2023年看“天宫课堂第四课”观后感

2023年看“天宫课堂第四课”观后感(精选8篇)

2023年9月21日15时45分,"天宫课堂"第四课在中国空间站正式开讲,*舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在梦天实验舱进行授课。以下是收集的关于2023年看天宫课堂第四课观后感的相关内容,供大家参考!

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇1】

 

2023年天宫课堂第四课的学习让我对太空科学有了更深入的了解和认识。通过观看宇航员们的演示和讲解,我不仅学习了许多新的科学知识,还感受到了科学精*的重要性和价值。

这次课程以生物学和医学实验为主题,宇航员们在太空中进行了精彩的演示和讲解。通过细胞实验的演示,我了解到了细胞在微重力环境下的生长特点,这让我对生物学有了更深入的认识。此外,宇航员们还展示了其他有趣的实验,比如火焰在微重力环境下的特点、液滴实验的演示等,这些实验不仅非常有趣,也让我对太空科学有了更深入的了解和认识。

通过这次课程的学习,我深刻认识到了科学的重要性和价值。科学是人类不断追求真理的明灯,在太空探索的过程中,我们不断地挑战未知,突破自我,这正是科学精*的核心所在。宇航员们在面对许多未知和困难的情况下,依然能够坚持工作,完成任务,这种探索精*和奉献精*值得我们学习和敬佩。

此外,这次课程也让我感受到了科学精*的重要性和价值。科学精*是人类不断追求真理的动力和支撑,它包括探索、创新、严谨、实证等方面的内涵。宇航员们在太空中进行实验时,需要具备非常高的技能和严谨的态度,这正是科学精*的体现。通过这次天宫课堂第四课的学习,我不仅学到了科学知识,也学到了科学精*的重要性和价值。

总的来说,这次天宫课堂第四课的学习让我收获了很多宝贵的经验和知识。我感受到了科学的重要性和价值,也从宇航员们身上学到了科学精*的重要性和价值。这些经历将会对我的未来发展带来重要的启示和影响。

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇2】

 

几代航天人,一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上,建国初期中国航天从零起步,从身在大洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦,到以孙家栋为代表的中国第二代航天人,将我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射升空,用无线电传播出的歌曲《东方红》,再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术,“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸而来,“中国印迹”如今已闪耀苍穹,在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。中国航天,是靠一代代航天人用青春和生命换回来的,无论是“两弹一星精*”,还是“载人航天精*”,都将代代相传、生生不息。

天高地迥,始觉宇宙之无穷。归航不是终点,对于宇宙的探索,我们一刻未曾停歇。新的“太空出差三人组”即将搭乘*舟十三号飞船即将启航,开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精*,必将让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,实现建设航天强国的伟大梦想。

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇3】

 

今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。

首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。

随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。

通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的`精*,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇4】

 

今天,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是*舟十三号乘组航天员。

这一课,亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学研究实验展示”,有“浮力消失实验”,有“水膜张力实验”,有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后继续慢慢注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转,实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了*舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水分配器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的.姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太*奇了!

我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奥秘!

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇5】

 

60多年来,中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,离不开一代又一代航天人的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精*。于吾辈而言,吾辈需发扬航天精*,继续探索星辰大海,在自己岗位上熠熠生辉。

特别能吃苦,做个爱吃苦的“人上人”。吃得苦中苦,方为人上人。航天员的培训内容包括体质训练、生存训练、心理训练及综合训练等,训练强度之大,难度之高。超重训练常用大型离心机来增强航天员对于超重的耐受能力,时间不长,但痛苦极大,很考验航天员的身体素质。笔者之前看过《挑战吧!太空》,体验者们往往在重力达到7G时就已头晕目眩几近昏迷,放弃体验,可想而知,我们的航天员承受的是怎样的生理难受。我们要做个特别能吃苦、爱吃苦的“人上人”,始终把吃苦作为自己成长的必经之苦,吃过别人没吃过的苦,受过别人没受过的累,流过别人没流过的泪。我们要做个会吃苦的人,与“得过且过”坚决说不,追求“人上人”的境界,坚持到最后,创造属于我们自己的精彩。

特别能战斗,做个爱战斗的“排头兵”。生命不息,战斗不止。景海鹏三度飞天,荣誉满身,他收获了许多鲜花和掌声,但他依然十分清醒地说道,“我是一个农村长大的孩子,能够成为一名航天员,实现人生一个又一个梦想,登上一个)(又一个台阶,所有的这一切,都是***和国家教育培养的结果,我没有别的方式来回报,只想尽我最大的可能多干几年、多飞几次。”荣誉加身的他尚且如此,我们凭什么不战斗、不努力、不奋进?我们要做个爱战斗的“排头兵”,始终奔跑在追梦的道路上,始终奔跑在为人民服务的道路上。我们要拒绝懈怠,在困难面前坚韧不拔,在成绩面前继续进取,一路奔跑在新时代的征程中,将梦想变为现实,用奋斗底色书写青春的华章。

