做一个勤奋的人作文

做一个勤奋的人作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是帮大家整理的做一个勤奋的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做一个勤奋的人作文1

“业精于勤荒于嬉”--韩愈

上天赐予我们的智慧不同,我们大脑的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”爱迪生小时候也非常愚笨,但他通过不断的努力,成为了世人皆知的发明家。爱因斯坦因反应迟钝,经常受同学的嘲笑愚弄,但他并不自卑,愈挫愈勇,成为了万众瞩目的知识巨头。这些伟人的事例不断激励着我们,要做一个勤奋的人。

勤奋反映了一个人的自控能力,于外界因素无关。“凿壁借光”的匡衡,热爱读书,但因家境贫困,买不起油灯,晚上只能在墙上凿一个洞,通过邻居家里明亮的一丝灯光来读书。“程门立雪”的杨时,程颐,急于请教问题,在寒风凛冽的鹅毛大雪之下等候了半日。一个勤奋的人,不会因为一个小小的问题临阵脱逃,他们有着坚强的毅力,恒久的决心。宋代王安石笔下的仲永,五岁便会吟诗,这样一个才华横溢,天赋异禀的孩子,因为到处炫耀,无心努力勤奋,到头来成为了一个普通人,令人叹息。可见,勤奋是走向成功的必然选择。

“少壮不努力,老大徒伤悲”一个不知勤奋的人,是不会有成就的。武学奇才祖狄,刘琨,每天一听到早晨的鸡鸣,便迅速脱离了梦乡,开始了晨练。“头悬梁锥刺股”的孙敬,苏秦。这些伟人靠自己的勤奋好学,走上了人生巅峰。古今名人的事例数不胜数,最后却只反映了两个字--勤奋。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书时”勤奋起来吧,为了中考,为了家人,为了未来。

做一个勤奋的人作文2

同学们,你们好!我想问你们一个问题:“你们想做一个什么样的人?”相信大家一定会有各种各样的答案,比如善良、有责任、有价值等。而我最想成为一个勤奋的人!

为什么这么说呢?这还要从我的同桌小明说起。今天星期三,第二节是语文课,语文老师刚进教室,便开始了听写。我暗想:课下会有人被老师训斥吗?果不其然,下课后,我的同桌小明和一些同学十分“光荣”地被老师请到了办公室。我偷偷跟了过去,只见老师一手拿着听写本,一手给同桌指出错误。当然,他肯定少不了老师劈头盖脸一顿骂。只听老师气冲冲地问:“你为什么出这么多错?”原来是因为同桌懒惰,昨晚没有好好复习,所以出了这么多错。从那一刻起,我便暗自发誓:从现在开始,我一定要做一个勤奋努力的人!

你们听说过东汉时期著名的数学家徐岳吗?他也是我要成为一个勤奋的人的理由。要知道,徐岳不仅是数学家,还是天文学家。他还创造了游珠算盘,并由此获得算盘发明人的殊荣。正是因为徐岳自幼勤奋好学,总有一种打破砂锅问到底的求知精*,才会取得如此卓越的成绩。所以,我要学习徐岳这种奋发***强的精*!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们要孜孜不倦,不懂就问,成为一个刻苦努力、囊萤映雪的人!

这就是我的'想法,我立志做一个勤奋的人!你们的想法是什么呢?和我讨论一下吧。

做一个勤奋的人作文3

以前我不知道什么是学习,什么是努力,有时候会想努力学习有什么用呀?我问妈妈,妈妈说:“天才,出于勤奋,吃不了学习的苦,将来就得吃生活的苦”。

我的一位表姐,学习非常刻苦,是学霸,她是她们全校第一名,一天,我问姐姐:“你怎么当上学霸的?,学习为什么这么重要呢?”姐姐说:“努力学习很重要的,用处可多了。”我问:“姐姐,用处有哪几样啊?”姐姐回答说:“生活中到处都能用到我们学到的知识,算账的时候用到数学,说话的时候经常用到学过的语文知识啊!我们学过的知识将来都有用的。”姐姐接着说:“小时候苦、长大甜,意思就是你小时候认真听老师讲课,很刻苦,长大的时候就能过上好日子,如果你不认真听课,不好好学习,考不上好大学。长大后会生活的很辛苦,当然你也可以干农活、打零工,不过农活和打零工都非常累,而且挣的钱少,挣的钱少就填不饱肚子,也可以用父母的钱,不过父母也会老。如果不出意外的话,父母比你老的快,将来父母还需要你养,以后的生活就会很苦。”

“吃的苦中苦,才能人上人。”所以我要好好学习,天天向上,做一名努力学习的好学生。

做一个勤奋的人作文4

“一二三四,二二三四……”舞蹈老师黄老师在打着节拍。令我想起我学舞蹈的全过程,我似乎又回到了五岁学舞蹈的时候……

在我五岁的时候,我的妈妈带我去了一场艺术表演,我对一个表演非常喜欢和羡慕,这个表演是——奥地利的著名音乐家柴科夫斯基的《天鹅湖》,令我很羡慕那些表演节目的姐姐们,就叫嚷着求妈妈带我去学跳舞。第二天,妈妈就带我去了一个芭蕾班……

芭蕾班的小朋友都穿着雪白的蕾丝裙,旋转起来像一只只漂亮的雪白的小天鹅,老师来了,她把我们带到练舞室她很温柔的把我介绍给芭蕾的小朋友们,然后我们就开始上课,上课的内容是——练基本功,基本功的内容为:压腿、弯腰、一字叉、踮脚……我累得不得了,也疼得不得了,一次,两次,三次……练舞越来越难,动作也越来越难,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最终,我退出了舞蹈班……

通过了这次学舞,我得到的启示是:无论做什么事,都要坚持下去,不要半途而废。我更明白了:成功只属于勤奋好学的人,我要做一个勤奋的人!

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