天天好学网1、(16)，(10)，(80)，(0。8)读书破万卷下笔如有神，以下内容是记得网为您带来的3篇《七年级下册暑假作业答案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
七年级下册暑假作业答案 篇一
exercise 1
一、1. twelfth 2. computer;printer 3.between 4. worry 5. thirty 二、1. its 2. second 3. friendly 4. balconies 5. wooden 三、1. with 2. in，at 3. in，of 4. with，in，on/in 5. in，to，in 四、1. comes from 2. what’s;like 3. yes;is 4. aren’t any 5. what;doing 五、1. b 2. b 3. a 4. c 5. c 6. b 7. a 8. b 六、1. a 2. b 3. e 4. d 5. c 七、1. a 2. a 3. d 4. d 5. b
exercise 2
一、1. countries 2. actor 3. times 4. running 5. first 二、1. different from 2. is;like 3. call/phone me 4. but 5. what is 三、1. a 2. a 3. a 4. c 5. b 6. a 7. c 8. c 四、1. rooms 2. ground 3. playing 4. spends 5. clean / comfortable 6. beside 7. swimming 8. happily 9. its 10. eating 五、1. e 2. a 3. d 4. c 5. b 六、1. c 2. a 3. b 4. c 5. c 6. a 7. c 8. c 9. b 10. c
exercise 3
一、1. little 2. carries 3. wear 4. driver 5. beginning 6. potatoes 7. helpful 8. hard 9. expensive 10. washes 二、1. swimming 2. to know 3. best 4. helping 5. does;watch 三、1. does;sleep 2. where is 3. between;and 4. they have a pe lesson on the playground in the afternoon. 5. have you;yes;have 四、1. b 2. a 3. b 4. b 5. c 6. c 7. a 8. a 五、1. d 2. a 3. e 4. c 5. b 六、1. a 2. b 3. c 4. a 5. a
exercise 4
一、1. theatre 2. example(s) 3. local 4. until 5. pollution 6. cook 7. count 8. postcards 9. loaves 10. preparing 二、1. doesn’t do 2. do;go 3. mary and tom’s 4. twelfth 5. to play 三、1. (1) is daniel’s (2) belongs to daniel 2. what other things 3. how much;is4. how many 四、1. a 2. b 3. d 4. d 5. c 6. a 7. b 8. a 五、1. c 2. e 3. a 4. b 5. d 六、1. c 2. a 3. d 4. b 5. a 6. b 7. d 8. a 9. b 10. c
exercise 5
一、1. bring 2. i am 3. doesn’t 4. your 5. too 6. photos 7. has 8. us 9. this 10. mother 二、1. youth 2. friendly 3. wonderful 4. sunny 5. nearby;nearest 6. shopping 7. mine 三、1. likes;best 2. (1) rides his/a bike (2) on his/a bike 3. takes me;to walk 4.will show;around 5. not much 四、1. b 2. a 3. b 4. b 5. b 6. a 7. a 8. c 五、1. b 2. a 3. c 4. d 5. e 六、1. t 2. t 3. f 4. f 5. t
exercise 6
一、1. characters 2. ringing 3. another 4. stop 5. suddenly 6. straight 7. pool 8. tunnel 9. stairs 10. museum 二、1. has 2. rackets 3. them 4. play 5. game 三、1. across 2. through 3. over 4. along 5. round 四、1. d 2. c 3. d 4. a 5. b 6. c 7. c 8. d 五、1. c 2. c 3. c 4. c
exercise 7
一、1. past 2. field(s) 3. towards 4. paper 5. crossing 二、1. swimming 2. is singing 3. telling 4. is 5. has 6. first 三、1. d 2. d 3. c 4. d 5. b 6. c 四、1. twin/two 2. help 3. building 4. into 5. real 6. robbers 7. station 8. surprised 9. stop 10. open 五、1. c 2. e 3. a 4. d 5. b 六、1. d 2. c 3. d 4. b 5. c
