天天好学网“老鼠”的故事小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是精心整理的“老鼠”的故事小学作文，欢迎阅读与收藏。
“老鼠”的故事小学作文1
小杰老鼠每天都在维修棚里玩，爸爸觉得小杰老鼠应该去上学，一来维修棚里的工具多，这万一受伤就不好了，再者到学校去也能多少学点知识，在幼儿园里跟小朋友一起玩，多个伴也好，性格会开朗一些!于是，爸爸带着小杰老鼠来到红树林幼儿园，幼儿园的园长十分和气，她问小杰老鼠：“小杰老鼠喜欢什么呀?”，“擅长做什么呀?”，“有什么兴趣爱好呀?”，“身体有没有健康，生过什么病呀?”，“有没有对什么东西过敏呀?”，“有什么需要老师特别注意的呀?”，小杰老鼠支支吾吾，不会回答，低着头，园长拉着小杰老鼠的小手，园长的手真大啊!手心里的温度就像妈妈一样，慢慢的的，小杰老鼠不再对上学感到紧张了，因为园长带着他去教室里看小老鼠们玩玩具，听小老鼠们唱歌，跟着小老鼠们一起喝豆浆、吃蛋糕，吃蛋糕的时候，小杰老鼠悄悄的把一块小蛋糕藏在口袋里，回家以后，他跑到爸爸跟前说：“爸爸，我请你吃蛋糕!”，他从口袋里掏呀掏呀，掏出了一团压得变形的、散了的蛋糕。
“这是什么?”爸爸问道。
“是给你吃的蛋糕，我从幼儿园里带回来的。”小杰老鼠着急得快哭了：“可是压坏了!”
“是你舍不得吃，留下给爸爸吃，是吗?”爸爸十分感动，抱着小杰老鼠说：“傻孩子，以后不可以从幼儿园里带东西回来，要遵守幼儿园的纪律，要听老师话，知道了吗?”
“好的，爸爸”小杰老鼠点点头。
“爸爸为你感到骄傲!”
小杰老鼠不好意思地笑了：“可是蛋糕压坏了，不能吃了!”
爸爸说：“我们一起去吃蛋糕吧，吃有巧克力的，这一次，我们一起吃，好不好啊?”
“太棒了!”小杰老鼠开心地跳起来。
爸爸心里想着：这日子虽然过得不容易，但是小杰老鼠却是十分听话、懂事，吃个巧克力蛋糕，也算是苦中一点甜吧!
“老鼠”的故事小学作文2
猫和老鼠从来都是一对冤家，但是人类经过改变老鼠的基因，使得老鼠不但不再怕猫，而且力气极大。
有一天，猫和老鼠又碰在一起了，猫看到了老鼠，心里想，听说老鼠有了基因突变，从此不在怕猫，这回我得小心一点。老鼠心里想，这次猫肯定又要来抓我了，这次有人给我壮胆，我得吓唬吓唬它。
猫骗老鼠说:“老鼠兄弟，我们一起去散步吧!”老鼠说:“好啊!我最喜欢散步了。
突然，猫的速度快，把老鼠给抓住了，老鼠说:“你这个大骗子，你总是这样，每次都来抓我，为什么不抓其它的老鼠呢?猫说:“因为，我离你最近呀!所以我才要抓你的麻。”
老鼠用它的牙齿咬住了猫的手，猫大叫一声，老鼠就像火箭一样奔跑，猫说：“别跑，我要抓住你。”
老鼠跑到猫的家里面，在它家里的冰箱里面找到了一些好吃的东西，有奶酪、牛奶，香肠、鸡腿、还有老鼠最喜欢吃的炸薯条，老鼠躲在炸薯条里，但最终还是被猫发现了，猫看见老鼠，说：“哈哈，我终于找到你了，这次你跑不了啦。”
等猫一冲过来，老鼠连忙关上冰箱的门，就这样，猫横冲直撞，把自己的脑袋给撞成肉饼了。
老鼠开了冰箱门，看见猫的头被撞成肉饼了，就嘲笑猫，说：“你真笨。”就飞快的藏了一个老鼠夹在地毯里。
猫醒过来了，觉得头晕眼花，把一个冰箱看成了两个冰箱，等猫清醒过来了，看见老鼠不见了，就四处寻找老鼠，突然，发现地毯上面股起来了，就想，一定是老鼠，结果，他拿开地毯，一个老鼠夹把猫的鼻子给夹了，猫大声的.叫着：“你这个顽皮的老鼠，看我怎么收拾你。”
