关于七年级写人写事作文

关于七年级写人写事作文6篇

描写人物的方法主要有外貌描写、心理描写、动作描写和语言描写。写好人物稿件,采访沟通、资料整合以及写作构思是非常关键的一环。下面是给大家带来的七年级写人写事作文,希望能够帮到你哟!

 

七年级写人写事作文篇1

 

我是一个活泼好动的女孩,有着一张圆圆的小脸,肤色有些黑;黑黑的眉毛下,一对眼睛像夜空中一眨一眨的星星;高高的鼻梁上挂着一副眼镜。

我已经13岁了,还喜欢摆弄一些娃娃之内的玩具。我喜欢给小娃娃们做各种各样好看的衣服或设计美丽的发型。每当做出了一件衣服,我心里就特别高兴。我还要别人说我做的衣服好看,不然我会生气的。

我呀!还是个书虫,一有时间我就在书里钻来钻去。我读书不太快,一两个星期可以读一本二三厘米的书。我的书种类很多,有文学名著,少年童话,作文评析,幽默笑话……我可是名副其实的书虫,看书痴迷的程度经常忘了自己是在卫生间或爸妈喊吃饭。

我最大的缺点是个子小。比起全班同学来,我就像是六年级的学生。妈妈说我天生缺乏营养,所以长不高。可大人们说长得有快也有慢。哎!但愿如此吧!

我的成绩一般,我还喜欢唱歌,希望这些可以为班级争光。

我的理想是做一名服装设计师。

小朋友们想认识我吗?怎么样和我交个朋友吧!

 

七年级写人写事作文篇2

 

笑在心底

吴霖

上课,老师走来的路程犹四万千米的赤道般长,但此刻本应闹成一片的我们,却早早地回到了座位,静,是唯一的,充斥在空气里。

未见其人,脑海中却浮出那满脸的笑。果不其然,她来了。

一手是两本书,一手握一戒尺,满脸的笑,迎面走来,却惟让人格外寒颤。

她是我们的张海会老师,任课地理。爱笑,她笑时,眼睛常眯成一条线,其神秘的笑总让人琢磨不透。

海会老师的笑,如冬日里的寒风,令人肃然。

步入教室,书,往讲桌一放,手中的戒尺却从不离手。“啪”戒尺往桌面一拍,寂静的空气也显得格外骇人。满脸笑容:“请__同学上来一下”待他上台去,见海会老师脸色一变,快速地在黑板上写下“大”平洋三个字,抓起戒尺问“这是什么字?”那人已吓得直哆嗦:“大……大平洋”“你还知道它叫‘大’平洋?我是这么教你的吗?怎么别人就没写错呢?”这一声声的呵斥,才得以压制住我班顽皮的性质。

海会老师的笑,如一只警钟,时刻提醒着我们。

曾记得,我已是连续考了好几次满分,正处骄傲之时,海会老师迎面走来:“吴霖,嗯,考的还不错。但是,不要骄傲,你以为你很优秀吗?你看这里,这里,还有这里,你的答案都不够完整。勉强过关而已。”这一说,我便忆起我考试时,为这些答案苦恼时,拼凑答案的样子,果真是基础不够扎实。顿时满脸通红,望向窗边无瑕的天,满是海会老师的笑。

海会老师的笑,如一阵春风,温暖人心。

其中,考试前一天海会老师再次笑着步入教室:“上个周发给你们的双向细目表都认真看了吗?明天的考试相对来说会比较难,不过认真听讲就做得出来。加油!同学们!”此时,同学们无不心生敬意,阵阵温暖升起,海会老师的笑,烙印在心底,笑在心底。

啊,心中总难以忘却,海会老师灿烂的笑。蕴含着严,警,暖的姿色,滋润着我们,慢慢成长,成长在那盈满心底的笑里。

 

七年级写人写事作文篇3

 

我的奶奶是一个善良,正直,品德优良的人。我敬重她,敬仰她,更爱她。奶奶的一生操碎了心,一生都在为别人着想。奶奶喜欢别人吃她做的饭,她做的饭我很爱吃。只要别人说她做的饭好吃,把她做的饭吃完就特别高兴。就算不吃,脸上也是挂满了微笑。

奶奶的一生过得坎坎坷坷。从我记事起奶奶的样子就没变过,脸上的皱纹及其明显。奶奶在世的时候我经常顶嘴,最后一次看见奶奶还是背影。如果时间能够倒退我一定不会这样做。

奶奶知道我不爱吃西红柿鸡蛋面,就每天上午放学给我变着法儿做饭生怕我吃不饱,吃不好。看着奶奶脸上的笑容我心里非常的高兴。但是,每回做饭我都没见过奶奶吃,有一次我问:“奶奶,你为什么不吃饭?”“看着你们吃得开心我就高兴,更何况我在做饭的时候就已经吃过了。”我不信,就在双休日的时候观察奶奶。原来,奶奶吃的不是剩饭就是剩菜或者咸菜。我哭了,我竟不知奶奶如此省吃俭用,而我却还这样跟她顶嘴。

今天是奶奶离开我的第100天,我好想她,好像在和她再说说话,再听她叫我一声。可惜,这一切都不可能了,世界上什么药都买有可唯独没有卖后悔药。

人,一旦等到失去才会珍惜,但是等到那个时候已经晚了,所以希望大家好好对待自己的长辈,不要做让自己后悔的事,因为时间一去不复返,抓住每一分,每一秒...

