小龙虾小学作文

小龙虾小学作文

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是精心整理的小龙虾小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小龙虾小学作文1

今天早上,爸爸买来了一袋子的小龙虾,我和妈妈还有子燕姐姐准备剥了壳吃小龙虾。

我立马捉了一只放在地上。小龙虾,浑身通红,两只大钳子高高耸起,似乎在对我说:“嘿嘿,朋友别过来噢,小心我会钳你的呀!”

接下来,妈妈给我们俩演示了一遍,剥壳技术。她把小龙虾的钳子给压在地上,在小龙虾的头和脖子处拧了一下,一片壳就被剥开了,再把尾巴后面的筋给抽了出来,这个筋很关键,如果不抽了吃了的话会拉肚子的。妈妈对我俩说道。我们看了之后,就照样子做了起来,子燕姐姐很快就学会了。妈妈看过之后说很好,我也按模样的做起来,可是我怎么也做不好,险些被钳住了。很是害怕。不过,我耍了点小聪明,心想,算你历害,我找个没钳子的总可以吧。这回,我终于成功了。

再下来就是下油锅炸了。滚滚的油把小龙虾炸的油光发亮。然后就是放调料,小火炖了一下子。好香啊,我们一家美美的吃了一顿。

小龙虾小学作文2

昨天,奶奶从菜市场买回来了一些小龙虾。一回到家就说:“大家今天都有好菜吃啰!”我和妹妹跳了起来说:“耶!是小龙虾。”奶奶找了个盆子,装了点清水,把小龙虾都倒进去,还撒了点盐。她说:“弄点盐把虾泡泡,让虾把污泥吐出来!”

两个小时后,奶奶要煮小龙虾了。她把小龙虾捞出来,刷干净。油热了,奶奶先把蒜和十三香倒进去爆香,然后把小龙虾倒进去,不停地翻炒。接着加入辣椒、花椒和盐炒了炒,倒入适量的水,盖上锅盖焖了起来。

出锅!小龙虾通红通红,我忍不住夹了一只小龙虾,手忙脚乱地剥掉虾壳,一下把肉塞进嘴里,美美地品尝着……虽然麻辣味浓,我吃得双唇通红,但还是不肯罢休,一直吃到盆干底净。

十三香小龙虾真是太美味了!

小龙虾小学作文3

我家养了一些小龙虾,有的大有的小,我可喜欢了。

我家的小龙虾是褐色的,两只触角摇摇摆摆的,非常可爱。那些龙虾们经常动不动就“炫耀”自己的两只大钳子,另外那八只小脚丫一动起来,就像一条毛毛虫一样,可好看了。必要时,它们会用两只大钳子来保护自己。

一天中午,我做完作业,感到无聊便想抓一只龙虾来玩,于是我快步走向阳台。一到阳台,我迫不及待的把手伸进去,这时龙虾“首领”带领着它的龙虾“大***”气势汹汹朝我走来,我想:“哼,想吓倒我,没那么容易!”只见它们突然停下,张牙舞爪地挥舞它们的大虾钳,我正想抓一只龙虾来“示众”。突然,大龙虾“咔嚓”一声,把我的魂都吓跑了,我“落荒而逃”。

还有一次,我想见见龙虾发威的'样子,我故意把头伸到龙虾们的上空,其中一只“首领”连忙把它的钳子张得大大的,眼睛睁得鼓鼓的,看了这副样子,我忍不住都想笑呢!

我想我和龙虾之间发生的趣事,永远也说不完,写不完!

小龙虾小学作文4

我家有只小龙虾,它机灵又可爱,告诉你它还有个名字,叫作克氏原螯虾。它身长七到八厘米,第一对足带有刺一样的斑点,下面还有四对帮它运动的足,及一双如俩颗黑珍珠般的眼睛和三对触角。

我发现,小龙虾吃东西的时候,总是用第三对足搂着事物,生怕被别人抢走。它的嘴巴是长在下巴这儿,而且像蚂蚁的大颚。吃东西时,大颚老是张开合拢张开合拢,可有趣了!

小龙虾还挺聪明,有人碰一下它,它就将尾巴蜷缩起来,并且还会将长长的触须弯向尾部。防止敌人攻击,有时碰一下它,就会逃跑;有时,会一蹦三尺高,然后回到原地。看来她还是机灵的。

我家的小龙虾在这儿将近生活了一百二十多天了!听说小龙虾的头部容易吸附重金属和细菌,所以最好不要食用!

小龙虾小学作文5

星期五的那天早晨,我和以往一样乘着21路公交车上学。在车上,人们挤来挤去,热得可以胜过夏天了。

这是坐在我前面的小女生小声的地说道:小心你脚旁的小龙虾,瞧!&我顺着她指的方向看去——嘿!别说,还真有一直特小版龙虾。它全身乌黑乌黑的,不仔细看还发现不了,头上有两条特别显眼的、又细又长的触角,旁边还有两只小小的钳子。

但,我又想到一些问题:它究竟是从哪里来的?又怎么会出现在车上?……一瞬间,我的脑海中浮现了很多疑问。突然,我看到一位年迈的老奶奶正坐在附近,手上拎着大大小小的蔬菜,其中就有龙虾,我顿时明白了这是怎么回事。

不知不觉到了一站,旁边的老奶奶正要下车,把袋子放在旁,却压到了小龙虾,我也替它捏了一把汗。过来一会儿,袋子一拿开,见小龙虾还在活蹦乱跳,我松了口气。

下了车后,小龙虾还不断在眼前浮现,久久不散去。

小龙虾小学作文

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