【推荐】四年级活动作文三篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是收集整理的四年级活动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级活动作文 篇1

暑假,我参加青少年宫的兴趣班学习。

一天,青少年宫举行了游园活动。同学们带着喜悦的心情,像一群快乐的小鸟,背着书包来到青少宫,焦急地等待着游园活动的开始。 等了许久,游园活动终于开始了。游园活动的游戏可多了,有画鼻子、夹波珠、单脚跳,还有猜石头、剪刀、布等。奖品也很丰富,有饼干、糖果、紫菜、冰棒……当游戏一开始,我和同学们就兴高采烈地跟着组长一起去玩。我们来到一个班,那班是玩夹球的。我和同学林正豪迫不及待地跑到其他同学前面,合作玩夹球游戏。这个游戏很有趣,要求两个人面对面用身子夹住一个大气球向前走,到前面绕过椅子再回到起点,谁先回到起点算赢。玩这个游戏时,我和林正豪夹着球以最快速度回到起点,我们俩赢了,获得了一条冰棒,我的心情十分高兴。之后我还玩了许多游戏,赢得了许多奖品。

玩啊,玩啊,不知不觉到活动结束的时候了,但我激动又愉快的心情还没平静下来,真想继续玩下去。 当天我玩得真开心,既拿到了很多奖品,又学到了团结合作的精神,我希望有更多这样玩的活动。

四年级活动作文 篇2

近日,我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员,去了解真正气象员的工作。

我们走在路上都特别放松,大家一起唱起了国歌:“起来不愿做奴隶的人们……”,还唱了别的许多欢乐的歌儿,不一会儿就到了目的地。

来到了曲江区的大门口,我和校长握了握手,我感谢这次活动,能和校长握手是多么荣幸的一件事啊!我站在大门口往上望,看到了一个物体,好像是巨人踢的足球。那是一个雷达,它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上,上面有许多仪器,比如风向标、百叶箱等。

将室外参观完后,我又来到了室内,那是个拍电视天气预报的地方,那里的壁纸都是蓝色的`。可电视里不是还有草坪吗?这使我疑惑不解,后来老师告诉我们,如果身上穿蓝色的衣服的话,就会看不到身体,这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了,可只有一个人抄了,那就是我班的班长。所以人都把他的本子抢来抢去,他也没有为这件事生气他是我的好朋友,所以让我先把他的作业照成照片。

这次参观活动让我们学到了很多天文知识,也认识到了真正气象员忘我工作的精神。

四年级活动作文 篇3

随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。

操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛, “腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”

我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!

我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。

这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。

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