初三的色彩作文(精选)

初三的色彩作文(精选24篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是整理的初三的色彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三的色彩作文 篇1

爱的色彩,是笔墨中藏着的黝黑。——题记

从小便经历许多文墨教育,老师嘱咐着练字,家长也赞成着,很积极地准备。于是我们这些孩子,便有幸在最开始便捡起了纸墨笔砚,学着一笔一笔地书写那横竖撇捺。

只是孩童时顽皮的天性还在,书法,毕竟是一个慢活。需要观察,需要耐心,需要用心去写,好动的我们,怎么坐的住呢?又幸而遇见一位同样热爱笔墨的老师,面对我们童稚的问题,能像墨一样包涵着,一点一点地培养。如今多年已去,对于书法与握笔,早已记不清了,对老师,却反而记忆犹新。那是在长久时光里的点滴渗透,有墨香,便能嗅间他的人影。那段日子里,他那样真诚的教导与鼓励,早已与墨香悄悄结合,融入记忆。这是师道,因师而重,因文墨而不朽。其间包含的,是最纯真的,关爱与慰藉啊。

同学因小书法而获奖,一下子也点燃了我们其他孩子的热血。满心赤诚,攀比着,为练字。多年后,也不见得再有那样纯真地奋斗的时光了。爷爷也爱文墨,却非在练字。爷爷作画,寥寥几笔,却勾勒出意境来。或出水红莲,出淤泥而不染,或小荷才露,有蜻蜓在上。是一种明亮的精神啊,爷爷的画也渐渐影响了我,有时,我也会学着作画几张。不一定出彩,可爷爷总很有耐性地为我讲解画作的问题,他总说:字如其人,这句话其实是不全面的,一个人心里有什么,能画出写什么,才考量一个人的真性情啊。不以油彩为重,以轮廓与精神意境为中心,这是作画的道理,亦是做人的道理。回顾从前那一幅幅尚不成熟的画作,有灵性的光影飞出,那是爷爷的关爱与付出。

我常想,爱的色彩会怎样体现,如今想来,或许是那秀逸的墨色中掩藏的黝黑罢。因为厚重,因为朴实,才懂得一些传承,才懂得一些于世道理。也愿这些墨与人的往事,得以在跟迭的年岁中存留,在时光滋养的花枝上,慢慢开出绚烂的花来。

初三的色彩作文 篇2

仰望苍穹,一片纯洁的天空,让我心旷神怡。突然,一只悠闲地小鸟进入我的视线。看啊!这是一只自由的小鸟,在天空中自由的飞翔是它们的快乐,这是它在完成一部分工作的奖励。这奖励虽不是一种可口的事物。但是,飞翔更是它快乐,更让它全面的了解了这个世界,这是一种精神的放松,也是世间的嘉奖。这就是我离开彩虹谷的感受。

是啊!现在我们每个人都生活在一个紧张、繁忙的世界里,不免有些疲倦,需要在一片人间仙境小憩一会儿了,刷新一下疲倦的大脑。

随着汽车“咔”的一声,我瞬间从那喧闹的人群中,来到了一个有有的彩虹谷。进入此地,瀑布出现在眼前。隆隆的声音,醇厚有力;轻轻的流水,凉爽宜人。禁不住伸出手去触摸它。啊!清、凉、爽的感觉一起涌出,真让我感到了大自然的魅力。我在大石头上攀上攀下,从那石洞中钻来钻去,好玩极了!抬头仰望,这是一座大山呢!我顺着那小石子铺成的路向山顶爬去,一路上的感觉真的好舒服、快乐。看!远处用木头做成的大风车还在风的作用下缓慢的转动,走这走着眼前出现了我一直想要攀登的吊桥,它连接在两峰之间,摇摇晃晃的,走在上面真有一种胆怯,但又有一种勇气。于是,一下子从这头飞跑到那头之后的胜利感油然而生。

走下这长长的吊桥,一片树林展现在我的面前。鸟儿鸣、虫儿叫、树叶随风飘,树下的秋千、吊板、爬桥一种种树林之中能玩的游戏应有尽有。我几乎把这里的游戏玩了个遍,心中有一种无与伦比的快乐,一切得不快乐都烟消云散到九霄云外了。我依依不舍得离开了这片游乐园,顺着山势,我快步向前,冲到了半山腰的凉亭子里,一点累的感觉都没有。没歇息半分钟就向山顶冲去,那汗如雨似的从我头上往下滴,但这丝毫没有影响到我的冲劲。终于,我登上了山顶。啊!这里更好玩呢!有碰碰车、射击棚、翻车――惊险又刺激,俯视山下,那高楼大厦、汽车、人好像是一层五彩的地板。在这山上,没有益处会阻碍你的视线,有一种心高气爽之感。再次仰望天空,有一种惟我独尊之感

在这片远离尘嚣的幽谷里,有一处彩虹在山间出现,七色彩虹,七种快乐的颜色,给这幽美的山谷围上了一条围巾,小鸟在这美丽的七彩巾上自由飞翔。

初三的色彩作文 篇3

人的眼并非只可以拿来看,我还用它来探寻夜的色彩。

别人都喜欢晴朗的白天,我却偏偏喜欢夜晚。

丢开白天的喧闹与烦闷,在大地母亲的怀抱下,在众星的注视下,一场夜的旅程开始了。

华灯初上,烟雨朦胧。在校园里,我漫无目的地走着。看那地,夜一般的明静,旁边终于没有喧闹的人群,活泼的鱼儿也休息了。一切静默着,远处传来各种虫的声,抑扬顿挫,认真地温习着功课。夜,或许是绿的水,绿的草,是绿的?