exercise 8
一、1. whisper 2. bushes 3. anybody/anyone 4. nobody 5. noise 6. searched 7. following 8. later 9. soft 10. last 二、1. fun 2. usually 3. first 4. actor 5. children 三、1. those are our good friends. 2. is that her sister? 3. let’s play volleyball. 4.he doesn’t have a computer. 5. what’s her name? 四、1. c 2. c 3. c 4. b 5. d 6. d 7. a 8. c 五、1. what’s your name? 2. when is your birthday? 3. no，i can’t . 4. what club do you want to join? 5. no，i don’t. 六、1. b 2. b 3. d 4. a 5. c
exercise 9
一、1. camel 2. giraffe 3. remember 4. decided 5. goldfish 二、1. gets 2. reading 3. doesn’t do 4. swimming 5. tomatoes 6. musician 三、1. is calling for help 2. hot things， rubbish bin 3. happened to，burnt 4. put out，out of the fire 5. in hospital for 四、1. d 2. a 3. b 4. d 5. a 五、1. e 2. g 3. a 4. c 5. b 六、1. c 2. a 3. b 4. d
exercise 10
一、1. lied/lay;lying 2. took;talking 3. told;telling 4. bought;buying 5. drove;driving 二、1. amazed;amazing 2. introduction 3. anything;nothing 4. poisonous 5. died 三、1. b 2. a 3. a 4. d 5. a 6. d 7. b 8. a 四、1. c 2. g 3. b 4. a 5. e 五、1. b 2. c 3. c 4. b
exercise 11
一、1. kind/friendly 2. unhappy 3. recommend 4. award 5. fell 6. ability 7.snows 8. forgot 9. skiing 10. rackets 二、1. can/could，can 2. what 3. could 4. can 5. could，couldn’t 三、1. ninth/the ninth 2. lying 3. policewoman 4. yourself 5. sunny 四、1. c 2. a 3. d 4. c 5. b 6. c 7. b 8. d 五、1. a 2. c 3. d 4. b 六、1. b 2. d 3. a
exercise 12
一、1. they’re 2. bring 3. that’s 4. aunt 5. these 6. this 7. they 8. dictionaries 二、1. term 2. geography 3. personality 4. result 5. cheerful/happy 三、1. leave 2. to live 3. turn 4. come 5. to catch 四、1. does;speak 2. yes;is 3. isn’t watching 4. why does 5. where are 五、1. c 2. c 3. a 4. b 5. c 6. d 7. d 8. c 六、1. d 2. a 3. b 4. c 七、1. b 2. c 3. a 4. d 5. d
exercise 13
一、1. interesting 2. friendly 3. him 4.thieves 5. unhappy 6. having 二、1. each other 2. put out 3. do your best 4. cleaning up 5. get a good result in 三、1. are unhappy 2. couldn’t write 3. isn’t it 4. how heavily 5. what could;do 四、1. b 2. c 3. d 4. c 5. d 6. c 五、1. b 2. a 3. c 4. a 5. d
exercise 14
一、1. camp 2. drawer 3. middle 4. sticks 5. end 二、1. reading 2. having 3. lucky 4. slowly 5. bigger 三、1. on foot 2. going to do 3. why doesn’t 4. how often does 5. younger than 四、1. c 2. d 3. b 4. c 5. b 五、1. c 2. e 3. b 4. d 5. f 六、1. a 2. c 3. b 4. c 5. d
七年级下册暑假作业答案 篇二
暑假到了，又要做暑假作业了，为了能让同学们过一个快乐的暑假，整理的关于七年级下册暑假作业答案语文2019的答案，仅供参考！
第一单元
