五年级的作文关于读书的

五年级的作文关于读书的(精选7篇)

五年级的作文关于读书的要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的五年级的作文关于读书的样本能让你事半功倍,下面分享【五年级的作文关于读书的(精选7篇)】,供你选择借鉴。

五年级的作文关于读书的篇1

暑假里我读了《骆驼祥子》,这本书内容丰富,从中揭示许多人生道理,我在一些片段上有所感悟。

主要内容是:一个名叫祥子的人,来自农村,在城里拉上洋车后,便立志要买一辆属于自己的洋车,经过三年的省吃俭用,终于买上了。不久,这车就被兵痞夺了去。于是,祥子又攒够了买车的钱,却被孙侦探敲诈了去。之后,祥子与虎妞结了婚,又买了车,但为了葬虎妞又卖了。三起三落,祥子最后像变了一个人一样,开始染上恶习,迎来了末日。

在之前,祥子用三年时间买了一辆车,说明祥子对生活有理想,朝着目标努力奋斗。在生活中,我们要有积极性,定好目标,勇敢冲,遇到任何困难都不退缩,对生活充满希望。祥子在第一次失败后,又连续试了两次,虽然没有成功,但他教会了我们不能轻易放弃,要敢于尝试,坚持不懈,说不定就能成功呢。文中,许多人都以为祥子是个要面子的人,所以都借给了他钱,可是没想到祥子是个有借无还的人。可以看出旧社会的黑暗改变了许多人的命运,暴露了社会腐蚀人们心灵的罪恶。在最后也可以看出,祥子变成了一个狡猾、懒惰的人。

祥子告诉我们最多的是:努力就有希望。这本书真是让我又爱又恨啊!

五年级的作文关于读书的篇2

今天,老师讲评我们班四位同学的日记。

我们首先看了一位同学的日记,题目是又惊恐又愉快的寒假。我在心理想:惊恐而又愉快会写什么刺激的事情呢?我拭目以待。

我先看了开头“那天我和姐姐去广场玩。”我心理想:写作文讲究凤头,猪肚,豹尾。有一个好开头是会加一些分的,让人留下深刻的印象。可这个开头十分普通,让我大失所望。我继续往下读了下去,她先介绍了那里有许多好玩的有鳄鱼谷,过山车与别的。我心理想:这个排比手法用的十分恰当,我觉得她应该会选择写过山车,因为我坐过过山车,那种惊心动魄的体验,我至今难忘。我往下读,她却写了画画,我又觉得画画会发生什么惊恐的事呢?我的好奇心越发的大了。我抱着好奇心读,读了半分钟后,我就搞不明白了这篇日记到底那里有重点,今年明明是龙年,她却写成兔年,没有惊恐和愉快,我读都读糊涂了,最后发现没有重点没有场面描写,我的好奇心荡然无存了。

后来又读了其他的三篇日记,写的各有特色。

经过今天的听老师讲评,我知道了自己的不足之处,以后要扬长避短,争取把作文写的更好。

五年级的作文关于读书的篇3

《夏洛的网》这本书我最近看完了,它让我感动!

故事讲的是一只小猪和一只蜘蛛的伟大友谊。在一个炎热的夏天,孤独的小猪“威尔伯”找到了一个知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它们每天在一起,友谊越来越深,可有一天,它们从老羊的口中得知,小猪到了“圣诞节”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把“威尔伯”吓坏了,夏洛决定不惜生命去帮助他,她努力地在自己的网上织出字,使人们觉得这是个奇迹。故事的结尾,“威尔伯”在集市上获得了“特别奖”,这样使他可以活到老,可他的朋友夏洛却因为劳累而*去了。

这个故事震惊了我,你想,小小的动物之间竟有如此伟大的友谊。为了朋友,不惜一切代价。这使我联想到,普普通通的动物也有自己的自尊和思想。可为什么,人类为了自己的利益、欲望,还是要伤害它们,我们实在要好好反省一番。

