【实用】小学生活作文

【实用】小学生活作文5篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是收集整理的小学生活作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生活作文 篇1

我已经久久没有登陆过博客了,现在刚一登陆,就想起了今天的三节语文课。

今天刚到校,门已经开了,我就进了教室,我是第一个进教室的,刚进教室,教室里的椅子整整齐齐的摆放着,我看了看课程表,又到了有三节语文课的一天!真希望今天的语文课能过的很愉快。

晨读下课了,语文老师何老师笑嘻嘻的大跨步的走上讲台,上课,起立,“老师您好”,伴着我们不整齐的问候,今天的第一节课,语文课就这样开始了。

看着老师的书里夹杂着四单元测试卷,我的心“砰砰”飞速的跳了起来,看着老师吧测试卷一点一点的拿出来,我都能感觉到我的心在飞速的运动中。老师念到我的测试卷的时候,“杨”啊!“少峰”快说呀!虽然间隔不到一秒钟,但是我却觉得时间已经很长了,“70分”我的心立刻安静了下来。(中午又写了一份卷子,95分。)老师把课上到这里,我就觉得这三节课应该很有意思。

接着老师开始了课程。

老师让我们翻开课本第五单元,第一节课老师让我们把第五单元中的五篇文章读了一遍,下课了,时间很短暂,但是在看课文的中间,我有点走思了,没有好好读,导致下面的几节课我没有举手发言。

数学课过后,第三节课上课了,何老师跟以前一样,笑嘻嘻的大跨步的走进来。这次老师没有让我们起立,直接就上了课。第三节课和第四节课都是语文课,所以老师就利用这两节课问了我们问题。老师一课一课的分析,跟我们讲,大多数时间还是同学们在讲,在发言。我没有积极的发言,大概是因为以上的那个原因吧!

分的来说:第21课:的两首诗我没有背熟,还不懂它们的意思。第22课:我举手不积极,刚想举手就被别人抢了。第23课:我有点看不懂,经过老师和同学们的一番描述后,我懂了。第24课:不知道这篇课文告诉了我们一个什么样的启示。第25课:我知道了“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!”

小学生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。

开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。

我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!

小学生活作文 篇3

这个星期六,我来到了我的老家——柴谷岭体验农村生活。

来到农村,城市里的PM2。5便远离了我,就连每一次的呼吸都是那么的舒服,使我在哪里驻足了好一会儿,才恋恋不舍得离开,开始一天的乡村生活。第一步:喂鸡。俗话说得好“好的开始是成功的一半”。可鸡不像人,怎么能让他听我的话呢?起初,那些小鸡们像是串通好似的,一见到我就四处逃避,使我无从下手。我急了,使出“河东狮吼”,心想,这下你们该乖乖听话了吧。可这些小鸡们被我一吓,变得不安分起来,左跳跳,右啄啄,似乎是对我的命令发出抗议。幸亏有奶奶在一旁指点,我才勉强过了这道鬼门关。

接下来就该是放鸭子了,只见我手里拿着竹竿,一边胡乱挥舞着,而那些鸭子在我的“英明”领导下,那些鸭子便一哄而散,就像一盘散沙,而我在瞬间变成了一个“光杆司令”。有些鸭子在爷爷家门前大摇大摆的散步;有的像将***似的带了几只“鸭兵”正在巡逻。“唉,又搞砸了!”我不禁在心里暗暗叫苦。可就在这时,突然发生了一件神奇的事情,那些鸭子好像听到了我的心声,自动排成了一队,我才勉强撑过了这一关。

虽然今天,我累得上气不接下气,但是,我的心里却像吃了蜜一样甜。

小学生活作文 篇4

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活,回想起和老师同学们一起学习的日子,就令人难忘。

忘不了敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的悉心照顾,忘不了……从调皮捣蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁,为了培养鲜花,付出了多少辛劳。您是默默奉献的春雨,为了滋润小苗,操了多少心。您是无私的红烛,为了照亮我们前进的方向,留下了多少汗。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

忘不了亲爱的同学,忘不了昨日朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。我们曾在同一间教室里书声琅琅,我们曾在同一片乐土上嬉戏玩耍,我们曾在同一片天空下放飞梦想。昨日的美丽的点滴已深深刻在我的脑海里,再也抹不去。可转眼就要分开,心中又怎能平静?

忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,让我们健康成长,在这里,我们受到了严格的教育,也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的`好学风。我们在您温暖的怀抱里懂得了感恩,也获得了知识的源泉,做人的道理……

以前,我总想着快点长大,接触更多的朋友和老师。可现在我只想留在小学生活里,因为有太多不舍。可时间的匆匆,使我不得不离开,但我却不会忘记这些难忘的事,深厚的情。无论将来我去了哪里,都会回来探望这美丽而又温暖的母校。

小学生活作文 篇5

小学生活,如一杯诸行无常的健康饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但恰好是由于诸行无常,才更强幸福……

“酸枣汁”

还忘不掉第一次被老师指责时,我在学二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我居然忘记了这一工作!我的脸一下子越来越红通通,两手纂成握拳状,一下子出现了很多汗水,湿漉漉的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。山空……山看不到……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个眼白,左手着手白板笔就往白版的信用黑名单地区上写到了一个极大地“鸣”字。我的头在不经意间间垂挂了,双眼也有点儿模糊不清……

“甜桔饮品”

我非常春风得意的是校园内举行的“happyEnglish”主题活动中得到的三等奖了,母亲还专业为我踏遍大型商场挑衣服裤子呢,到赛事那一天,班里人头攒动,人潮人海。我的前额上也外渗了一阵又一阵的汗液,教导主任老师在我边上一直宽慰我,“没事儿,理智一点,一切正常充分发挥就可以了,老师很看中你哦!来,喝口水。”总算到我出场了,我拿出话筒,毅然踏入了演出舞台……結果出来,三级组第三名。我长呼一口气,好像全部的躁动不安都吐出了。上语文课堂时,教导主任老师夸奖的我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滞的模样,但是心里正乐滋滋的笑呢!

“苦咖啡”

四年级下册,是要我最抬不开始的一次了,期终的数学课考试成绩出来,老师正高声的公布:“荆一轩100,安踏逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了。“马一鸣91”天哪!这是我最糟糕的考试成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。

小学生活,哪种滋味没有呢!这各种各样滋味铸就了它的甜美、幸福……

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