1.【略】 2. 拼音略 髓 讪 嫉 3.C 4.C 5.D 6.一个乡下母亲给远在国外的儿子寄农家土产品却没有寄成的故事。 7.【参考】一位爱子心切、憨厚朴实的农村母亲。 8.略 9.意料之中 中庸之道 道听途说 说三道四 四季财发 财源广进 进退两难 难舍难分 分秒必争 10.冬 春 秋 夏 13.空气瞬间凝固了，像一张无形的网裹挟着我焦灼的心房。
第二单元
1.【略】 2. 拼音略 祈 契 亘 3.D 4.C 5.A 6.【参考】一个朋友在远方孤独的奋斗，我的一个问候电话带给了他温暖和感动。 7.【参考】“吹得人的骨头里都浸满瑟瑟的孤独。”赏析---“浸满”这个动词，既写出了草原的风大，天气的寒冷，更表现了朋友的孤独，与下文我给他打电话他的感动形成鲜明的对比。 8.【提示】参考文章最后一段。 9.粗茶淡饭【山珍海味】 流芳百世【遗臭万年】 井然有序【杂乱无章】 固若金汤【危如累卵】 精雕细刻【粗制滥造】 伶牙俐齿【笨嘴拙舌】 10.略 13.作者以“家徽”为标题，为读者讲述了一段让人感怀的故事。生活的无奈也许会让一个人去做贼，但豁达的胸怀、宽容和理解，往往可以让一个误入歧途的人改过从良，甚至是世代相传。赠人玫瑰，手有余香。为何不伸出友善之手，帮助别人呢？为何不拿出宽容之心，理解他人呢？
第三单元
1.【略】 2.铤 拼音略 迥 拼音略 3.A 4.B 5.A 6.他最喜欢自行车运动；检验一下自己的毅力和勇气；研究一项“横穿美国东西自助旅游的最低成本是多少”的课题。 7.【提示】时间必须四件事之一；理由要围绕培养孩子***性展开。 8.他是一个热爱运动、热爱生活、具有***探索精神、富于现想象能力、很有发展前途的男子汉。【大意一致即可】 9.一不做，二不休/一心一意；二一添作五；三心二意/三下五除二/三人同行，必有我师；四通八达；五花八门；六六大顺；七上八下；八九不离十/八仙过海，各显神通；九九归一/九牛二虎之力；十有八九/十拿九稳。 10.略 13.【参考】墨迹晕染开来，它吸引了我们的视线，使得我们每个人都开始关注宣纸上那神奇的磨痕，而同时我们的眼前仿佛呈现出美丽的梦幻
第四单元
1.【略】 2. 拼音略 戛 禅 拼音略 3.D 4.B 5.C 6.是要凸显环境的静，只有在静静的环境中，有人对话才容易被“我”听清楚。写这样的环境，为下文故事的展开做好了铺垫。 7.引出“小小知情者”这一话题，为讲述下一个故事打下基础，也为下文揭示主题充实了内容
8.生活中的确有好多人热衷于外在的红火、热闹，喜欢处在中心地位，被人捧，被人关爱，却没有留出时间对社会、对周围的人仔细观察、认真思考。我们应该留出点时间冷静下来，甘于寂寞，在平静中观察周围的世界，认清社会的真相，关注周围人的真实感受。【观点正确即可】 9.上海 天津 长春 开封 贵阳 济南 海口 西宁 10.略 13.【参考】她神情自若，态度从容，宛若一汪平静的湖水。这正是她性格的真实体现
第五单元
1.略 2. 拼音略 噬 羸 拼音略 豸 3.D 4.C 5.C 6.阿蒙森团队成功的原因是做好充足的准备，充分估计到环境的困难，不管天气好坏，坚持每天前进大概30公里，在一个极限环境里，他们做到最好，更重要的是，还努力做到可持续的最好 7.比如，我们学习一样技艺，实现一个目标，到达某给地点，我们要在做好充分准备的前提下，不管外界环境的好坏，坚持自己的计划，每天前进一点点，最后就是大大的进步。 8.【提示】联系实际，结合文章内容表达自己的观点即可。 9.{1}杜鹏程【鹏程万里】{2}焦若愚【大智若愚】{3}王任重【任重道远】{4}刘海粟【沧海一粟】{5}丁慧中【秀外慧中】{6}甘如饴【甘之如饴】 10.[1]荷花 [2]菊花 [3]杏花 [4]梨花 [5]桃花 13.【参考】在没有比这首歌的旋律更使人着迷的了，前面轻扬，后面婉转，灵动的音符在节奏的起伏中欢快流动，多么美妙！
第六单元
七年级下册暑假作业答案 篇三
七年级暑假作业自己要学会安排时间做完了，下面是整理的关于七年级下册暑假作业答案大全，希望对你完成暑假作业有帮助！
七年级下册英语暑假作业答案
参考答案
I. 听力部分
1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC
16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers
II. 笔试部分
一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over
6. across from 7. looking for
二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD
三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF
四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB
五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB
六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from
5. is having 6. which subject does 7. the matter
七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike?
2. The park is between the bank and the bookstore.
B. My School Life
My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting.
After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park.
Do you think my school life is very interesting?
