精快乐的儿童节的作文

(精)快乐的儿童节的作文

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是精心整理的快乐的儿童节的作文8篇,欢迎大家分享。

快乐的儿童节的作文 篇1

从我出生到现在我已经过了五六个六一节了,过的让我最开心的`一次是在幼儿园学前班里过的。

那天,我们都带了许多零食。有:“薯片、奶片、可乐、雪碧、妙脆角、喜之郎果冻、点心……数不胜数啊!

我们吃的饱饱的,然后,我们就开始做游戏“抢椅子”。游戏一开始,我已经占了上风。8个同学已经被我挤了下去。

最后,是决赛我和张子旋努力的拼搏着突然她还没反应过来我就坐下了。那一大包零食就归我了。下午我一蹦一跳的回家了让爸爸妈妈一起分享我的零食。

希望这次六一节我更很高兴!

快乐的儿童节的作文 篇2

今天是我们快乐的六一儿童节,我高兴极了,穿上我们各自的表演服装去学校。

去学校的路上,小树在给我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公照射出灿烂的阳光,它们都好像在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐,希望今天的表演愉快。”到学校,一阵阵笑声从远方传来,这时,同学们个个都化好了妆,从教学楼走到操场,一副兴致勃勃的景象。

到了操场,王老师把我们带到了指定的位子坐下了,操场上一片笑声,很热闹,每个班的小朋友们都化着浓浓的妆,有说有笑地等待自己精彩的表演,尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友,但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿,主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说:“同学们好,祝你们节日快乐,现在六一儿童节文艺表演正式开始!”听到那欢乐的歌声,看到那美丽的舞姿,还有那主持节目的小朋友漂亮语句,我心里高兴得不知道怎么形容。

快到我们了,王老师把我们带到舞台边候场,这时我紧张起来了,我不知道我们班能得奖吗,观众看得下去吗,我跳的下去吗?这时,我心里越来越紧张了,该我们了,我虽然很紧张,但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了,下面给了我们热烈的掌声,老师给了个满意的.笑容,下了台,我高兴地跳了起来。全部节目表演完了,大家都依依不舍地离开了操场,走进了教室。

这一天,是全世界小朋友最快乐的一天,我喜欢这一天,因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快乐的儿童节的作文 篇3

一年一度的六一儿童节又来了,这次的六一活动在班级里举行。

在那天,有很多好玩的游戏和好吃的零食。但令我印象最深的还是替小猫贴鼻子这个游戏。

这个游戏的规则是:先用红领巾蒙住眼睛,然后走到离黑板稍远处的地方。老师会提前在黑板上画好小猫和制作好的鼻子。游戏就可以开始了。

首先上来的是我们班著名的淘气*。哈哈,他走到黑板时的动作滑稽极了,歪歪斜斜的,还撞到了讲台边。同学们都哈哈大笑呢!

第二个上来的是我们班的副班长。副班长的方向感挺不错的`,可到了贴鼻子的时候,副班长居然把鼻子贴在了眼睛上,哈哈哈哈哈,同学们都大笑起来,副班长此时也涨红了脸。幸亏我没去玩这个游戏,不然同学们就逮着机会使劲嘲笑我了。

放学铃响了,老师宣布:“六一活动到此结束,你们回家再玩。要注意安全……”

今天,是属于我们小孩子的一天,我们可以尽情玩耍。但过了今天,我们还是要好好学习,不玩物丧志!