然而,夜里终究有不平静。我来到了操场。人,多而散,不可避免地化作了夜的一部分。少男少女,或笑、或闹,在操场上肆意挥洒着青春的汗水。青春,是这蔚蓝的跑道吧?我也加入了其中,星星目不转睛,怕错过这一场精彩的赛事。我的腿也渐渐成了铅块,慢慢走着,走着。晚风,好似情人的纤手,轻轻地抚摸着你,将你的疲与乏勾上来。夜,或许是蓝的跑道,蓝的梦境,是蓝的?

怀着别样的诗意,我走进了宿舍。白昼一般,灯光驱走了懒散的黑暗,准备在这一片天地大展拳脚。被光包围着,被少年青春的笑脸簇迎着,被希望的气息欢迎着。这里仿佛不再是宿舍,是梦一般的天堂。夜,或许是白的灯,白的墙,是白的?

一切光影在一瞬间停滞,上帝按下了暂停键,肆意妄为的光飘散了,只有惨白的一小点走廊的光,与蚊虫做游戏。夜一般的黑,来了。黑轻悄悄的,不像绿的美好,不像蓝的青春,不像白的热闹。黑就是黑,独一无二的,霸占了夜。此时,真正的万籁俱寂,真正的孤独与冷,来了。一天,慢镜头一样的回放着,有笑,有乐,也有悲。一切都被黑吞掉了,它却又大方的给梦乡洒上一抹白的纱,真是只可爱的小鬼。夜,似乎就是黑的了。

茫茫然地起来了,一切都还没睡醒,我只怔怔地盯着窗户。黑,还猖狂着,但紧接着,一种无法言说的感动溢满心头。是什么,揭开夜的黑,是什么,送来了光明?太阳,太阳!高举着旗帜,它占领了夜!这太阳,好像变了颜色,有绿,有蓝,有白,也有黑。夜的最后荣光,竟在太阳上一一呈现。夜的色彩,究竟是什么?是蓝?是绿?是白?是黑?我好像不明白,但似乎又全明白了。

“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”

原来,夜的颜色,是光明的颜色。

初三的色彩作文 篇4

花开花落,落叶归根,你我相依,共同体味这梦的色彩。——题记

梦有两种,一种是暖色,一种是灰色。

灰色的梦,有时压抑心头。泪,不自觉地流。可是,回头看看又没什么哀愁。正所谓“日有所思,夜有所梦。”那些天,已经过去了,但自己还是不断地想,不断地梦。老师的批评,时常笼罩心头,或许这并不算什么,只是自己太过用心接受,以致于一次次被伤。自己那颗小小的心,易碎的心一次次地被薄冰包裹。不知自己的快乐被西风吹向何处,又奈何,我还在寻找自己的那寸断肠。

暖色的梦,只是个回忆。笑,早已成为过往烟云。那星空下的甜蜜恋人,那旁边的紫丁香都变成了淡淡的回忆。不知何时,童年的场景又一次在暖色中徘徊。泪,飘然落下,为了那份冰封的快乐,我依然在雪中跋涉。不知何时,暖色的梦也被冰封。拥抱着他,好冷。

在朦胧的月色中徘徊。我终于明白,灰色梦中所流下的泪水也可以酝酿出新芽所拥有的芳香,暖色梦中所遗忘的欢笑,也可以使人伤心而肝肠寸断。

小时候那天真无邪的梦,时常环绕身旁,或许自己还在做着那天真幸福却很虚幻的梦吧。那白雪公主长发的悠香,灰姑娘漂亮的水晶鞋,芭比长发公主的画笔,仿佛昔日的梦中刚刚晃过。是呀,十年都已经过去了,自己却还想停留在鸟儿在枝头唱歌的年纪,还想徘徊在梦中奇幻的黑暗森林深处,逃避王后的追赶,等待下一个致命危险的出现,或许那森林边缘的巨犀怪也会因为我的天真而陪我去梦中草原欢笑,去梦中与小矮人们一同看那无忧无虑的仙乐,聆听精灵的呼唤,去听梦中小矮人吉斯的胡琴声,唱响生命之歌。

暖流沁心,芳香四溢,或许自己的真梦年华早已消失在那圣殿之中了吧。那灰色的纱渐渐加多,笼罩在时常快乐的我的心头。那灰色随着我的成熟而一天天加重,暖色的梦似乎被什么东西封印,或许被遗忘在哪怕满爬山虎的寂寞梧桐深院了吧。