短文写作评分标准：1. 第1、3 条信息各1分；第2、4 条信息各2分，合计6分。
2. 字迹清楚、语言流畅得1分。
七年级下册***治暑假作业答案_完整版
一选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，计24分)
1.“青春是一道明媚的忧伤。在 这里，我们笑得灿烂，哭得真切，爱得深刻，痛得彻底。”这是因为( )
①青春是多彩的，又是矛盾的
②青春期因为生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现
④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长
A. ①② B.①②③ C.③④ D.①③④
2.进入青春期，同学们开始注意自己的体态、容貌和能力，有人为自 己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，有人为学习不理想而苦恼，有人为不善于和同学交往而懊丧。对此，我们的正确态度是( )
①懂得每个人都应该得到他人的尊重 ②揭他人的短来博众人一笑
③学会欣赏他人的长处和优点 ④宽容体谅，善待他人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.带着好心情走进考场，告诉自己“静下心来，我一定能行”。这种调节情绪的方法是( )
A.自我暗示法 B.合理发泄法 C.注意转移法 D.心理换位法
4.2019年9月15~21日是江西省第五个未成年人保护宣传周。今年未成年人保护宣传周的主题是“关爱明天，净化社会环境”，旨在宣传《未成年人保护法》和《江西省未成年人保护条例》，呼吁全社会共同关爱未成年人。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
5.“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们成功避险的重要前提是( )
A.冷静判断，镇静应对 B.迅速逃脱，寻找安全地带
C.大声呼救，发出信号 D.掌握有效的逃生急救知识
7.2019年6月28日，山东省省长郭树清在全省安全生产形势通报会议上强调：“安全生产人命关天，安全生产工作的容错率是零。”这一观点的理论依据是( )
①人最宝贵的是生命
②生命属于我们只有一次
③生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础
④ 人生的意义在于创造和奉献
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8.2019年12月2日法制网报道：合肥市周谷堆附近有一个团伙从事违法犯罪活动，团伙的多名成员是未成年人，年龄最小的只有16岁。法院不公开审理了此案。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
9.2019年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。启东市某中学将以“强化安全意识，提升安全素养”为主题开展了安全教育演练活动。开展这些活动( )
①体现了对未成年人的学校保护
②能完全避免未成年人意外伤害事故的发生
③能帮助未成年人树立安全防范意识
④能有效提高未成年人的自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.我国有三亿八千万
万未成年人，与成年人相比存在先天弱势，使他们成为最容易受到不法侵害的群体。从***门的统计来看，80%侵害儿童的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求引发的，有10%的儿童在受到侵害时束手无策。这一调查结果给我们的警示是( )
A.社会很复杂，不要相信任何人
B.社会上还是好人多，侵害只是少数现象，不必太在意
C.防人之心不可无，与人交往要提高警惕
D.未成年人要拒绝陌生人的一切要求
第II卷 非选择题
二、简答题(计26分)
13.(本题6分)社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶 。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑，学会自我保护。
材料：为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
座谈会提到的问题 解决方法
①家长：随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 面对手机网站 中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该：___① _
②民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力抵抗歹徒时，往往会放弃努力、任人宰割，即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。 我至少可 以尝试两种机智脱身的办法：
②
(1)请你结合材料和所学知识，就座谈会上提到的问题，写出解决办法。
②方法一： (2分)
方法二： (2分)
14.(6分)材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表
1978年 1988年 1998年 2019年 2019年
国内生产总值(万亿元) 0.36 1.5 8.44 31.4 63.6
城镇居民人均可支配收入(元 ) 343 1180 5425 15781 28844
农村居民人均可支配收入(元) 134 545 2162 4761 10489
(1)上述***表说明了什么？(3分)
(2)结合所学知识，分析***表数据变化的原因有哪些。(3分)
三。分析说明题(14分)
15.材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择：A：跟着小王骑过去；B：停下来，等绿 灯亮了再过去。
材料三：2019年5月10日上午，东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动(2019)”启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)材料一中两幅***片，告诉我们一个什么道理？(3分)
(2)材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法？为什么(5分)
(3)为配合“不闯红灯——东台文明交通行动(2019)”的行动，你该怎么做？(6分)
答案
一、选择题(每题2分)
1-5 ADDACA
6-10 CCDCC
11-12 DA
13.(6分)
(1)①远离不良手机网站，培养高雅情趣；明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑；增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理；见到有大量不良信息的网站，要向家长或者有关部门举报。
②呼救法、周旋法、认亲法、假意屈从法、出其不意攻击法等。
14. (6分)
(1)说明改革开放以来，我国经济得到了快速发展，城镇居民和农村居民人均可支配收人有了很大提高。但城乡居民收入有明显差距，共同富裕的目标还没有实现。
(2)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义道路。
(3)①体现了坚持以公有制为主体，大力发展非公有制经济的基本经济制度。(或答非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分；或答毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
②体现了改革开放是强国之路，是我们***、我们国家发展进步的活力源泉。
③体现了坚持以人为本(或答维护人民利益；或答构建社会主义和谐社会)。
15. (14分)
(1)社会公共生活需要共同的准则(或不以规矩难成方圆)。(3分)
(2)选择B(1分)①缺乏社会公德或素质低下(或影响城市文明形 象);(2分)②违反交通法律，扰乱社会公共秩序。(2分)
(3)①认真学习有关法律法规，增强安全意 识，认识维护交通秩序的重要性；②自觉遵守交通法规，坚决不闯红灯，骑文明车、行文明路、做文明人；③自觉宣传交通法规，提高人们的法律意 识；④发现有违反道路交通安全法、治安管理处罚法的行为及时加以劝阻、制止；⑤向有关部门就如何惩治闯红灯行为提合理化建议。(答出其中一点给3 分，共6分，言之有理，可酌情给分)
以上就是记得网为大家整理的3篇《七年级下册暑假作业答案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以***DOC格式的文档以便编辑使用。
转载请注明出处天天好学网 » 七年级下册暑假作业答案【优秀】