快乐的儿童节的作文 篇4

因为六一儿童节在星期六,所以学校提前给我们过节。

六一儿童节活动是这样的:上午两节课照上,后两节课进行义卖,(所谓一买就是只把自己家的东西拿来卖,例如:看过的书、玩过的玩具等,卖出的钱呢全部上交给老师捐到灾区或平困的地方。)下午进行班级活动。

上午我们终于熬过了两节课等到了义卖活动吗,上课铃一打响我就拎上我的大包小包冲了下去,在下面嗓子都叫哑了,最终赚了93。5元。

而在下午却没有那么顺利了。

下面的观众一团糟,上面的主持人更是焦头烂额,整个下午都是乌烟瘴气。

不过最让我快乐的.事并不是在学校的活动。放学后,程冉晖对我说他和陶宇晨要去捞鱼,我也跟了去,那时我才知道捞鱼特别的好玩,于是我就决定以后多去捞鱼。

快乐的儿童节的作文 篇5

今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个班级同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

三年级的全部班级同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个*脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的`花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

快乐的儿童节的作文 篇6

到了孩子们的节日——六一儿童节,我要和景琦峻和刘怡君一起去唐延路卜蜂莲花超市后三楼玩乐高游戏。

到了乐高有一位阿姨接待了我,让我签了个字,给我了一张票后我就高高兴兴进了乐高的大门。我进去以后,那里的老师让我根据教室的编号玩游戏,第一关是钓鱼,唉!我只钓到了一条大鱼,两条小鱼。第二关是小球回家,是要打一个管道,让小球能从篮球架回到家,起初笔直的管道太多了,没成功,第二次小球才回到了家。

第三关是开电动拼装车,起初我开的.非常平稳,也很顺利,但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上,让车改变了方向,眼看马上就要撞上柱子了,但在我的努力调整下,还是回到了平稳状态,最后成功了。但是下一关我不想说了,咱们看看最后一关。

最后一关是我最喜欢的一关,名字叫射击。这一关就是拿老师们拼装的弩发射子弹打怪物,发射有几个步骤,第一步:把扳机拉开,把弹射器挂到扳机上,第二步,在弹射器的前面放上子弹,让后瞄准,最后松开扳机,弹射器便会把子弹发射出去。射中一个怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分轻轻松松的就到手了。每比赛一次,就会得到一些分,我了这么多分,有什么用?都是来换奖品的,我是二等奖,换了一辆可爱的警用巡逻车。

今天我非常快乐,我很想再玩一会,可是一天只有那么多的时间,不能光玩呀,还要读书……所以我才恋恋不舍的离开了乐高机器人中心。

快乐的儿童节的作文 篇7

儿童节到了,全班都兴奋不已!儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室,大家都欣喜若狂!学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午,我们一个一个走进活动中心看表演,我们看到前三个表演节目都好精彩,正看得出*,突然听到“三年级舞蹈社请准备!”一听到广播,我们舞蹈社的人纷纷走到后台,我的心情有点紧张,等我们准备好了,我们就上台表演了。

我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞,但是我还是尽心尽力的跳完了,任何动作都没有漏掉,让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞烟消云散了,噗通噗通的.心跳得好快,虽然气喘如牛,但我好高兴,因为从热烈的掌声中,我知道我们又一次完美的演出。

表演活动结束,一回到教室,我们就发现每个人桌上的礼物,我们打开礼物,原来是一本书,我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑,让我晚上都不想睡觉,只想一口气把它读完,连梦里我都笑得人仰马翻。

当儿童真好!我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐!

快乐的儿童节的作文 篇8

岁月匆匆,时光转瞬即逝。转眼间,我从无知的幼儿园读到了六年级,也迎来了咱们最后一个六一儿童节,这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。

早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人兴高采烈,小演员忙着化妆,学校插满了彩旗,迎风飘扬,人人说说笑笑。走进教室,教室被打扫的干干净净,桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿,就到了文艺汇演时间,已经会场,家长们便被咱们这喜悦的气氛感染了。咱们坐下,升完国旗,唱完国歌便到了第一个仪式,一年级新生入队仪式。咱们六年级的`学生手捧着红领巾走出去,来到一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着,就开始了咱们期待已久的文艺汇演,各个节目都经过了老师和同学们的精心排练,十分精彩,吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听,舞蹈动作优美。

看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果和果冻,还为咱们准备了许多好玩的小游戏,咱们完得不亦乐乎,教室传出咱们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。

这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!

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