 

七年级写人写事作文篇4

 

每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的翩翩身影能得到别人的认可和掌声。可作为平凡的个体,没有人关注,没有人在意,没有簇拥的鲜花和掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸。其实,何必?

鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但只要努力地朝着一个方向去做,就会拥有。前提是,你要为自己喝彩。其实我很平凡,但我从不甘做小草,骨子里透着的韧劲给予我信心,永不服输的性格告诉我超越。于是,我就下定决心,做一个出类拔萃的人。以前小的时候,表哥总是说我“略输文采,稍逊风骚。”我不相信,便开始了学习语文的历程,我始终如一地看书,写文章。可就是不能一步登天,我没有彻底失败,我没有轻易地放弃,因为,我在不断地告诉自己:我能行!我在为自己喝彩!

“多读,多写,多看,能转变吗?”我神色慌张地问妈妈。

“当然,但在此基础上你还要多听老师讲评作文,分析思路。”

“可为什么我总觉得自己没什么进步呢?”我舒缓了语气又问。

“你不信任自己,进步有时是一个循序渐进的过程。”妈妈亲切地说。

“可是我始终在为自己喝彩!”我的心平静下来。

“你一定要努力地做好各个方面,才能行,相信自己,没有克服不了的问题,没有越不过的山脉。”妈妈语重心长地回答。于是,我便细心观察一花一木,仔细寻找写作素材,有了我的努力,有了我的信心,有了我的意志和不断为自己喝彩的精神,我终于成功了!世界上没有不可能的事。自己意志坚定,探索追求,就能成功!

也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人揉皱了的白纸,只是一阵无形无影的清风……但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰,你仍然可以为自己喝彩。为自己喝彩,不必有半点的矜持,为自己喝彩,不是自我陶醉,为自己喝彩,更不是故弄玄虚。如果说为别人喝彩是一种发自内心的美,那么为自己喝彩则预示着一种弥足珍贵的勇气、信心。

 

七年级写人写事作文篇5

 

万彤

眼帘轻垂,从开始到现在,记忆犹新。

初见__微眯

炎热而又熟识的夏天,缕缕阳光悄然而至。门开了,进来的是一个清秀的小姑娘。彩虹色的衬衫,牛仔短裤,穿着了个小白鞋。她眯起了双眼,望了望每一个人的脸庞。眼神盯住,正好四目相对。

“你好呀”

话音未落,那一刻,便已成永恒。

熟悉__囧眯

幻灯片一张张放着,措不及防被老师点名的她,站上了讲台。

翻着翻着,灯光一晃,在她的眼睛里,看到了迷茫,模糊的,朦胧的。她忽地眯上了双眼,来看清那一排排字,但那些却像调皮的娃娃一般。无奈于那阴晴不定的幻灯片,也无奈于那双近视的双眼。下面的同学忍不住笑出了声来,她也尴尬地笑了一笑。那闪烁的大眼睛,再一次映入了大家的眼里。

榜样__眯

那双黑溜溜的大眼睛,诉说着喜怒哀乐。站上讲台,她的眼睛里冒出的是种种不安与紧张。手紧紧的攥着,身体丝毫不敢乱动,她深呼一口气,开始了讲演。

手拿着遥控器,一次又一次的按着课件,滔滔不绝。一回头,她眯起了双眼,就像那一天的囧态一模一样。我不免担心,难道又像那天一样吗?愣了两秒之后,她又回过头,把那微眯的双眼又重新了睁开。在那眼睛深处,我看到的是那闪烁着的自信的光芒。那一篇经过她起草的文章,早已烂熟于心,神色安详,用她的话语,把我们带到了另外一片天地。

热烈的掌声是对她的种种回应。

敬佩之心油然而生,不经为她鼓起了掌来。微眯着双眼,也是属于她的常态。读书时,微眯双眼,为了看清那一行行的字体;上课时,微眯双眼,为了看清黑板上的种种知识。

形影不离的我们,在哪儿也不想落下。她是从星光而来,全身上下都闪闪发亮。并肩同行的同时,心中早已清楚明了:她是存在于我心中的那颗星冀。

……时间沙漏倒了回来。

那天。推开了门,阳光在乌黑的头发上久久徘徊,顺着发夹映着了侧脸。眼睛骨碌碌的转悠着,与那又长又俏的睫毛相互衬映,眼底,是无限的可爱与热情。脸上,一层淡淡的红晕。回过头,正好四目相对。

那一刻,那一瞬间,那微眯的双眼,早已挥之不去,深深烙印。

 

七年级写人写事作文篇6

 

如果你要问我:“什么人给你留下的印象最深刻?”我的答案绝对会是这位---大眼兔牙同学。

说起这位同学啊,我们“神”有缘分,连续4年都同班。拥有一双灵动的大眼,黑色的眼眸像安静的湖水使人沉沦于这异样的恬静;长长的睫毛犹如一把小蒲扇,阳光下有着属于自己的领地。就算戴着眼镜也遮盖不了它的美丽。一眨一眨的,很让人着迷,也让人羡慕。上帝特别偏爱她吧?不是说,上帝给你打开一扇窗,就会给你关上有扇门吗?这样的事好像并没有发生在她的身上。

她的牙齿是她身上的另一道美丽的风景,疑似小白兔的牙齿不小心长到了她的身上。不同于常人的牙齿——兔牙,并没有让人觉得丑,不搭配,反而是特别的完美。给她添加了几分可爱和天真,更有孩子般的稚气。

迷人的双眼,带有可爱气息的牙齿,这些成为了我最深刻的印象,也成为了他最与众不同的特征。

 

 

 

关于七年级写人写事作文

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