小学生实践日记

小学生实践日记

忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是整理的小学生实践日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生实践日记1

这个学期期中的时候,老师向我们宣布了准备组织综合实践活动的消息。同学们听到这则消息后,都非常兴奋,都想在众人面前展示一下自己的动手能力。可我呢,在高兴之余难免又多了一份担忧,因为我的动手能力不强,我担心如果做不好,被同学们取笑,那可咋办呢?

实践活动的那天还是如期而至了,在经过了老师的一番讲解后,同学们按照发下的材料,动手制作起来。动手能力强的同学,很快一件精美的作品就完成了。而我呢,还是一点思路也没有,傻傻的在自己的位置上看着材料发呆。同学和老师发现这个情况以后,热情地围过来,耐心的帮助我一起完成了属于我自己的作品。通过这次的实践活动,我下决心完成学业的同时,我必须加强对自己动手能力的锻炼。毕竟后来者也可以居上嘛!

我相信,只要努力,我一定有成功的一天!

小学生实践日记2

今天下午第一节课是综合实践活动课,老师让我们带水果、菜、盘子、刀、果酱,大家一起来做果蔬拼盘,做完以后来评比前三名最佳果蔬拼盘。

活动开始了,老师叫我们去洗手,大家争先恐后跑向洗手间,抢着洗手。手洗完后,大家都开始忙碌起来做拼盘了。有的切苹果,有的切香蕉,有的割橙子……,我首先切的是黄瓜,把黄瓜切成一片一片或一块块的,可好玩了!接着我切的是芒果,我把它切成两份,再把它横竖分别切五条,把它反面按下去,就形成了许多小方块,可漂亮了!然后又把香蕉切成一丝一丝,看上去像土豆条似的。我还切了草莓、桂圆、苹果……最后我把它们拼起来,还洒了点玉米,沾了点果酱,看上去很好吃哦!

沈老师给每盘果疏拼盘拍了照,还进行评定,最后第一名是滕逢时小组,第二名苏凡瑄小组、第三名张启妤小组,虽然我们小组没有获得名次,但是我还是格外兴奋,因为我已经尽力了,我已经做到最好了,所以我不用不开心,付出肯定会有回报,我的回报就是这一盘果蔬拼盘。

评选完之后,大家就津津有味地品尝自己的果蔬拼盘了。

今天真开心哪!

小学生实践日记3

早上,我去倒垃圾时发现可回收垃圾桶满了,但里面装的却是瓜果蔬菜,还夹杂些电灯泡、旧电池;不可回收垃圾桶也满了,但里面却是破抹布、小木椅、卷笔刀。人们没有把垃圾分类投放,我不禁皱了皱眉。

晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我来到了动物王国。那里空气清新、环境优美、道路整洁。而且我看见前面好像在排队,跑过去一看,原来大家在排队倒垃圾。我又仔细看了看,发现不管是山羊伯伯还是小兔子妹妹,都把垃圾扔进对应的垃圾桶里。垃圾桶立即开始工作了,可回收垃圾桶经过综合处理后,生产出了一件件人们需要的物品;厨房垃圾桶经生物技术把垃圾变成有机肥料,输送给庄稼和农作物;有害垃圾经过了特殊的安全处理;其它垃圾采用卫生填埋的处理。我暗暗赞叹道:动物们都懂得垃圾分类和循环利用,何况我们人类呢?我们一定要向它们学习!地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾包围,我们一定要点滴小事做起,清除垃圾污染。点滴小事,从我做起!垃圾分类,从我做起!

小学生实践日记4

垃圾分类从来都不是一件小事,我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题,而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域,它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与,作为小区的居民,我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类,就是做城市文明!我们竭尽全力为城市文明做贡献!