老鼠看到猫发火，连忙打电话叫它(老鼠)的哥哥来帮忙，等它哥哥来到门口，猫以为来了老鼠弟弟，就扑过去抓它，其实啊，老鼠哥哥更厉害，老鼠的哥哥就像吹气球一样，把它的手指给吹的像气球一样大，就这一拳，就把猫给打到十万八千里。
从此以后，猫再也不敢抓老鼠了，老鼠和猫就从此就变成了好朋友了。
“老鼠”的故事小学作文3
在一片茂密的森林里，有一个秘密的山洞，老老鼠和他的子子孙孙们生活在那里。
一天，几个小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子说：“老老鼠年纪大了，不能找食，还总教训人！”“就是，不就是个老废物吗？有吃就好了，还那么多话！”老秃附和着说。这话被散步的老老鼠听到了，他万分绝望，躲进了最深的老鼠洞，闭洞思过。他急功近利到处找好事做，但总是一团糟，我真的老了吗？不能再拖累大家了，遭人白眼的过活。他决定离开大家单独生活。
于是，他走出山洞，在一棵大树下，安了个临时的家。白天他在树洞里睡觉，晚上就出来捡东西吃。一天，他在树洞里睡的正香，忽然听到急促的呼救声：“救命呀！谁来救救我呀！”老老鼠顺着声音来到河边，原来是球球，他掉到水里了！球球抓着一块小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老秃和几只小老鼠在岸边急地直跺脚，却帮不上忙，眼睁睁地看着球球往下沉。这时老老鼠一边跑一边顺手捡了跟长长的树枝，抛向水里的球球大喊：“球球，抓住树枝！”可是球球太重了，差点把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身对老秃他们说：“大家抱住我，一起使劲，把球球拖上来！”这时，小老鼠们才恍然大悟，赶紧抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上来了，却没有了呼吸。这怎么办呢？小老鼠们吓地瘫倒在地。老老鼠用力按着球球的肚子，把肚子里的水挤出来，然后把球球反过来空干肚子里的水。终于，球球喘了一口气。“他没事儿了，下次离水远点儿！”老老鼠拖着疲惫的身体慢慢地走开了。球球获救了，大家既高兴又羞愧，决定把老老鼠请回山洞。
他们来到树洞，耳红面赤地对老老鼠说：“老鼠爷爷，我们错了，您原谅我们吧。我们不应该瞧不起老人，老人拥有丰富的人生经验和智慧，我们不应该轻视老人，应该尊重老人，学习老人的智慧。您还是回山洞里和大家一起生活吧！”就这样，老老鼠又回到了山洞和大家快乐地生活在一起！小老鼠们再也不敢瞧不起老老鼠了！
“老鼠”的故事小学作文4
从前，猫和老鼠并不是冤家，可是自从发生了一件事后，他们就势不两立。
那是很久以前，有一只猫要去钓鱼，老鼠也跟着去。老鼠边走边打着鬼主意：哼！我不能让猫钓到鱼，否则他就有得吃，我就没得吃，我必须想个办法……猫刚要把鱼钩扔下去时，老鼠连忙阻止：“不行啊，你不能把鱼钩做成弯的啊，要做成直的。”“为什么？”老鼠说：“你听说过姜子牙吗？”“听过，干什么？”“他是用针钓鱼的，你的鱼钩是弯的，是钓不到鱼的。”猫信以为真，把钓钩弄成直的，开始钓鱼。
猫钓了很久也钓不到一条鱼，猫问老鼠：“怎么还没有钓到鱼，是不是你骗我？”老鼠说：“钓鱼要有耐心，你这么没耐心是不可能钓到鱼的。”猫钓了三天三夜还没钓到鱼，就快饿晕了，可老鼠早就跑了。
这时，一只老虎走过来，看见猫躺在地上，连忙给他东西吃。猫醒了，老虎问他为什么会这样，猫诉说了经过。老虎听了哈哈大笑，对猫说：“你上当了！”猫问：“姜子牙不是用针钓鱼吗？”“姜子牙钓的鱼可是和你的不一样啊！”
