和弦的乐理知识

和弦的乐理知识

和弦(Chord)源自希腊文χορδ&942;,是乐理上的一个概念,指的是一定音程关系的一组声音,大家对和弦了解吗?下面给大家介绍一下和弦的乐理知识。

 

和弦的乐理知识一:和弦的种类

按照三度音程关系或非三度音程关系,二个或以上的音的结合 ,叫做“和弦”。

按三度音程关系构成的和弦,由于各音间保持一定的紧张度,音响协调丰满,并合乎泛音的自然规律,因而被广泛采用。按非三度音程构成的和弦,虽不像按三度音程构成的和弦那样被广泛采用,但对丰富和声的色彩、建立民族和声语言方面都有着积极的意义,故也不应忽视。

构成和弦的诸音,叫做该和弦的和弦音。在和弦的基本形态中,最下端的一音,叫做“根音”。其余各音均按它们与根音构成的音程关系来命名。

和弦的乐理知识二:和弦的构成要素

音程:两个“半音”构成一个“全音”即“大二度”,一个“全音”加上一个“半音”叫做“小三度”,两个“全音”即构成“大三度”。这些‘度’‘全音’‘半音’都表示音调间不同的距离,就是“音程”。3.频率:①八度音程时两个音的频率比是1:2,五度音程时是2:3,大三度音程时是4:5,小三度音程时是5:6…..表示频率比的两个整数越大,协合程度就越差。②三个音的频率比,如“大三和弦”是一个“大三度”再叠置一个“小三度”共三个音的频率比是4:5:6, “小三和弦”是一个“小三度”再叠置一个“大三度”,其三个音的频率比是10:12:15,在听感上“大三和弦”比“小三和弦”更和谐的原因,基频的频率比越小就越谐和,也就是谐波有更多重合的地方。

和弦的乐理知识三:和弦的演奏方法

钢琴本身是和声性乐器,钢琴作品属于多声部音乐作品,所以,弹奏好和弦及和弦伴奏织体,是演奏钢琴作品的材料性建设工程。

在基础钢琴学习中,使用率较高的是三和弦和属七和弦等。三和弦弹奏的手指基础是良好的双音奏法。

弹奏三和弦,要掌握好四个连贯性的触键动作过程,一是良好的手型支架和松通的手腕统治三个手指贴键弹下;二是三个手指平衡同步均匀触键着力,三是弹奏手指的弹奏重量要通畅地下沉至键盘底部;四是和弦弹完后的抬手动作要由大臂带动小臂及手腕完成。这四个连续性弹奏环节,是柱式和弦弹奏的一个完美过程。

手臂和手腕放松、手腕富有弹性、手掌支撑、手指贴键和指尖站立的弹奏状态,是弹好和弦的重要保证。弹奏和弦要注意肩部放松和大臂舒展,切忌拍打敲击琴键和小指倒邪虚飘等弊端。

和弦弹奏练习,可以结合常用和声序进语言的连接模式进行,如三个正三和弦连接中的主和弦起始分别为五音旋律位置、根音旋律位置和三音旋律位置的三种连接模式。此时要体悟记忆和弦连接模式中的指序规律。此类练习,还可以做大量地移调练习,以便尽早地熟练与掌握键盘和声位置与“手感”。

在和弦弹奏练习中,要用“音乐耳朵”细心听辩和弦的音响效果,体悟其和弦的和声色彩,用强烈感性和深刻理性加以记忆和弦的音响与手感,使和声音响扎根于心灵深处。
 

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