做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助,对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的'生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,小区现在只是试行阶段,在这期间可能会出现各种问题,我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

小学生实践日记5

在综合实践活动课上,我们通过上网、看书、问大人认识了许多贝壳和螺类,不仅知道了它们的名称,还了解了它们的特点。然后我们又亲自上菜场去买。回来后,一边向爸爸妈妈讨教,一边自己学着烧。我们很多同学学会了各种烹饪方法,有红烧、清蒸、生炒、煮汤。吃着自己烧的小菜,味道特别好。

可是吃完后,那么多的壳扔掉多可惜,于是,老师和我们就想到了用这些壳拼贴成各种各样美丽的***画。做法真是太棒了!我情不自禁地称赞着。只见小朋友们有的画,有的贴,有的拼,有的粘,真是忙个不停。一节课转眼就过了,在孩子们神奇的“魔法”下,一只美丽的白天鹅飞到了讲台上,鲜花盛开的春天来到了教室里,一群小蝌蚪游过来找妈妈,连来无影、去无踪的外星人也被吸引过来了。

原来,这么普通的贝壳也有那么大的利用价值!这次的综合实践活动课真让我开了眼界。

小学生实践日记6

在11月20日,我们坐上大巴,离开了安亭基地,在这三天里给我留下了美好的回忆,有辛苦的、有开心的、有有趣的……

在我们到来的第二天给我了最深的印象,我们在操场上举行了九子游戏,有的在抽陀螺、有的在跳橡皮筋、有的在滚铁环、还有的在套圈圈,我在抽陀螺时,我感到十分困难,因为我很难抽到陀螺,过一会儿就倒下去了,到了交换的时间,我在套圈圈,由于我初来乍到所以站的比较近,渐渐的我越来越好了,也就离得越来越远了。

在第二天上午我与朱虹海拿了一篮青菜幼苗到一块菜地里移植,我和朱红海分工合作,我负责栽幼苗他负责覆土,过了半个小时我们终于干完了,此时我们个个大汗淋漓,可都意犹未尽,这也让我体会到了农民伯伯的辛苦。

这美好的回忆为我的童年增添了快乐,这回忆我会永远铭记在心。=

小学生实践日记7

二年级的时候,上了一堂数学复习课,在那堂课中,我没精打采。

不知为什么,我听得十分厌烦,心里便蹦出了一个想法:这些概念,有什么可听的,我已经都会了,再加上我理解能力那么强,脑子又那么灵活、聪明,这些概念不听,明天也会考个像昨天语文考试一样棒棒的满分。过后,便十分不认真的在下面画游戏,做小动作,和同学讲话,摸头发,这节课老师讲得内容我丝毫没听进去。

下课后,我大摇大摆,像一只骄傲的大白鹅一样想着我明天那颗一闪一闪的“幸运星”。晚上回家后,我做完作业,便看电视,玩电脑,踢足球,傲慢的享受这些甜滋滋的快乐。

第二天到了,老师发下试卷,虽说我已经会了,可因为昨天过于玩乐,记忆瞬间模糊,我的“幸运星”顿时变成了一颗“黑星星”。我带着失落的表情交上试卷,过几天知道分数后,狠狠地被爸爸批评了一顿,以后再也不敢如此骄傲了。

从这件事中,我明白了虚心万事能成,自满十事九空的道理,并且自己也知道了虚心学习的重要性。

小学生实践日记8

我的老家在铺庄,以前那里是个美丽的村庄。湖水清澈见底,一群群小鱼在嬉戏。河边有一排一排柳树。现在这里变成了想让人吐的村庄。每家每户都有了汽车,农田变成了工厂。河水变成了污水,鱼臭死了,人们还在河里扔垃圾,有瓜皮纸屑·······都漂浮在水面上。

爸爸告诉我,他曾经在这个清澈的小河边长大的,夏天的时候,他和小伙伴们在里面游泳,有的时候在小河里捉小鱼、扎猛子,可有趣了,可是现在的小河在也回不到从前了。说到这爸爸就叹了口气。

自从上次去综合实践活动以后,我知道了要垃圾分类,做环保小卫士。回到家里,我逼着妈妈要垃圾分类,妈妈又拗不过我,只好服从我的命令,把垃圾桶全部拿出来,叫妈妈垃圾分为可回收垃圾,有害垃圾,其他垃圾,不可回收垃圾和餐厨垃圾。分别贴在垃圾桶上。

看着被自己摆放得整整齐齐的垃圾桶,心里非常得意。妈妈笑着说:“为了女儿的计划,我也学着做环保大卫士吧。”

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