【精选】小乌龟二年级作文汇编九篇

【精选】小乌龟二年级作文汇编九篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是为大家整理的小乌龟二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小乌龟二年级作文 篇1

今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆说她有一只小乌龟可以把它送给我,我高兴极了!姨婆把小乌龟递给我,还给我讲了怎么养。我就高高兴兴的拿着我的小乌龟回家去了。

小乌龟背上的壳就像一块一块拼凑而成似的,而肚子上的壳很平,还绣满了翠绿色的花纹。它的精神好,我几乎没有看过它闭上眼睛。它的鼻子特别小,连针眼都要比它的鼻孔大。

它很喜欢吃肉,每次拿肉给它吃的时候,它几口就吃完了,就像几天没吃饭似的。它很调皮,总是一个劲的往外爬。有一次,石头放多了,它从盆子里爬出来,又从桌子上摔下去,害我吓了一大跳!

我喜欢我的小乌龟!

小乌龟二年级作文 篇2

星期天爸爸给我我买了一只小乌龟,它有一身绿色的皮肤,头上有条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个绿色色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里,没事的时候后喜欢观察它,和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些火腿肠之类的东西喂它,爸爸说等再长长,它一天都能吃一根火腿肠了。

有一天,我把小乌龟从鱼缸里取出来放在地板上玩, 不小心将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。

这就是我家的小乌龟,我喜欢它!

小乌龟二年级作文 篇3

我家有一只小乌龟,是爸爸送给我的,小乌龟的头很小,身体大大的,乌龟的整个身体只有我的手掌大小,坚硬的外壳上有一道道褐色的花纹,小乌龟的样子很可爱。

小乌龟喜欢在潮湿的地方睡觉,我就在鱼缸里多放些水,让它在里面好好地游泳,它饿了我就把它拿出来喂龟食给它吃,小乌龟可机灵了,你把手放在旁边,它就把头和脚缩进龟壳里去,你手一拿开,它就急忙伸出头来吃食物,妈妈告诉我要爱护小动物,动物是我们人类的好朋友,我非常喜欢我的小乌龟!

小乌龟二年级作文 篇4

我有一只小乌龟,是我大哥和二哥一起送给我的。

它长着圆圆的眼睛、宽宽的嘴巴、绿绿的贝壳、短短的尾巴,非常可爱!

我天天喂它小鱼、龟龟粮,它张开大大的嘴巴把食物吞了下去,可爱极了!

一次,我有好几天没有喂过它,它也没有死。过了几天,发现了它身上长了许多绿色的东西,原来它是绿毛龟。有的时候把它放在阳台上,让它晒晒太阳,它就是不听话,我生气极了,可也没办法,就又把它放进水里。

有一次,它还和我玩了一次失踪呢,我放学回来,发现乌龟没了,很着急,那可是我的宝贝呀!我对妈妈说:“乌龟在水里不知道哪儿去了?”妈妈说:“你别着急,让我来找一找。”我也站在阳台上用目光搜寻,啊,小乌龟原来在一楼院子里呢!我马上大喊:“妈妈,妈妈,乌龟找到了!”妈妈过来了一看,非常高兴,我们立刻跑到楼下,让楼下的阿姨把乌龟拿给我。我们回到家里,发现乌龟在流泪,我说:“妈妈,乌龟一定是摔疼了。”妈妈对我说:“它一定是害怕了。”我们把乌龟住的大鱼缸又清洗了一下,把它放进了水里,它爬呀爬呀,四只爪子用力的爬,可爱极了!

我太喜爱我的小乌龟了,希望它能伴我一起成长!

小乌龟二年级作文 篇5

星期天的早晨,小白兔和小乌龟在公园里的长椅上津津有味地看书。

没过一会儿,小刺猬也来看书了。可是它应该坐哪儿呢?它左看看,右瞧瞧,忽然发现小白兔旁边有一个座位,它喜出望外地跑过去,可是它刚坐下,小白兔就大声尖叫:“哟,好刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,你坐吧!”小刺猬很懊恼,转身往回走,眼泪像断线的珠子一样往下流,心里很是悲伤。

这一切正好被一旁的小乌龟看到了,它大声叫到:“刺猬弟弟,你别走!”小刺猬扭头看了看,没精打采地说:“不!我的刺太扎人了,我还是走吧!”

