关于记叙文作文四篇

关于记叙文作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是整理的记叙文作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文 篇1

每个人都有家人和朋友,他们能让你忘记忧愁,抛开烦恼,昂头向前走。因为有他们,你的生活更丰富多彩。

——题记

小时候,我常常会跑到街上看别的孩子欢快地骑着自行车,那时候我好羡慕他们——因为他们会骑自行车,而我不会。有一天,爸爸从外面带回一辆崭新的自行车,但也附带了一个条件:“你想学车我让你学,但你要自己学。两个星期之后,我再来看你学得怎么样。”“好。”我爽快地答应了。有好几次我都看见爸爸躲在某个角落看我学,但他并没有过来……自行车不是好学的,但在我的不懈坚持下,我学会了,虽然辛苦,但我体会到了成功的快乐。这就是父亲的爱,沉默但坚强,它让我全身充满力量,让我懂得耕耘与收获的关系。

在我的初中生涯中,我的成绩很差。当我打算放弃时,她鼓励我说:“不要放弃自己,你没有试过,又怎么知道自己不可以,你要坚持,我相信上帝为你关了一扇门的`同时,也为你开了一扇窗。”一席鼓励的话,令我精神抖擞。这就是朋友的爱,困难时刻,它温暖了我的心;在遭受失败时,让我有了重新战斗的勇气。

爱,是一个简单的字眼,但如果不仔细体会,你将永远读不懂它的含义;爱,是亲人、是朋友之间交流的产物,你会因它而烦恼,忧愁,当然,更多的是幸福和快乐。

记叙文作文 篇2

你问我毕业了我会哭吗?我哭,是因为有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!

会!我哭,是因为我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

会!我哭,是因为我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间,习惯了,与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是因为我习惯了这里的一切啊!

会!我哭,是因为这里的一切都非常深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是因为这里有我们熟悉的.味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是因为这里洋溢着幸福啊!

会!我哭,是因为这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的老师、同学、试卷、忧愁,是因为这里隐藏着许多我的情感啊!会。我哭,是因为我们还会留念这里的一切啊!是因为我们舍不得这里的一切啊!是因为我们熟悉着这里的一切啊!是因为我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊

会!我哭,是因为在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……

会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

记叙文作文 篇3

说起我们一家人,那可是各有各的性格,有幽默的我、勤劳的妈妈、有学问的爸爸。

有一天,爸爸回家,当然工作一天也非常累了,回到家也想轻松轻松,于是打开了电视机,看起了相声。可爸爸把电视的声音开得非常大,电视里传来的笑声和掌声,吵得我无法静下心来写作业。“吵死我了!”我大叫道。爸爸说:“大声我才能听见,听得清楚!”我生气地说:“你的耳朵聋了吗?”看那这就是我——幽默。

记得有一次,妈妈回到家,看到家里乱糟糟的,顿时不管三七二十一,一手拿起扫帚,一手拿起抹布,一边扫,一边擦,不一会儿屋子就被妈妈收拾得干干净净,连那么一丁点的灰尘也找不到。这就是我的妈妈——勤劳。

对了,忘说爸爸的优点了。他在我们的'家庭里,简直就是无人不知,无人不晓的大博士。有一次,我有一道奥数题不会做,想叫爸爸帮助我,可是又怕他说我,最后还是被爸爸知道了。他拿过题一看,就知道怎么做,帮我把这道题做上了。这就是我的爸爸——有学问。

看,这就是我们的三口之家。

记叙文作文 篇4

场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

简要叙述前因,进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的'方法,很形象。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

…和…形成鲜明对比,突出…

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