猫恍然大悟。从此以后，猫就专门捕食老鼠。
从前，猫和老鼠并不是冤家，可是自从发生了一件事后，他们就势不两立。
那是很久以前，有一只猫要去钓鱼，老鼠也跟着去。老鼠边走边打着鬼主意：哼！我不能让猫钓到鱼，否则他就有得吃，我就没得吃，我必须想个办法……猫刚要把鱼钩扔下去时，老鼠连忙阻止：“不行啊，你不能把鱼钩做成弯的啊，要做成直的。”“为什么？”老鼠说：“你听说过姜子牙吗？”“听过，干什么？”“他是用针钓鱼的，你的鱼钩是弯的，是钓不到鱼的。”猫信以为真，把钓钩弄成直的，开始钓鱼。
猫钓了很久也钓不到一条鱼，猫问老鼠：“怎么还没有钓到鱼，是不是你骗我？”老鼠说：“钓鱼要有耐心，你这么没耐心是不可能钓到鱼的。”猫钓了三天三夜还没钓到鱼，就快饿晕了，可老鼠早就跑了。
这时，一只老虎走过来，看见猫躺在地上，连忙给他东西吃。猫醒了，老虎问他为什么会这样，猫诉说了经过。老虎听了哈哈大笑，对猫说：“你上当了！”猫问：“姜子牙不是用针钓鱼吗？”“姜子牙钓的鱼可是和你的不一样啊！”
猫恍然大悟。从此以后，猫就专门捕食老鼠。
“老鼠”的故事小学作文5
哈啰，大家好，我就是故事的主人公——一只老鼠。信不信由你，我现在正走在一只“猫”前，它却动不了我一根毫毛。什么？不相信？那就听我慢慢道来。
一个夜晚，已经饿了五天五夜的我，决定冒着生命危险，去对面一家“喂***”（微机店，对不起，我饿得有点吐词不清了）寻找食物。进了店，我一看，店里空荡荡的，只有一个个方盒子。这时，屋里走出一个人，我赶紧躲了起来，只见他坐在一个方盒子前，按了一个钮，那长着大嘴的盒子就亮了，里面出现许多稀奇古怪的***画。
我正看得入迷，“扑通”，一个大笼子从天而降，把我从头到脚严严实实地扣住了。我大吃一惊：完了！我多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我，而是把一根电线插到了我的大腿后面，然后把我塞进了一个小壳子里。好难受啊！可他看也不看，直接把电线插到了一个方盒子后面。接着，一只大手抓住我，在桌子上来回挪动，还时不时和别人谈话。
经过一段日子的耳濡目染，我知道了不少东西：这个东西叫“电脑”，我现在叫“鼠标”，而且我知道我的仇人是“啤酒盖子”（比尔盖茨），要不是他发明了“温酒吧我也不是现在这个样子。有人来打文章是我最盼望的事——一切事情全让“键盘大哥”包了，我就放假啰！最痛苦的大概就是大游戏，一会儿“星际”，一会儿“红警”，一玩儿就是两三个小时，累得我腰酸背痛，而且结束是最难受——人们赢了要揍我开心，输了有扁我出气，我好几次差点就散架了。
下面是精彩部分了，大家可要洗耳恭听哦！
一天，我正专心地工作，突然，一个人拿来了一只“猫”（调制解调器）。天哪！我什么时候离“猫”这么近过呀！我十个魂吓跑了九个。我闭上眼睛，准备等死，可等了好久也没感到“猫”要吃我。我睁眼一看，这只“猫”方头方脑，没手没脚，连牙都没有，怎么没有？我这下可神气了，又是做鬼脸又是扮怪相。而“猫”呢？它寸步难行，别说吃我，走都成了问题！我们“老鼠”家族，谁享受过这等殊荣？尽管这只“猫”给我增加了许多任务，可是在一只“猫”前神气地走来走去，这种感觉真棒！
最后，我另外说一件事，就在刚才，我终于连夜赶完了我的大作《未来鼠标畅想》：我悠闲地坐在电脑旁，操纵着一个人做的“鼠标”……
转载请注明出处天天好学网 » “老鼠”的故事小学作文