小乌龟拍着胸脯说:“没事的,我有尖硬的壳!我不怕刺的。你和小白兔坐两边,我坐中间这样刚刚好!”说完,小乌龟连忙拉着小刺猬坐到了它的身边。小刺猬连声道谢,又聚精会神地看起书来。

春光明媚,时光飞逝,不知不觉中很快就到了下午,大家恋恋不舍地离开公园回家了。

小乌龟二年级作文 篇6

前几天,妈妈给我买了一只小乌龟。这只小乌龟可爱极了。

小乌龟的全身都是绿色的。它的贝壳有些特别,是六边形的,里面还是由好几个小六边形组成的。

每次给小乌龟换水的时候,它都伸长了脖子,东瞧瞧西望望,满桌子乱爬。有时候给它换完水,就看不见它了,原来它躲到杯子后面去了。还有一次,我给它喂食的时候,它早早就把脖子伸出来。我把乌龟食刚一放进去,就被它一口咬住,躲到石头后面吃去了。

怎么样?这只小乌龟很可爱吧?

小乌龟二年级作文 篇7

有一种两栖动物,走起路来笨手笨脚的,大家肯定猜出它是谁了吧!没错!它就是——乌龟。我家也养了一只小乌龟。

这只小乌龟小小的,穿着一件深绿色的`格子“外衣”,油光闪亮,像是将***身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。四条腿又宽又扁,尾巴又细又长,头不停的伸出又收回。

每天早晨,太阳刚刚升起,小乌龟就醒了,这时,它舒展四肢,在“床”上伸个懒腰,缓缓地睁开眼睛,伸出头,跳到水里晒太阳。晚上,它就会展出游泳姿势,全速前进,不一会儿就游到了岸边,又一猛跳,回到了“床”上,开始呼呼大睡了。

这只小乌龟真好玩,我真喜欢它。

小乌龟二年级作文 篇8

“上山点点头,下山顺水流,看人不转眼,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。”你们猜猜看,这个谜语的谜底是什么?对了!它就是可爱机灵的小乌龟。

乌龟的头是三角形的,黑色的眼睛圆溜溜的,像镶嵌在头上的两颗黑珍珠,如果你用手把它抓起来,悬在半空中,它的头会不停地四处张望,好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧,会发现“盔甲”两边低一点,中间高一些,像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的***案,中间有一条线,贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚,非常短,脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短,而且细细尖尖的,像一个小锥子,真是可爱极了。

小乌龟不仅样子非常可爱,而且还很机灵。只要四周有一点点动静,它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里,成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它,看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己!等到外面没有动静了,它才会悄悄地伸出头看一下,当感觉周围安全了,它就会把四肢伸出来,大摇大摆地爬起来。

小乌龟具有可爱的外表,也非常机灵,真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。

小乌龟二年级作文 篇9

 我特别喜欢养小动物,可妈妈一直不给我买,说什么我太小,不会照顾小动物,会把小动物给养死的,那样不是爱小动物,而是害小动物。我才不听她骗人的话呢,谁说我不会照顾小动物?我既然喜欢它,就一定会精心照看它。

那天,妈妈在我的软硬兼施下,终于带我去了花鸟市场。哇!那里的小动物可真多呀!有小鸽子、小鹦鹉、画眉、八哥、小白兔、小金鱼、小乌龟、小仓鼠……看得我眼花缭乱,我都不知道该选哪一个了。咦!这小乌龟太可爱了,只有一元硬币那么大,小脑袋,小小的眼睛。就要它了。

我和妈妈把小乌龟带回家,我迫不及待地把小乌龟放到事先准备好的鱼缸里。可是小乌龟一动也不动,“小乌龟,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍鱼缸。小乌龟才懒得爬呢,瞧!这家伙竟然睡起大觉来了。这下可把我给急坏了,“小乌龟,你醒醒!”我制造出最大分贝的声音喊它。可是它似乎没听见似的,依旧在睡大觉。

“气死我了!”我把小乌龟从鱼缸里拿出来,用小棍捣它的硬壳,它伸出小脑袋,看我拿着小棍子,立刻把脑袋又缩了回去,继续做它的春秋大梦。

“看来小家伙是困了,让它睡在哪里呢?对了,用积木给它堆一个小窝。”说做就做,我用积木堆了一个小窝,把小乌龟放到了里面。

没想到这一放就把小乌龟给忘了,第二天早上我才想起它,当我打开积木堆时,它四脚朝天,一动不动地趴在那里。我以为它还在睡懒觉,用小棍捣它的硬壳,它也没有伸出小脑袋,原来他已经死了……

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