特别能攻关,做个爱攻关的“挑战者”。攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。50年代的中国百废待兴,吃饱穿暖都是问题;60年代,以***的第一代中央领导集体毅然决定研制两弹一星,可想而知,这在当时的中国,是一个多么遥不可及的梦想,甚至是可以被世人称之为做“做梦”的一件事情。我国用了短短11年的时间,就成功突破了载人航天技术,又仅仅用了2年的时间就实现了*舟六号的成功发射和平安着陆,为中国航天史创下了一个又一个伟大的非凡业绩。我们要弘扬航天精*,以科学、严谨、“钻牛角尖”的态度对待工作,励精***治,不断探索、突破,寻求业绩突出。我们更要知难而进、锲而不舍、攻克工作中的难点、疑点、痛点,抢占工作先进。

特别能奉献,做个爱人民的“服务员”。但愿苍生俱饱暖,不辞辛劳出山林。“他们的心里不是没有家,只不过自己的家是小家,筑梦九天的家才是他们心里的大家;他们的心里不是没有爱,只不过家庭亲情是小爱,献身航天事业的爱才是大爱。”一位航天员的家属如是说。在航天人的心中,只有“飞天”“做任务”“为国献身”才是毕生的追求,也是他们的理性信念。我们要发扬一心为事业、一心为人民的崇高品质,不计个人得失,不较名利地位,始终默默奉献,做个爱人民的“服务员”。我们要坚定站在人民的身后,为群众着想,为群众办实事、谋福利、做贡献,做人民最忠诚的保护者。

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇6】

 

昨天老师带我们又看了一遍天宫课堂为什么要说"又"呢?因为我之前就看过一遍了,看了两遍,我并不觉得乏味而是看一遍激动一遍。

为什么叫天宫课堂?因为老师在中国发射的天和核心舱那上课核心早上地球转在太空里,因为在我们认为的天上,所以是天空课堂主要讲了"天"上和地球上干的事情有什么不同反应。比如在太空上,水谁会飘起来;在太空转身很困难;在太空水的表面张力几乎消失……王亚平老师会用有趣的小实验告诉我们,天宫课堂,非常有趣。

我们之所以有天宫课堂是因为我们中国发射了核心舱,之所以有核心舱是因为科学家们努力发明出来的,所以,让我们学习更多科学知识,将来为祖国和世界还有人类做贡献吧!

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇7】

 

昨天朱老师在第三节给我们看了一节天宫课堂。

深邃辽阔的星空吸引了无数的科学家,他们用智慧和勇气书写了人类一个又一个的奇迹!第一位上去月球的人-阿姆斯特朗曾说:我的一小步,人类的一大步。天宫似乎遥不可及,但中国航天不仅建立了载人航天飞船和我们自己的空间站,三个老师在太空中完成任务并给我们讲了一节很有意义、生动有趣的课,也给我们打开了有一扇探索宇宙、追逐太空梦想的大门。

首先,王老师给我们展示了他们起居室和各种锻炼器材,真是非常丰富。然后做了很多有趣的实验,其中我最喜欢一个叫“太空欢乐球”的实验,让我兴奋不已。欢乐球是运用前面做的球加上色素再加上半片泡腾片做成的,其中球内会形成许多密密麻麻、大小不一的半球,真是震撼!这让观众们看的目瞪口呆。

从这堂课,激发了我们探索星空奥秘的激情,也让我明白了地球是我们的家园,我们要好好保护并爱护她。中国航天人在攀登科学高峰的历程中铸就了奉献、不辞劳苦、勇于攻坚的航天精*,也深信中国空间站会越建越大。科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂,为了祖国的发展我们更要好好学习,奉献出我们的力量,创造更好的明天!

 

2023年看“天宫课堂第四课”观后感【篇8】

 

闫俊哲

在“天宫课堂”上学到很多知识,我知道了水在失重的环境可以在空间站里飘来飘去。

宇航员叔叔和阿姨在实验中最令人新奇的的就是点水成冰,这一项科学实验,讲的是用过饱和乙酸纳溶液在失重的环境下制作了一颗“冰球”但是实际上是“热球。当结晶核颗粒打破过饱和乙酸钠溶液稳定迅速结晶。

还有一项实验——“液桥实验”。在太空失重的环境下,水在表面张力作用下,将两个塑料板连接起来就成为了液桥,然而在地面的液桥演示实验上,却只能张开一点儿。

还有一项实验就是水油分离实验。水的密度比油的密度大,若在地面把两种液体混合之后会有分层现象。太空上却跟地面上不一样,在空间站内水和油没有自然分层,但可以借助离心作用,成功把水油分开。

相信在未来,祖国一定会在告瀚的宇宙中留下印记。看完天宫课堂让我在生活中得到了启发,只要细心发现,就可以知道生活中的科学实验。

在学习中也告诉了我,学习不是一天两天能学完的,只要肯努力,就会在课堂发现趣味。

 

 

 

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