长大了,该坚强了,可往日的我不复当年模样。灰色的天空在心头,再也没有了快乐的色彩。老师批评过后,我却那么不高兴,那么消极,悲哀。我明白,都是我的错,错后说什么也没有用。一次次地被老师批评,我却还是收敛不住,况且老师也有鼓励过我,我却更加不上进。我希望老师能发现我的优点,却又不想被老师给予重望,那样生活真的很累!一次次面对天空,一人独拿检讨,触碰内心那最柔软的一部分,面对街头的欢声笑语,我潸然泪下,甚至有想过去走向极端,但又看看天空,不想让那些泪水流下来。

翻开日记,那一行行的泪痕,都是伤疤,每颗泪珠的滑落,心都在抽搐,颗颗破碎的心都在颤抖。却不知我那暖色的梦还可往复矣。

雪花弥漫,一人独闯江湖,一人见惯刀光剑影,多想一人隐姓埋名,那不是懦弱,只是想陶渊明似的面对自己最真实的内心,面对自己想要的,渴望已久的生活而已。

心冷,所以梦冷。黑夜一人,独自走在黑夜星空下,发丝被微风吹起,黑色外罩脱落。或许这种场景在某人眼里是幸福,浪漫。但我再也无法伪装,再也无法罩上黑色外罩。因为心痛!

曾经多少岁月,多少梦,一步步走来,一篇篇回忆被封入泛黄的旧历。

品味着梦的色彩,体味那心中冷与暖。然而,梦里花落谁又知晓?

初三的色彩作文 篇5

春雨过后,在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题,春雨到底是什么颜色的呢?

燕子说:“春雨是绿色的,看春雨过后,草地和柳枝都绿了。”

麻雀说:“春雨是红色的,瞧春雨过后,桃花和杜鹃花都红了。”

黄莺说:“春雨是黄色的,看春雨过后,油菜花和蒲公英都黄了。”

百灵说:“春雨是紫色的,瞧春雨过后,紫藤和紫竹梅都紫了。”

画眉说:“春雨是白色的,看春雨过后,玉兰花和百合都白了。”

鸟儿们一起说:“我们去找春姑娘吧,让她告诉我们春雨是什么颜色的?”

春姑娘头戴花环,满脸笑容地说:“春雨自身是无色,透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣!所以你们都说对了。”

初三的色彩作文 篇6

我的家乡,是红色的武汉,我去过的城市,有紫色浪漫的上海、色彩缤纷的苏州……

说武汉是个红色的城市,这是一点也不假。这里,是新中国崛起的起点,是第一个起义成功的城市。这里有着******的鲜血,有着火红的精神和记忆。武汉的夏天非常热,长江大桥上就有六十多摄氏度,它素有“四大火炉”之一的美名,再加上武汉人热情似火,红色是当之无愧的。

上海是浪漫的紫色,到处散发着甜蜜的气息。不仅因为上海人爱吃甜的食物,而且是因为他们不像我们武汉人大大咧咧的。他们很少说话,即便是拥挤的地铁里也是安安静静的。这么安静的情景,又给上海增添了一份安恬,一份惬意。上海紧连大海,海水蓝蓝的,人走在海边,吹着清凉的海风,可以感受到大海那种浪漫的气息……

苏州是色彩缤纷的。苏州是“江南水乡”中的一员,一到晚上,苏州便热闹了起来。窄窄的一条街上,挤满了人,色彩缤纷的灯火,倒映在水面上,真难分辨出哪是陆地,哪是水面。不仅仅是游玩的地方灯光绮丽,就连普通的大桥上都闪着漂亮的灯光,把黑夜都照亮了。游览苏州的小桥流水人家时,我又开始发现,苏州不仅是色彩缤纷,而且色彩缤纷中还有着江南水乡独有的一份清丽之美。

不仅是这些城市有独特的色彩,还有我没去过的北京、青岛……都有自己独特的色彩,等着我去发现、去品味……

初三的色彩作文 篇7

文学,你富有你的内函,你总是那么妙不可言。你用你“润物细无声”的春雨滋润着我的心田,你用你那身迷人的倩影,深深地吸引了我,让我为你而陶醉。

我倘佯在知识的长河中,领略一切事物的美,在此其间,我发现了那神秘的你,曾几何时,我已被你的精华深深地陶醉。岁月如流水般淌过。在你的哺育下,我茁壮成长。十七年的伴随,让我对你拥有了崭新的认识。

清晨,我在阳光的沐浴中浏览着周围的世界,耳旁忽有小鸟的叽喳声,此景,让我想起了李白的诗句:“处处闻啼鸟”。傍晚踏在回家的小路上,领略夕阳西下的美景,不禁又让我回想起李商隐的诗句“夕阳无限好”生活处处皆文学。周末与朋友一同逛书店,徜徉书的世界中,品味着书中的乐趣,真是回味无穷。

寂寞无聊时,拿起一本《时文选粹》,好攸内心彷徨的人,找到了心灵的慰藉,曾经,我为“母亲”这篇文章而流泪,他讲述了母狼为保护它幼小的儿女,而牺牲了生命,有时文学也会触动着你的心弦,让你的心灵受到振撼。你的伟大,你的无私再次波动着我的心弦。

文学让一个枯燥无味地我变得富有文化内涵,是你教会了我领会这大千世界的美,我渴望与你相伴到永远。

生活处处皆文学,生活就像一本“史书”,在生活中,我品味着他,浏览它的“精华”。我热爱你。

文学轻轻地从我身边走过,带着微笑走,走得如此坦然,我渴望你停住脚步,让我再次浏览,品味你的精华所在。

初三的色彩作文 篇8

我的童年是一张白纸,可仔细观察,会发现……它在慢慢地变色!

