着该怎么说。到了家,我一直不敢进门,在门口徘徊发呆,这时,去买菜的妈妈也回来了,他看见我站在门口,感到很奇怪,就过来问我怎么不进屋?我当时很紧张,就没回答,妈妈仔细一看,发现我一身都是泥巴,脏兮兮的,就问我怎么弄成了这样,然后我就把事情的经过给妈妈讲了,妈妈听了事情的经过,微笑着,亲切的对我说:“你把衣服弄脏了不要紧,但是你不能受伤呀。”妈妈竟然没有骂我,我万万没有想到。后来妈妈还帮我把衣服换了,然后帮我洗脏衣服,一边洗,一边教育我:“今后玩耍一定要注意安全,不能做危险的事,也不能去危险的地方。”说完,她就把衣服拉去晾了。当时,我很愧疚,也很感动,我上前去抱住了她,流出了泪水,对妈妈说:“谢谢妈妈。”同时也想妈妈保证,一定听妈妈的话“注意安全,不去危险的地方,也不做危险的事”。

就是这一件小事让我真正的了解了妈妈对我的爱,也让我了解了妈妈为我付出的苦心,妈妈,我先对你说:“我爱您。”

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