优秀日记集合

优秀日记集合【8篇】

不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是帮大家整理的优秀日记9篇,欢迎大家分享。

优秀日记 篇1

来临啦,我们这一群可爱的孩子们又放寒假啦!

寒假来临,你们有什么好计划呢?我就有哦!在这个严寒的寒假,我打算继续在深圳龙岗这里过。我还要和爸爸妈妈,哥哥姐姐一起去深圳市的世界之窗哦!我们要在世界之窗度过一个快快乐乐的下午。晚上,正是涨潮的好时间,这是我的表姐告诉我的哦!

所以,我们晚上吃完饭的时候一起去大梅沙游泳。那里游泳超级好玩的哟!也推荐大家一起出玩玩哦!在大梅沙那里,我们可以玩踢沙子之战,还有沙子建筑和捡贝壳呢!的确是很好玩的。听我这么一说,你们有没有想去大梅沙的念头呢?

我寒假还有计划呢!我要去买一些关于学习的书本来看。还有呢,我还有把画画技术提高,每天画一幅难度一般般的画。我还有一个寒假计划呢,那就是提前预习。知道是什么意思吗?我的意思是这样的':在电脑上找到与四年级下册有关的资料、课文……来“提供”我预习。这样在课堂上,我就可以多多回答老师问的问题了!

这就是我的寒假计划,你们喜欢吗?

优秀日记 篇2

XX年04月11日星期一天气:晴

春天,多么美好,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,一切又恢复了生机。

山上,小草又发出了绿色的小芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”看,柳树尽情地摇着长辫子,散发出了那绿色的柔情。

小区里,更是一片生机勃勃,桃树枝上鼓起了小包儿,柔弱的小花蕾挤破了冰雪,绽放了生命的光辉。燕子又从南方赶来,用自己的小嘴衔来树枝一心一意地做起暖和的'小窝儿。

公园里,人们又多了起来,找春天的,锻炼的,真是人山人海,迎春花立在那儿用笑脸迎接前来观看的客人。

啊,我终于找到了春天,春天就在我们的眼前。

优秀日记 篇3

谈起我们六年级的早读,我们六(三)班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊!每一位大驾光临我们班的老师,都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”,忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。

早晨,我一早来到班级,右脚刚放下,头刚抬起,我就被“安静”的.场面震撼了:领读员站在讲桌前,拿着教鞭,使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿,见无人理睬,便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们,有的三五成群地坐在一起,谈笑风生;有的手握几张牌,时不时叫一声“赢了”;有的安静地单手撑在桌面上,另一只手翻着小说……

片段一

“输了!你输了!”,一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学,哈哈大笑,放眼望去,这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上,从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑,时不时哭丧着脸:“输了,唉……”

片段二

本班的“老油条”不晓得是早上出门时,头被门夹了,还是怎么的,竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察,发现原来这位的作业没写,用读书作护盾,悄悄地在底下补作业。

我们班的早读真是“手怕不动,脑怕不用”!

优秀日记 篇4

开学以来,一直忙忙碌碌的,给学生布置写日记的作业,也总是抽不出完整的时间来看。偶然看上几篇,感觉多数孩子只是在完任务,从一年级开始写日记,到现在大半年了,一大部分学生还是只写一句话,难道是我的要求过高了吗?课堂上的引导,他们好像毫不在意。现在已经二年级了,我觉得应该慢慢锻炼他们的语言组织以及表达的能力了,应该让他们学会把自己看到的、想到的用书面形式表达出来才行。于是,上周末我要求他们的日记要写100字以上,孩子们都连呼太难啦!但我丝毫没有松口,因为我知道,他们应该能够写出来,哪怕是流水账,写得多了,看得多了,总会有所收获,有所提高!因为好文章是写出来的.!

今天,终于“狠”下心来把其他工作都抛在了脑后,打开博客,专心看孩子们富于童心童趣的小文章。有的是在家长的帮助下完成的,因为有些语言太过于成人化,但我相信,这些孩子会在家长的耐心辅导下而尽快学会自己写;有的完全是自己的话,虽然稚嫩,虽然有些语句还不是那么通顺,虽然没有太多精彩的语句,虽然标点符号用得乱七八糟,虽然真的是在记流水账一般,但我依然笑着欣赏。因为他们已经开始去思考,已经开始去表达,已经在很努力的想要把文章写得更具体。他们不再是只写一句话就无话可说,他们甚至有点儿滔滔不绝。像“今天我去奶奶家了,我很高兴。”这一类只写一句话就结束的日记,已经没有了。我高兴,因为我看到了他们的进步,看到了他们洋洋洒洒写作的激情,看到了他们身上迸发出来的希望。

不管做什么,只要坚持,就一定会有所收获。我不知道我的学生有几个人能坚持下来而成为习惯,我只是想让他们善于表达,善于思考。能够用笔去描述美丽的世界,传递内心的善良,倾诉美妙的心情。“逼”孩子写,也许不是一个好办法,却也不失为一个好办法!如果能把他们“逼”成习惯,又有何不可呢?