“红色”

她是我死***中最活泼的一个,她是一个热情外向,乐观开朗的女孩,而且成绩非常好,跟她呆在一起的时候,一点儿都不会有压力,你瞧:她眉梢下扬,眸子熠熠生辉,唇线时不时拉紧,显露出她可爱的小虎牙,可见她是多么爱笑啊!每次和她在一起,心中会莫名的生起一种被人保护的安全感,她像个“大姐大”,如果你向她诉说委屈,她会很乐观地说:“没事!下次再努力嘛!”接着,又滔滔不绝的讲述一天的趣事。

“蓝色”

她是个很漂亮的女孩,她有时安静的会让你感觉不到她的存在,她有着长卷发,一对扑闪的大眼睛会让你看到她的愁苦和无奈,她的心更是纯到无法比喻的地步,她有时会静静的聆听你的烦恼,而有时听到令她愤怒的地方,她会皱起眉心,绷起唇线,很严肃的样子,她像一湖透明的清水,你永远也猜不到她在想什么,下一步会做什么,她的态度很容易让你忽视了她。

“紫色”

她是一个酷酷的“暴走族”。神秘又虚幻,常勾起别人的好奇心,表面上,她非常不好接触,孤僻,冷漠。如果她露出微笑的话,你会马上晕过去,因为这是不可能的。可是她很善谈,一讲起话来就如黄河的浪花,一浪接一浪的向你扑过来,让你感到呼吸困难。

有这三种颜色伴在我身边,是不是很好?

初三的色彩作文 篇9

童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是五彩斑斓的。

童年里最让我难忘的是奶奶家门前的那条小溪,它给了我欢乐,留给我深刻的印象,小溪里有很多小虾,一想起那件事,总觉得自己很傻。那时候我还小,不懂事,奶奶因为很关心我,所以不让我出去玩,奶奶越不让我出去,我就偏要出去,我趁奶奶不注意,偷偷的溜了出来,我把小伙伴们一起叫来,一个拿着塑料口袋,一个拿竹竿,其余的负责捉虾,我们把捉到的小虾装在口袋里,然后把小虾又放在了我们几个小孩做的小池塘里,我捉的正投入时,一不小心,被溪边的小石块绊倒了,掉进了溪里,小伙伴们吓坏了,其中一个大哥哥立刻跳下水,把我拉了上来,我才幸灾乐祸,小伙伴见我成了一只‘落汤鸡’都忍不住笑了起来,突然,我感觉全身痒痒的,脱开鞋袜一看,原来是溪里的小虾把我的衣袖和鞋袜当成了它们的玩具,弄的伙伴们更笑得直不起腰。

我立刻往家里跑,一溜烟的冲进房间把湿透的衣服换掉,我趁奶奶不注意,把衣服丢进了洗衣机里。过了几天奶奶好像发现了什么,把我叫到客厅里,说:‘洗衣机里的脏衣服怎么回事。’看奶奶那严厉的神情,我只好一五一十的把事情告诉了奶奶,弄得奶奶哭笑不得地说:"真是我的傻孙女。’

啊,童年你就想一个小摇车,摇出了千千万万人的欢笑声。

初三的色彩作文 篇10

雪,是白色的。

夜,是黑色的。

天,是蓝色的。

海,是蓝色的。

雨呢,它是什么颜色的。

它是绿色。

窗外更深露重,它的分量很大,虽然它看起来那么盈盈不禁一握。但娇嫩的花却留不住它。只有青翠的绿叶还有青草,才能拖起他,给它一份清凉的夜风。才能让它看到早晨温暖的朝阳,用每一缕爱温暖它清冷如外表的内心。

白云是它的母亲,孤烟是它的魂魄,朝阳是它的归宿,长风是它的追逐,唯独娇嫩如芽的叶和草,才给了它一份安慰的寄托。叶草那本不坚硬的脉搏托起了它的身躯,更托起了它的梦想,让它不被迫陷入污泥,然后消失殆尽。叶草那本不美丽的绿色,给了露珠无限的生机。成全了它的追逐,找到了它的归宿,送走了它的孤魂,送还了它的母亲。

很想设计一件符合雨的特色的衣服,却一直不知道该用什么颜色,现在好了,绿色,不错。

层层叠叠,流光幻影,纱带翩飞。遥远的天空不用怀念,丝承载了所有。

月亮呢,她是什么颜色的?

