环境描写小学作文

环境描写小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是收集整理的环境描写小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环境描写小学作文1

我进行了一次调查,看看我们以前的环境和现在的环境有什么不同。。

“保护环境,人人有责” ,我们要从我做起,保护环境。我和爸爸每天步行上学,既不污染环境,又可以健身,真是一举两得!我们每天都简单地分类垃圾,能用的我们留下,没用的分成可回收和不可回收的扔掉 。农民伯伯把垃圾造成堆肥和沼气,环卫的叔叔阿姨们种草种树,同学们保护花草树木。

大家一起努力,从我做起,保护环境,生活一定会更美好。

环境描写小学作文2

矿,是地球妈妈的一大宝藏。人们开启了宝藏之门,从此就没有节制的开采,这样,矿早晚会枯竭的呀,毕竟矿石经过几亿年的地质变化才形成的呀。

水,是人类不可缺少的一部分。黄河是人类的母亲河,大大小小的河流都要留到那里,如果人类破坏水资源,往水里倒化学品等有害物质,我向人们是可以想象人类和黄河未来的发展。树,是保护环境的根本,如果山上的树木都被砍伐,下大雨,无情的泥石流会冲毁人类的家园,人们从此也有了不幸的遭遇。

人们,你们听到地球妈妈的呼唤了吗?地球是为了人们,努力坚持到现在,现在只有人类努力保护环境,地球妈妈才会重新得露出笑脸。

环境描写小学作文3

今天的品德课,马老师又给我们讲了新知识。

马老师说:“学校的环境卫生靠每位在座的同学们,学校环境的好与坏,由同学们自己做主决定。当我们看见垃圾时,要及时捡到垃圾桶里。如果不及时清理的话,就会引起发烧等疾病。一九班的同学们加油,创造最清洁的卫生环境!”

环境描写小学作文4

地球是我们人类的母亲;地球是我们人类不可缺少的知音;地球是我们人类的摇篮!失去地球后,我们将永远挽救不回来。

地球是我们人类赖以生存的家园,她就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的'客人,我们不能“反客为主”。

随意地开采矿物资源;不顾后果地滥用化学药品;乱扔垃圾造成环境严重污染;排放污水,毁坏水资源等等。愚蠢的人类啊,不要忘记,在地球真正资源枯竭的时候,我们也会在劫难逃,因为适合人类生存的空间只有地球。

地球是万物生灵共同的家园共生共荣来自万物的和谐。

家园只有一个,地球不能克隆。

保护碧水蓝天,共建绿色家园!

环境描写小学作文5

马老师说:校园是我家,环境靠大家。保护校园卫生人人有则。地上有碎纸弯弯腰捡起来,既保护了身体,也维持了校园卫生。如果人人都往地上扔一片纸屑,那后果肯定不好。

但如果人人都捡一片纸屑那样的话,校园卫生肯定非常好。校园是我家,环保靠大家,我们要把校园当成我们的第二个家,每天都去爱护它,那么我们的第二个家就会非常干净,整洁了!

环境描写小学作文6

谁都希望自己的家园干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。我们生活在地球上,地球就是我们的家园,所以我们要一起保护它。

想让地球变得干净,就不要乱仍垃圾,不要随地吐痰,要把用过的废电池放进回收箱……

想让地球变得美丽,就要保护好花儿、小草和树木,因为它们装扮了地球,让地球变成五颜六色、五彩缤纷。

想让地球变得友好,就要保护好鸟类、青蛙、蜻蜓等对人类有益的动物,让它们帮助我们消灭害虫和病菌。

地球上的资源有限,我们要养成节约的好习惯,不要浪费水、电等资源。

让我们行动起来,从我做起,保护地球—我们的家园。

环境描写小学作文7

环保就是环境保护。

如果我要保护环境,就不能乱扔垃圾,别用太多尾气。不准剩饭,不能扔桔子皮,不能浪费水,浪费电和纸。《怕浪费婆婆》里就是这样的。铅笔头也不能到处扔,下次铅笔用得只剩下一点点小头的时候,我们一定要用透明胶粘上,我要做成一支彩虹铅笔。

我们还不能乱砍树。不能老看电视,因为看电视也浪费电的。

环境描写小学作文8

上星期六,我们去了黑森森,看见那里的树郁郁葱葱,由于人们没有保护环境的意识,大部分树都掉落了。

我们又看见(狗)随地大小便,沿路上,我们又看见许多狗粪。这样一来,人们由于失去保护环境的意识,我们的环境可能越来越糟糕了……我们可以想像一下未来的环境和情况,如果人们还不爱护环境的话,恐怕再过几年,我们的地球可能连新鲜的氧气都没有了……所以,我们要保护我们的环境,保护我们共同的家园。

环境描写小学作文9

不必说碧绿的菜畦,亮丽的石井栏,高大的松树,墨绿的河水;也不必说知了在树叶里长鸣,缤纷的蝴蝶在花丛中起舞,但是后院的小河,就引发我无限的感叹,后院的小河安静的如睡眠一般,只是沉沉的墨绿,像一匹长长的翠绸向前铺去,朝里投进一颗小石头,那翠绿般温润的水,点成了朵朵涟漪,如同破碎的梦幻,四处散去。

在河边有一个长满皱纹的老屋子,木质大门的关节也好像锈住了,一开一合都会吱呀作响,门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹,回到老家,第一个念头就是来到这,因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。

环境描写小学作文10

不必说碧绿的菜畦,亮丽的石井栏,高大的松树,墨绿的河水;也不必说知了在树叶里长鸣,缤纷的蝴蝶在花丛中起舞,但是后院的小河,就引发我无限的感叹,后院的小河安静的如睡眠一般,只是沉沉的墨绿,像一匹长长的翠绸向前铺去,朝里投进一颗小石头,那翠绿般温润的水,点成了朵朵涟漪,如同破碎的梦幻,四处散去。

在河边有一个长满皱纹的老屋子,木质大门的关节也好像锈住了,一开一合都会吱呀作响,门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹,回到老家,第一个念头就是来到这,因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。

环境描写小学作文11

  拉开窗帘,看见窗外尘土飞扬,天空变成了灰暗色,这何不是人们不爱护环境的杰作?

如果人们爱护环境,怎么会有今天的后果?我好像感到地球妈妈在流泪……

我们的生活中有很多破坏环境的事,例如:房间里开着电视,却空无一人;被随手扔进的笔记本,却只用了几页……

古往今来,地球妈妈用甘甜的***汁哺育了无数代子孙。原来她被子女们打扮得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨的天昏地暗。所以,大家一定要保护好生态环境,不让地球再受到伤害。

让我们加入保护地球、爱护环境的行列中吧!让我们携起手来,共建环保绿色家园吧!

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