这虽然仅仅是一本书,一个故事而已,但它让我深受感动和启发。友谊是多么珍贵和美好,它值得我们每个人去珍惜。在我平时的生活里,也处处能见到令人感动的友谊。从一年级到现在,我和同学们都已有了深厚的友谊,但和我最要好的还是我的同桌。

记得一次美术课,我突然发现自己忘带了工具,急得像是热锅上的蚂蚁。就在这时,我的同桌发现了,便马上来问我出什么事了。当他问明原因后,马上拿出他仅有的那份工具给了我。结果,他自己被老师批评,并扣了分,我却好端端的。下课了,我去感谢他,他却说:“不用谢,没关系。”

友谊是纯洁的,是无私的,友谊会创造奇迹!

五年级的作文关于读书的篇4

假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

 

五年级的作文关于读书的篇5

以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!

正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。

以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!书,已经在慢慢改变我单一的生活!

五年级的作文关于读书的篇6

生活就是这样,除了日常生活吃、喝、睡,人生应该有一点乐趣,也就是我们常说的爱好。一个没有爱好的人,一定是无趣的,记得有一位名人说过一句名言“不要和一个没有爱好的人交朋友。”这说明了,一个人爱好的重要性。

我是一个“书呆子”,这也是同学们给我起的名字,原因就是我经常在学校的***书馆借书,而且每天的生活除了上课以外,课下的乐趣基本上就是坐在那里读书,而且一读就是很长时间,有时候,竟然忘了上课的时间。有一次因为读书太认真,竟然上课了,同学也没有提醒我,老师提问我回答问题,我没有听见老师的叫声,所以,惹得老师生气,同学们也是哈哈大笑。

我喜欢读各种各样的书,最喜欢的就是有关于历史的书,因为我对历史很感兴趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪个名人的生平是什么?世界上有哪些还没有解不了的难题?等等这些我都比较感兴趣。所以在同学们的眼里,我就是一个“历史迷”,好多历史的问题同学们都会问我,有时候还会听我讲起一些有趣的历史故事,在班里也是因为这些比较受同学们的喜欢。

我的生活就是书生活,一刻也离不开。我相信,读书也一定能让我收获未来!

五年级的作文关于读书的篇7

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。读书的确是一件百益而无一害的事。从小我就非常喜欢看书,而且随身携带,一有时间就开始看书。读书已成为我最大的乐趣。

记得有一次,爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。我一边读着书,一边幻想着书中的情景。当我看得如痴如醉、浮想联翩时,又一个精彩的片段吸引了我。可是,现在都已经晚上十点多,早应该上床睡觉了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡觉。可我哪里能睡得着呢?于是,我想到了一个办法,先将书偷偷地放在床头,再跟爸爸商量睡自己的房间,然后就可以随心所愿。做完这些事后,我的心既忐忑又兴奋。忐忑的是怕被爸爸发现,兴奋的是我可以尽情地阅读这本书,直到把它读完。

而当我回到房间后,准备开起小台灯看书。我又开始犹豫不决。是开亮一点呢,还是开暗一点呢。最后,我选择把灯光调暗一点,这样不易发现我的小秘密。正在我读得津津有味时,一阵脚步声传到了我的耳边。我急忙把灯一关,闭上眼睛装睡。我将自己的手放在胸前,感觉到心跳猛然加速,身体在不住地发抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混过这一关。等爸爸走出房间后,我又开始打开书读起来了。没过一会儿,妈妈又走过来,可我已经来不及关灯,妈妈越走越近了。由于我太过于紧张,不小心碰到了台灯,发出“呯”的一声响。妈妈开门看见了我狼狈的模样,生气地说:“家正,这么晚了,不能再看书了。而且灯开得那么暗,眼睛都近视了,以后还如何看书呢?”听完妈妈的话,我只好合上书,乖乖地睡觉。

读书的故事还有很多,而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。

 

五年级的作文关于读书的

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