月亮是红色的。

你看初生的月,的的确确是红色的。不仅仅是我,仔细看得人都可以看得到的,

月亮不是白色的,白色是纯洁的,无欲无求的,而不是孤寂的。

月是孤寂的,碧海青天夜夜心,夜夜都是滴血的心。

思念成狂,孤寂成殇。

连清冷的月光都带染上了她的寂寞,和她的血泪。

一直在想,如果再给她一次机会,她还会这么做么,带着整个世界的安静,夜夜无眠。

初三的色彩作文 篇11

走在乡间小径,树的缝隙下有几点光斑,几丝凉风让大树摇摆,远处有许许多多的农地,空气清爽新鲜。

远处的烟囱上冒着缕缕白烟,飘在空中,越往上升,直到消失,这是一位老人的房子,用形状不整的石头盖成,已经有很多年头了,都已破烂不堪。

在乡村生活中,家家户户一早都会起来干农活,有时连饭也不吃就干,他们经常会互相帮着干,都很和睦,但也会有些小矛盾什么的,每次干活,汗珠都会沾湿全身,但也是辛勤的结晶。

如果走在小河附近,经常会看到鹅和鸭在那嬉戏,向前走去,它们会叫起来,那是它们不想有人打扰,后退几十步,远远望去,它们的翅膀一动不动,就游得这么顺溜,其实是靠它们的脚来游动,只不过你看不到,它们嬉戏时,会张开翅膀,看起来很雄伟,它们四周都是土墙,有时也会靠着土墙摆摆自己的头,然后休息一会。

我的家乡是著名的沂蒙山区,红嫂的家乡就是这里,这里四面围山,山腰上都会栽着树,山脚下就是我们农户人家的房子,这里就是典型的乡村景象。

空气中弥漫着泥土的清新,青草的嫩气,花朵的芳香,潺潺的流水愉快的流淌着,山水融合,鸟儿鸣叫,家家户户里都会有些犬吠。

乡村人家们和大自然简直是融为一体的,他们在大自然里劳动,在大自然里生活,在大自然里欢笑,在大自然里苦恼。

我在乡村生活中非常欢乐,有时会在乡景里如痴如醉,回过神来,不得不感叹:多姿多彩的乡村真是美……

初三的色彩作文 篇12

有一抹色彩,让我无法忘记!

那是一天下午,爸爸带着我出去散步,让我从考试中挣脱出来。

突然一抹绿映入了我的眼帘:一棵小树苗好像失去了生机,因为它的叶片早已掉落许多,这寒冷的严冬快来了,它怎能抵御寒风呢?或许就像我一样,放弃了吧。

回到家,我竟然还念念不忘那棵小树苗,为什么?它有哪里不同于其他的树苗吗?

几个月过去了,我的心情渐渐恢复平静,心中的伤痕也渐渐愈合,却不知怎么,想起了那棵小树苗。

于是,拿上外套,出门了,又来到那棵小树苗前,眼前的一幕令我惊呆了,它早就死去,却没有人来将它挖,是人为地,在等待奇迹?我不得而知。

仅有的一线希望破灭。

老师找我谈话:“一次考试代表不了什么,老师觉得你是很有潜力的,老师很看好你,只是你身上好学生气质还未真正展现出来”,没等我开口“老师第一次见你时,虽素不相识,但老师总觉得你与众不同,你现在,一定是在为期中蓄力,对吗?”“嗯,谢谢老师,我会加油的”,老师对我的印象,不正是我对那棵小树苗的印象吗?

我懂了,我要奋发努力,不辜负老师的期望!

周练到来了,我觉得试卷特别的简单,又去找了那棵小树苗,它居然活过来了!我也考了一个相当满意的好成绩。

我现在,正在为期中考试所蓄力,就像那棵小树苗为自己的与众不同而努力一样,我一定不会辜负老师的信任与期望!

有那样一抹色彩——充满生机的嫩绿,让我无法忘怀!

初三的色彩作文 篇13

中国有一种古老的文字叫汉字,从仓颉造字开始到现在,已经有两千五百年了。汉字的历史可谓源远流长,它比其他国家的任何语言都要古老,以深厚独到的内涵,与众不同的姿态,独领风骚,如同一颗熠熠生辉的星,傲然屹立在文字的星海。而且,你知道吗?汉字还有千变万化的色彩呢!

淡白

那是一个阳光明媚的下午,我的书法班正在举行一场大型的考试。这次考试我没有做好充足的准备,因为前几天我出去玩儿了,字帖一点儿都没练。果不出我所料,这次考试我的书法水平有减无加,被老师狠狠地说了一顿。我的心情十分低落。

当时感觉所有同学的目光都注视在我一个人的身上,真想找个地缝钻进去。那是白,沮丧无力的白。

青绿

自打考试之后我就痛下决心,开始刻苦练字,可我已经很久不练了,笔法生涩了很多,练了许多遍,最终换来的只有老师的不耐烦和同学们的冷嘲热讽,我只能一次又一次地宣告失败。

这是青色,失望心酸的青色。

红色

经过我的不懈努力,过了一个星期之后,功夫不负有心人,我终于有了一些进步,并且得到了老师的夸奖。

这是红色,让我重新树立信心,让我欢喜,让我开心的红色。

汉字博大精深,汉字色彩纷呈,苦辣酸甜,经它的书写,浸于其内,尽在其中。

初三的色彩作文 篇14

春天是一年中大自然的新季节,而人生的新季节是人生中唯一的一次青春。

我提倡高尚的青年,比如王安石说,一水护田,将绿意环绕,两山送高尚的情操到绿意;我崇尚自由的青春,比如春天红杏枝头无忧无虑。

我的青春,有鲜红的激情,也有黑色的压抑和无味。我一直希望有一个自由的青春,做自己想做的事;拥有快乐的青春,在海中畅所欲言;拥有一个有价值的青春,展现人生的辉煌。青春给了我一个坚定的梦想,告诉我:骄傲的时候,失意的时候,坦然。我们拥有的是梦想,我们把握的是平静,我们要做的是坚持!

