【精华】二年级游戏作文三篇

【精华】二年级游戏作文三篇

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是帮大家整理的二年级游戏作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级游戏作文 篇1

今天是5月30日,星期五。后天就是六一儿童节了,我们学校举行了亲子互动活动,由学生和家长一起做游戏。

一年级的游戏是拔河,二年级的游戏是两人三足跑,三年级是投球的游戏。

我是二年级的,我们的`游戏是两人三足接力跑。每个班级可以有10个家庭参加,我和爸爸一起报了名参加比赛。昨天晚上,我们在家里已经练了很久,所以,我非常有信心。

今天虽然是个阴天,但特别的闷热,动一动就会满身出大汗。

不久,我们二年级的开始要比赛了。我们先做好准备,十个家庭分两边站好,每边五个家庭,我和爸爸就站在右边的第一排。

比赛开始了,首先从左边第一排的徐源和他的爸爸开始。他们两个人的一只脚绑在一起,然后跑过我们这边来,再把绳子绑到我和爸爸的一只脚上。我和爸爸一边喊着一二一,一边同时抬腿起跑。我和爸爸节奏配合得很好,所以我们跑得很快。我们跑到左边,然后再把绳子绑在另一个家庭两个人脚上。就这样我们一个个家庭跑啊跑,传啊传。最终,我们班第一个跑完了所有接力,我们赢了。我们班参了赛的都发了一个书包,这是我们的奖品。后来,我们学校还给每一个人发了一根绳子。

感谢学校给我们这样的机会,能和爸爸妈妈一起玩亲子互动游戏,还发了许多奖品。这次六一我们过得真快乐啊!

二年级游戏作文 篇2

今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣,科学小游戏作文。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来,小学六年级作文《科学小游戏作文》。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

二年级游戏作文 篇3

今天,在下课10分钟之前,王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。

老师先给我们讲了规则,大家先围一个圈,一个人伸出大拇指,另一个人把手平放的那个人的手指上,等老师讲故事,说到“水”这个字,我们一只手躲,一只手抓,如果没躲开,被抓住了,就淘汰,最后哪个组剩的人多,哪个组就获胜。

游戏开始了!老师念起了故事:从前……“水桶”啊!我没被高梓涵抓住,还抓住了王博,我骄傲极了,心花怒放的。“水”出现,心想:那我们组不是必胜了?我的对手是王缤,我使劲一抓,没抓住。又失望,又自卑。王缤,果然没有那么好对付。

我更加地认真听故事,“水洼”!虽然我没被高梓涵捉住,但是王缤却怎么也捉不住他。气的我满脸通红,唉,这个小滑头!玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字,结果,1组剩4人,2组剩1人。1组获胜!耶!我们组总人数还比他们组少一个人呢你?我们真是无敌组。

我爱玩游戏,更爱我的作文班级。

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