班主任德育工作总结

班主任德育工作总结

班主任德育工作总结(范文)

本学期,根据期初德育工作计划,以"好习惯伴我行"教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:1、注重生活习惯养成教育。为了配合学校开学初倡议的"好习惯伴我行"活动,学初就制定了详细的实施计划。并进行了扎实细致、持之以恒的的养成教育活动,主要培养学生的行为、学习、饮食、文明礼仪等方面的良好习惯,使学生懂得一些常识,养成良好的生活和卫生习惯。本学期重点抓个人卫生、吃零食、上放学排、在楼道内行走及在语言行为等现象,为其他生活习惯的养成打下了基础。以促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。本学期结合***教处的要求,在"好习惯伴我行"活动中,具体实施了:a、"星卡"方案,既便于操作,又见成效。星卡可以全方位的考核学生约束学成并奖励学生。学生对其也异常注视。b、"好习惯伴我行"主题班会,利用班会方式引导学生学生加强自律,约束不良行为。让学生自己去发现,去感悟是与非、美与丑。然后确定自己今后该如何去做。当然孩子的自制力会差些,这就要求我们要持之以恒常抓不懈的去培养学生良好的行为习惯。c、科学的利用大课间操,根据学生的不同特点和身体状况,并采纳学生的意见制定了丰富的适合本班级的活动项目。并与五年一班举行了拔河比赛,学生从中受到了感悟和启示,并将其记录下来受益匪浅。d、三八妇女节的护蛋行动,异常成功。每个学生都写了自己的.体会,收到了预期的效果。我并将此次活动扩展到家庭,在参加习作讲评赛课时,当众宣布在母亲节前夕,让自己的父母也实施护蛋行动,让爱得以延伸。2、注重实践的原则。良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从与人为善、充满爱心、爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。在学习和生活中应该相信学生,给他们机会去尝试去锻炼。比如"好习惯伴我行"主题班会,内容浅显,都是学生身边的事。我就只交代主题,其余放手让学生去做,包括黑板的设计、主持人的对白与评价。再就是开家长会之前的板报设计与书写,完全由学生***完成,展示给家长看:我们的学生不单单只看分数,能力更重要。3、注重思想教育。现在的孩子青春期来的较早,相之而来的就是早恋和逆反,这是我所始料未及的。我一直觉得这是中学教师所要面临的问题,可是我在去年就接触到了这样的问题,当然我觉得她们还只是处于对异性的朦朦胧胧的好感和好奇阶段,但这个阶段也是最危险的阶段,家长在不会科学的引导,学校又没有这方面的教育。他们好奇又没有正规的途径解惑,这样很容易误入歧途。所以工作很难做,但难做也要做,还要和家长配合沟通,但这都是秘密沟通的,因为我班学生把我当朋友,有些话和我说但不和父母说,如果我给父母打电话要求配合时都是秘密进行的。否则学生就不在信任我了。还有我班的陈明哲,网瘾极大。父母说教打骂多了,就产生了逆反心理。听之任之,无所谓了。偷家里的钱,夜不归宿,父母及其烦恼,将希望寄托在我身上。他是这学期才转来的,本应该上六年级的,考试不合格才到我班的,以前没有感情基础,他对电脑感兴趣,于是我就以电脑为话题与其进行交流,他还是个极其内向的孩子,我说十句他能说一句。慢慢的我们成了网友,他开始信任我了,我知道了他的钱去充了游戏币,我知道他上网的地点和时间。现在我感觉我在和网络竞争,我在慢慢的向我这方面争取,好在已经初见成效了。再就是我班的卢洪波同学,很天真活泼的一个小女孩,生活的环境就是家和学校,可是刚刚接触社会就遇到这样的事,她把自己仅有的六元钱中的五元捐给了家乐购门前的乞讨人,自己留一元钱坐线车回家,家是靠山的。可是这件事情非但没有得到父亲的表扬,还被父亲解释为你被骗了。于是孩子心理就埋下了一个阴影,再也不会相信他们了,也不会再去接济他们了,而且心理充满了恨,恨乞讨人骗了自己。这些都是我从孩子的习作中得知的,这就给我们提出了一个新的课题,孩子慢慢要走向社会,如何进行家、校、社会联合办学。给学生做过了思想工作之余,她释然了,我深思了,遂写成了发表在教育信息上的《教育切不可孤立而行》。4、坚持正面教育为主。伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。首先让学生自评,或自己划分责任,然后学生自然就认识到自己错在哪里了。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。总之,看着孩子们一天天茁壮成长令我欣慰。班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。我将在今后班级工作中不断努力,认真搞好班务工作,力争新学年能上新台阶。

班主任德育工作总结

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