我的青春是五彩缤纷的,它是许多骄傲的花朵,有的.优雅地绽放,有的含羞地绽放,就像蓝天上的珍珠和星星。这是一条河,时而波涛汹涌,时而长流不息。那是一片绿色的草地,长满了绿草。

青春是看不见摸不着的。只能用心去感受。你有一个纯粹的青春,没有沉浸在外面世界的喧嚣中。青少年就像新生的太阳。对于青春,也许你会失败,也许你会遇到挫折,你可以一无所有,但你绝不能没有希望。你要永远相信你是太阳,在某个时刻你会照耀大地!

而我的青春,褪去那些朦胧的色彩,只能在红色里感伤,在绿色里无奈。幸运的是,在青春的夕阳消失之前,我仍然可以期待和遐想!

初三的色彩作文 篇15

每个人都有梦,每个人的梦不同,同时梦的颜色也就不同。一个好梦,幸福甜美的梦它的色彩就是七彩色。

你的梦是什么颜色的?红色,蓝色还是黄色。我的梦就是这三种颜色,为什么,因为它们是三原色,是太阳的原色,是聚集在一起照射出梦的七彩色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色是彩虹的颜色,它有很重要的象征,好比如一个人的梦想。你的梦想决定你的一生,只要努力不管是平淡的,还是隆重的都是好的。有这样一个故事:“很久以前,在一个小镇上,有一位母亲问一对双胞胎自己的梦想是什么,老大说:‘妈妈,我要当国家干部成为一个伟大的人,有一个隆重的人生。’老二却说:‘妈妈,我只想开一家蛋糕店,做出甜美幸福的蛋糕。’妈妈点了点头。二十年过去了,老大成了国家一级干部,老二成了一家蛋糕店的老板。老大努力工作,受到人民的爱戴,老二成了小镇最受欢迎的蛋糕师,他的蛋糕写满了幸福,甜美。他们的母亲为他们感到骄傲。因为他们描绘出了梦想的色彩,为自己的梦想努力了。”

这个故事,就是一个很好的例子,只要有梦,就会有动力,只要有动力,就会努力,只要有努力,你就会成功,我正在一步步实现我那三原色的梦。你呢,你有梦吗?你有动力吗?你努力了吗?你描绘出梦的色彩了吗?在这个发展的社会,梦想的天空笼罩着一片残缺的彩云,它等待着你去填补,去吧,梦想的彩云为你而完整,完成你梦的色彩。

初三的色彩作文 篇16

梦想,是一个奇妙的东西,它就是你人生的导航塔,在黑暗里,为你指方向。只要在追求,梦就不会失落;只要在奔走,路就不会荒,有梦想,就有奋斗。在追求这个梦想的过程就像一篇诗,优美而意味深长。

假如梦有颜色,我想让我的梦成为棕色。因为,我想拥有一个属于自己的巧克力工厂,巧克力是棕色的,所以我的梦也从那一枝枝色彩斑斓的彩笔中挑出了那一种带有浓郁味道的棕色。

我这稀奇古怪的梦,我从上幼儿园时就在我的脑海里萌发了。我在第一次吃巧克力时,我觉得它在我嘴里慢慢融化,变得丝滑,有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯,这么的奇特,香味这么的浓郁。就这样,我爱上了巧克力。那时候,巧克力非常贵,我天天缠着妈妈给我买,妈妈只有在我表现非常好的时候,才奖励我一块。我小心翼翼的剥开它的外衣,它静静地躺在里面,香气直冲我的鼻子。小心地咬一口,好滑,好浓郁。吃在嘴里,甜在心里,毕竟,那巧克力是对我的奖励。我做过一个梦,我梦见自己住在一个用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的:屋顶是用巧克力的薄片做成的,墙壁是由巧克力块做成的……巧克力那种独特而浓郁的香气,散发在每一个角落里。每天都可坐在屋子里,吃巧克力,不停的吃……

初三的色彩作文 篇17

世界上没有完全相同的两个人,同样也没有完全相同的梦。

——题记

梦是什么,每个人心中的梦都不一样,失明的人梦想是能见到光明,生病的人梦想是拥有健康的身体,身体残缺的人梦想是拥有健全的四肢。

有人的梦是白色的,有人的梦是粉色的,有人的梦是紫色的。而我的梦是多彩的!