优秀日记 篇5

今天早上,我很早就到了学校,看见桌上有一个日记本,就拿来看了一下。一看,原来是我同桌的。出于好奇我就拿来看了一下。我心里想看别人的日记不好吧,于是我就打算放回去,正在这时,来了一个同学,他看见我手里拿着日机本,就问我这是谁的日记本。我对他说:“这是我同桌的日记本”。他听我说完,就对我说:“我们拿来看一下她应该不会知道吧,就算知道了,总不可能把我们吃了吧?”。我听了他的.建议就把日记本翻开了。她的日记中写到“俗话说‘失败是成功之母’。有成功,就一定有失败的。虽然我这次失败了的,但还有下次。我相信,人生没有永远的失败。”

上一次,她的月考成绩从3名滑落到21名。曾几次被老师叫到办公室去,有同学们嘲笑她,但是没想到她能够笑着去面对,从痛苦中走出。而我呢?正在这时,我的同桌来了。她看见我们正在看他的日记,脸一翻,说你们怎么可以偷看我的日记。我们说看见它在桌上,所以就。还没等我们说完,她就不用说,我们肯定会被打得很惨我心里默默地想。不过,出人意料的是,她并没打我们。只是说:“你们俩偷看了我的日记,你们要帮我打扫一个星期的清洁。”

我的朋友说:“这要求也太高了,不能因为她心情不好就拿我们两个开刀吧?”

我说:“话可不能这么说,本来就是我们的错。”

后来,我和我的朋友帮她做了一个星期的清洁。虽然,我忙了一周,累了一周。但是,我的收获很多,受益匪浅。让我明白了雨后为什么会出现彩虹。

优秀日记 篇6

这周星期二,罗老师叫我们回家去种黄豆。

回到家后,我立刻挖了一块土放到一个花盆里,拿了一颗黄豆种子种了下去,然后提起一壶水浇黄豆并记录下来。

到了第二天晚上,我回到家,迫不及待地拿起放大镜,朝向花盆走去。我拿起放大镜一看,“啊!发芽了!”我高兴地喊着。于是,我立刻拿起记录本,记录黄豆发芽了多少毫米——0。05毫米。

又过了一天,我到家后,立即朝黄豆奔去,可是它有许些枯萎了,我打开科学书,哦!原来是这样,它还要一些条件才能继续生长:“阳光、水分、空气和温度。”我终于明白了,于是,我把黄豆放到外面,然后拿起一壶刚烧好的烫开水浇黄豆,谁知我一拿起水壶的时候,妈妈叫了一声“stop!”我停了下来,妈妈说:“种植物的`时候,不能用刚烧好的开水或冷冻过的开水,否则,就是被烫*或被冷*,要用适当的温水才能生长,记住,水不能浇太多哦!”我记住了妈妈的教诲,拿起一瓢温水浇黄豆。

从这件事情,我懂得了一个道理:“植物也需要一些条件才能生存下来。”

优秀日记 篇7

今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云......

我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友.今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚(zhou),急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼*,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后.有个组员悄悄地告诉我组长相当生气!让我做好'战斗准备',我猛地出了一身冷汗,擦了一下额头,也立马跟着上了楼,到了教室,组长仍然虎视眈眈地瞪着我(我和她做同桌!),我只好对她说了声'对不起!',可她却说:'对不起?对不起管什么用!!!'我意识到了'危险'正在一步步向我逼近,果然!组长拿出了'扣分本',在上面写到:'马昱彤今早没扫地,扣1分!'这也就算了,的确是我的'错.可接下来却是我意想不到,并让我最生气的!到了下课,我和平常一样叫她一起玩,可她不和我玩,还落下一句话:'哼!我和你玩?你配?!'我起得头上都着了火!一连几天没理她.

这一天又该我们扫地了,组长却没扫,回到教室,我问她:'你怎麽没扣你的分呀?'她回答:'......'什麽也没说!这个组长怎麽这样?!我的心中充满了对她的恨意!恨不得将她碎尸万段!

可是我也忘了是哪一天,她主动向我道了歉,我第一次并没有理她,因为我听她说的道歉话实在太多了!用手指都数不过来!不过最后我被她感动了,于是我们又冰释前嫌了!

唉,吵架的滋味真不好受!这里,我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦!要不,后果那是相当严重的哦!

优秀日记 篇8

今天是我的幸运日吗,我被老师表扬了,这是我上四年级的第一次表扬,我一像很l懒惰,当时我完全愣住了尽然表扬了我,是不是喊错名字了。

听到了老师的表扬,我心里美滋滋的,像吃到了一颗超甜的'糖果一样,那时多么想哭,那就说明了,再有一个聪明的脑子都没有用,要靠勤奋。

我发自内心的心情,那时我还对老师说一声谢谢,如果没有了你,我也不会那么很快的得到表扬,也不会考到九十几,我老实说我三年级没考到过九十几。

最后我想对老师说谢谢。

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