天天好学网六年级习作心愿作文(精选5篇)
六年级习作心愿作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的六年级习作心愿作文样本能让你事半功倍，下面分享【六年级习作心愿作文(精选5篇)】，供你选择借鉴。
六年级习作心愿作文篇1
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。
那时候，小小的我吃着那些无比好吃的食物，我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是，我心中有了一个想法，那就是自己做一盘菜。
刚开始，我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事，能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单，于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱，跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋，再回到了厨房。
开始做咯!我把西红柿洗干净，放上了案板，开始切了，“咚.咚.咚······”听着这些声音，我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了，看着那流血的手指，我不禁想放弃了，但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了创口贴，贴到我那流血的手指上又回去了，经过了这次失败后，我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后，我有点不高兴了，因为西红柿的形状有的大，有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后，我就学着妈妈的模样把盐.胡椒.味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上，望着那飘香的菜，我顿时提起了胃口。“咚.咚.咚······”一阵敲门声传来，“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着，立马跑上去开门。
果不出所料，是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前，“妈妈，快吃，这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话，我生气极了，妈妈看我生气了，连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。
自从这件事后，我对美食家这项职业更感兴趣了。我相信自己一定能成功的!
六年级习作心愿作文篇2
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了少年国画班。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈此刻画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副老画家的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了！这样你还画什么画，立刻停止！
于是画笔、画纸被束之于高阁，国画班被改报为课外英语班，我的心愿破灭了
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的'邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：你怎样又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗？不许集邮！
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了。
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你明白我的心愿吗？
六年级习作心愿作文篇3
我五岁的时候，曾与一个叫刘大鹏的人成为好朋友。他比我大两三岁，个子也比我高。现在我们已经快十年没见面了，即使在街上碰见了，可能也不敢认了。我还记得我们小时候一些难忘的事。
小时候我非常淘气，常常与别人打斗。有一次，我又和他打斗在了一起。他拉住我，我扭住他;他抬腿，我踢脚……我们玩得什么事都忘了。到了晚上，我的腿像千万根针在扎一样地难受，疼痛。第二天，父母带我去了大夫那，照相，吃药，贴膏药……那几天我走路一瘸一拐的，谁看见了，都要问个究竟。虽然这件事很大，但是，我们没有让他的父母知道，因为我们是朋友吗!
那件事过去了一两年以后，刘大鹏一家就搬走了。那段时间，我很想他。想他以前对我有多好，对我有多少帮助：我爱玩机关***，家里给我买了之后，我不会打，是他教会了我怎么打***的;我没有那么的力气打子弹，我就帮我打，我在旁边听响声。即使他把玩坏了，我也不怪他……还有，是他教会了我骑儿童车的，有时他带我，有时我带他……
如果现在能见到他，我希望可以和他谈天说地。最重要的是，要向他了解，我小时候做了什么的蠢事;他是怎么教会我许多东西的……总之，我有一肚子话要说。一眨眼，快十年的时间了，我虽然不记得他的面貌了，但只要说起小时候的事，我就是有十个嘴巴也不够啊。
我的心愿就是这些，多么渴望尽快实现啊。
六年级习作心愿作文篇4
世上人人都有些心愿。穷人们希望孩子长大后有出息，一个孤独的老人希望儿女多多来看望自己，儿童希望自己天天都能快乐的玩乐，而我的心愿十分微不足道，不过这也是全部人们的心愿，但看起这个很小的心愿很难实现。
这个愿望实现的可能性非常小，这个不可能实现的心愿就是—和我们身边的亲人，同学永不分离。
我们都知道人的一生最痛苦的时间就是和亲人同学分离的时间。我作为一个六年级的学生，已和同学们相处了5年半了，相互都有难以放下的情感，无论是对老师还是同学彼此的感情桥梁已是无法断裂了。看看我们六年的小学的时光，看看我们同学走过的一个个足迹，早已深深的刻在了脑子里了，尝过的心酸苦辣都在心里细细地生怕失去了他们。
我有这个心愿就是因为我放不下这段感情。回想起我们刚刚踏入校园的高兴的心情，和同学们在一起的愉快时光，我便不轻易的有点高兴，不过我一想到要分开时我便又失落下来，他们不会跟我们一辈子，亲人也是如此。
我们身边的人总有一天会慢慢变老，直到离我们远去的那天，我们终久是要回报父母养育之恩的!小时候他们牵着我的手走在路上，长大后我会不会牵着父母的手呢，会不会远走高飞呢?这都是会的。父母会慢慢的变老会像我们小时那样模糊不清，这时绝不可以讨厌他们，而是要像小时候他们拉着我们是手那样牵着他们。因为我们在一起的时候——不多了，所以我想永不分离的和他们在一起。
有时候分离和相聚是在一起的，只有了那可悲的分离才有那美好的相聚，这是我的心愿。
六年级习作心愿作文篇5
每个小朋友都有一个梦想，有的想当医生，有的想当科学家，有的想当空姐，还有的想当歌唱家，可是，我想当一名优秀的老师。
老师在我的心目中是人尊敬、最伟大的人;老师是人类灵魂的工程师。老师为祖国、为社会培养人才。老师像蜡烛一样，照亮别人，无私的奉献的精*让我敬佩。她爱护、关心我，就像母亲一样。
记得有一次，我们班有一个同学吐了，当时，我们知道了，都用手捂着嘴巴，躲得老远，而陈老师迅速地走过去问长问短，拿水、量体温、打扫脏物、和家长联系。陈老师像母亲一样，我们每个同学都看在眼睛里。敬佩在心里。
陈老师工作都非常尽心尽力，妙语连珠，口若悬河，滔滔不绝的传授知识，每个同学都听得津津有味。下课铃响了，我们还沉浸在老师的话语中。
老师的字好、普通话好、知识丰富……老师是我最敬佩的人。所以，我长大后也想当一名老师。这就是我的心愿。