我的梦想,是我可以自由奔跑在草原上,就像小鸟自由在蓝天上飞翔一样。

我的梦想是做一条鱼,游荡在河里无忧无虑,没有烦恼,因为它的记忆只有七秒钟。

我的梦想是做一朵向日葵,努力朝着阳光生长,尽情地播洒自己的阳光。

色彩是我们人生中必不可少的一部分,难以想象,如果没有了色彩,我们的世界,我们的人生将会变成什么样。

湛蓝的天空,代表了我们想要飞上蓝天的美好理想,我也有这样曾经美好的追求与愿望,我寻寻觅觅,始终徘徊在所有色彩之间,我不相信,没有一样合适的代表让我完美的解答。

橘黄色的甜橙,在我的嗅觉下显得那么透明,它就似有了心,我站在高处,俯视一切包括它透明般纯洁的心,我的梦想之色,悄悄绽放。

色,彩……组合在一起的两个字,密不可分,就像朝阳下的笑脸,迎着风,迎着阳光在春风的沐浴下,盛开,那些绽放的笑脸,让我一直难以忘怀,我喜欢在阳光下沐浴,喜欢在春风中接受洗礼,也喜欢在色彩的大千世界中,尽情遨游……

无论是高山流水,还是花前月下,都是因为有了色彩,我们才有了对于枯燥的生活更美的诠释,谢谢,我的梦之色。

初三的色彩作文 篇18

说起小时候的日子,那真是个丰富多彩的世界,什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、还有打沙包呀,全都一个不落地轮番上阵,那时我们的沙包时常落在那村里的一棵充满危险的大树上。

打沙包时,扔来扔去,不知那个年轻伙伴不讲武德,一个"哈拉少儿”,那沙包就像长了眼睛一样往树上飞去。于是,我们只好找一个长杆,朝树上左捅一下,右捅一下。

不一会儿,一位老人朝我们跑来:“你们这群小兔崽子,胆大了啊!敢在这乱来,看把树折腾的!”我们赶忙一窝蜂地跑了,过一会儿,贼眉鼠眼地看看,看没人了,又开始去捅。突然,扑咚一声,一个东西掉下来,我们愣了一下,突然有人尖叫一声:“是马蜂窝呀!”

我们开始撒丫子四散奔逃,逃到家里时,已经是左一个包,右一个包了,衣服都扯破了。心中暗道:“不好,看来今天是免不了一顿收拾了!”

如果说童年的色彩是丰富的,多彩的,那么少年时的色彩就是单调的,乏味的。

现在上学了,作业也越来越多了,和童年的游戏一样“丰富”,童年有沙包游戏,而现在有各科必做的试卷。每天写作业不写到十一二点,那是不可能入睡的。一个学期的作业、练习,还有试卷厚厚一摞子,可以卖好多钱了!

就算有时间玩,脑子里依旧会想起那沒完沒了的作业,无法提起劲来。

写着作业,看着院里玩耍的小孩子,不禁感慨万千,又想到那多彩的童年!

初三的色彩作文 篇19

“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天充满诗情画意。的确,对于秋天,最令人着迷的是它的色彩。

秋风吹来的凉意使你神清气爽,迷人的山脉,硕果累累的果园,金黄的田野……让我陶醉不已,秋天我喜欢去野外,寻觅秋天的诗意,感受秋天的色彩。

在大山里我见到一丛丛野花,五彩缤纷的菊花特别引人注目,红的、白的、黄的……山坳里连成一片,就像一串串五彩的珍珠,花的上空有几只彩色蝴蝶翩翩起舞。向远眺望,火红的枫叶,和四季长青的松柏相互交融,汇成一幅色彩艳丽的水粉画,使山脉显得楚楚动人。

秋天的田野风光绮丽。金黄的水稻弯下了腰,一阵阵秋风吹来,沉甸甸的稻穗摇头晃脑,就像海面波浪起伏。金黄的大地,湛蓝的天空,在它们交汇的天际,排成“省略号”的大雁,让你情不自禁地踮起脚“望断南飞雁”。

秋天最馋人的是果园。一棵棵果树上挂满了果子,饱满的果实形态各异,它们用五彩缤纷的颜色宣告着自己的成熟,用诱人的香甜吸引来车水马龙和欢声笑语。

秋天的山,秋天的田野,还有累累的硕果,连同杜牧笔下的枫叶,被我珍藏在记忆中,张继诗中的“江枫渔火”定格在我眼前,秋风逗弄下的《汉宫秋月》隐隐传来……秋,饱了眼福,饱了口福,丰盈了世界!

初三的色彩作文 篇20

的色彩是绿色的,大树更绿了,更绿了,玉米更绿了;的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白。哦,原来夏天是多姿多彩的。

夏天是绿色的。里的六棵树更高大挺拔了,树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。在微风中梳理着自己的长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的游戏。

夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。

夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的画卷。里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的,增添了一份乐趣。

夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。

因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。

初三的色彩作文 篇21

梦有时就像童话一样,飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦,炫耀光彩真实的梦。

我总觉得时光轴转的太快,时钟的滴答声太强,把我从幼年一下变到青少年,从一个呀呀学步追着妈妈要奶喝的一个孩子,变成一个有***思维,***前行的大孩子。现在的我对人生观还是刚刚蒙懂,探索着前行,深思着每一个问号。妈妈常说:“知识可以改变一个人的一生,知识是无穷尽的,人活到老学到老。”现在的我,还只是个在充满神奇的宇宙,知识的海洋,寻找答案,寻找目标的一份子。

我给我的未来编织了一个梦,让这个梦充满色彩,充满活力。让它真实可信,让它出现在我的未来人生路上。

每当想起妈妈带着儿时的我去北京看清晨的升旗仪式时,清晰的记得看着那些士兵神采奕奕迈着整齐步伐,矫健的身姿。让我感到无比的羡慕,隔着栏杆人们在轻声细语跟着那国歌轻轻合唱。五星红旗徐徐升起时,我不由自主的打了个不正规的队礼。

