跳绳社团活动计划书

跳绳社团活动计划书

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是帮大家整理的跳绳社团活动计划书,希望对大家有所帮助。

跳绳社团活动计划书1

一、学生基本情况分析

小学生比较好动,喜欢体育锻炼。对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增加脑细胞的活力,提高思维和想象力。跳绳运动老少皆宜,通过兴趣社团的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的'基矗

二、活动目标

通过训练,拟成以下目标:

1、单摇

有人单绳快速跳平均150次/分

2、花样跳

每个成员至少能表演花样跳5种以上

3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

三、活动措施

1、训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周三下午第四节课为社团活动时间

3、场地器材安排

训练场地定在学校操场

器材方面:短绳尽量动员学生自备

四、内容安排

周次、内容、练习方法

1、2周单跳

①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。

②正面接力、跑跳形式进行。

3、4周单脚跳

①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干

②以组为单位、比赛进行。

5、6周交叉跳

①四列横队、单绳跳热身。

②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

7、8周花式跳

①跳单绳的基础上,加入单脚跳。

②分组比赛。

9、10周花式跳

①单绳反跳。

②单脚跳基础上加入交叉跳

11、12周双人跳

①两人一组,一人带一个,双脚单跳。

②配合默契、比赛。

13、14周双人跳

①单脚跳热身。

②两人一组同上

15、16周绑跳

绳一头绑脚上、做单脚跳

9周双人绑跳

①两人一组同上。

②另一人沿一旁、双人一起脚。

17、18周双跳

①单绳跳热身。

②双飞跳

19、20周单双飞跳

①单跳热身。

②单跳时穿插双跳

跳绳社团活动计划书2

一、活动背景:

国家号召学生参加阳光体育运动和长跑活动,我们学生积极响应,开展了一系列的体育运动活动,相应成立了一些活动的社团,我们组织了跳绳活动社团。

二、活动目的:

通过活动,让学生的身体素质有一个大的提高,培养学生在活动中的合作精神,知道必须步调一致才能搞好这项活动,促进学生身心健康发展,为自己的各项活动打下坚实的基础。

三、资源需要:

本项活动需要大绳2根,短跳绳若干,活动场地一个。其中,短跳绳由学生自备。

四、活动开展:

活动开始阶段,由学生每8人为一组,分别跳绳,训练学生适应这种强度比较大的`活动。训练一阶段后,再增加难度。

五、活动中应注意的问题:

活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

六、活动成员:

各班报名的人员

跳绳社团活动计划书3

一、活动目标

通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的`次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

二、活动措施

1、训练要求:

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周四下午第三节

3、场地器材安排:

训练场地定在学校操场上。

4、器材方面:

短绳,学生自己准备。

三、内容安排周次内容练习方法建议

1、单跳①每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。

2、单脚跳①每人一根,左、右脚互换跳若干。

3、交叉跳①单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

4、花式跳①跳单绳的基础上,加入单脚跳。

5、花式跳①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。

6、双人跳①两人一组,一人带一个,双脚单跳。

7、双人跳①单脚跳热身。②两人一组同上。

8、双人跳两人一组,一人带一个,双脚单跳。

9、双人跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起跳。

10、双跳①单绳跳热身。②双飞跳

11、单双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。

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