从那时起我就梦想有天成为一名***人,昂首阔步的走在方队里,骄傲而坚定的保卫国土边疆,要么就是抓捕坏人的英雄,给国家乃至世界带来祥和安定的钢铁战士。***人,它总能给我带来无尽的想象,让我对这神圣充满好奇的称呼而向往前行着。

我要努力实现我的梦,让这充满色彩的梦,给我的人生填满骄傲,自豪。

初三的色彩作文 篇22

每个人的审美观不同,对色彩的感觉也不同,有些人喜欢色彩,有的人就不喜欢。

其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操,如果你生气了,那看一下五彩缤纷的颜色,也许是最佳的选择。

大多数人认为粉红代表温柔,黄色代表内敛和协调,紫色充满着神秘,绿色则象征着舒缓、平静,这些是人们不可争议的。

我曾看过一本书,它为每个人依出生时的季节不同,分出了每个人所属的色系,一月黑色,二月咖啡色,六月粉红色,七月红色,八月白色,九月灰色,十月浅蓝色,十一月靛蓝色,十二月紫色。你可别不信,它可是有依据的。

其实,色彩在不同的环境,意义和性质也不同,就像两个大小完全相同的乒乓球,一个放在篮球堆里,一个则放在弹珠堆中,可让人看出不同的效果一样。你看,就拿绿色来说吧,在草丛中,绿色植物很有益,可一旦绿色出现在了某样食物上,成了发霉的绿毛,那可让人作呕和讨厌。

色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色,也可以是平淡单纯的,如黑、白、灰。同样的,这些色彩在写意画中,大多是黑白灰,水墨画嘛,再稍加修饰来几笔大胆的红、绿,这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中,似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。

有些人,他们可能会因为心情的变化,从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色,而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰,这表示他们的心情很压抑。

在这多姿多彩的世界上,大自然的伟大应表现在这色彩上。

初三的色彩作文 篇23

雨过天晴,蔚蓝的天空中掠过的彩虹就是生命的色彩。

——题记

有的人说生命如同白开水,无味;有人说,生命如同一杯咖啡,苦涩;也有人说,生命如同一首伤感的音乐,悲伤,而我要说,生命充满色彩。

蓝色——热情、奔放

对于爽快、开朗的人,他的生命中充满了蓝色,他的世界里没有界限,他每天都以乐观、积极的心态去面对生活,在他眼里,困难再大亦如脚下的石头,成为他成功的垫脚石。曾经有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水面,他每天在海里捞鱼吃,在乐观、开朗的心态下,三个月后被搜巡队的人救起。人们或许觉得这是个奇迹。可是,就是因为这人有着乐观的态度,没有放弃的心态下,他才能活下去。

灰色——失落、自卑

而有一些人,他没有足够的信心、失落、自卑,他的生命色彩变成了灰色。他们没有想过,这正是他们最擅长的事情。他们整天生活在阴影处。无法自拔,就如我的一个同学,向来成绩都名列前茅的他,如今也变得自卑了。

粉色——温柔、善良

生命色彩是粉色的,她们都很温柔和善良,她们对人和善,乐于助人,待人真诚,“帮助他人就是我们的使命”。

生命充满了色彩,他是不同颜色的,而且不同颜色能有不同的性格。所以生命并非无色,而是缺少发现它的眼睛。

初三的色彩作文 篇24

春天来了,气温慢慢地升高了,百花齐放,鸟语花香,柳树长出了嫩芽,小草探出了脑袋。

桃花园里,桃树姑娘开花了,在枝头高兴地说:春天是粉红色的,因为春天一来,我就穿上了粉红色的外衣。地上的小草一听急了,连忙反驳:那是你那样认为的,我觉得春天是绿色的。你不知道有句古诗是这样写的吗?&ls野火烧不尽,春风吹又生,春天一来,我们就生长,蓬勃的生机,绿莹莹一片。正当小草陶醉在自己情怀中时,公园里的红牡丹和一些红花不同意了,一个个扯着喉咙,异口同声地说:春天是红色的!牡丹更胜一筹,用美音强调说:你看看,春天一到,百花盛开,我是花中之王,春天的代表,看我开得多么美,多么艳!望着自我感觉良好的牡丹,旁边的迎春花,哼了一声,从鼻子里发出不屑的声音:你是花中之王,你是春天的代表?哈哈哈好笑!你知道不知道我叫什么?我叫迎春花,顾名思义迎接春天的使者,春天一到,我最先知道,所以说春天是黄色的。梨树也凑热闹地说春天是白色的,君子兰说春天是蓝色的,一些叫不出名字的花也开始起哄:春天是紫色的,春天的橙色的,春天是灰色的吵得不可开交。

大树爷爷听到了他们争吵,赶忙来劝架,语气平和地说:孩子们,你们说的都没错,你们每个人都是春天的颜色,准确地说春天是五颜六色的。听了大树的话,我若有所思:对呀,春天是五颜六色的!我喜爱这五彩的春天!

初三的色彩作文(精选)

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