营造书香校园家长随笔

营造书香校园家长随笔

着名苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为大家整理了这些精彩文章,一起来看看吧。

随笔1

当苦难降临到人世间,人们饱受痛苦的同时,心灵的色彩日益黯淡。灰色,是绝望的颜色。当心中最后一抹希望灰飞烟灭时,灰色它在不知觉中亲临。给心灵涂上一抹色彩吧:红色,激情的绽放;白色,纯洁的象征;黄色,傲气的外露;蓝色,朴实的性格;绿色,恬静的美好;紫色,低调的神秘;粉色,放松的安谧。

从小,绿色就离我很亲近。闲暇时,与伙伴到屋后的菜地里玩过家家时,总会采集各种绿色的植物。狗尾巴草,蒲公英,嫩草。像是在厨房里烧菜似的,全神贯注,温柔地对待着这些小植物。它们似乎和我们很亲密,懂得我们想要的。各种奇形怪状而又美观的“菜肴”总会被我们创造出来。撒上蒲公英,小野花。真是比美味佳肴还耐人寻味呢!

随着年龄的增长,理所当然地踏入了书香校园,压力像是随身保镖,时时不忘伴我左右。考试失利、同学藐视、老师批评。如坐针毡,心里片刻难安。于是,怀念童年,那份快乐,无忧。愈是怀念,愈是烦恼于现状,情绪越发混乱,剪不断,理还乱。灰色,像是我的“同伴”,融入了我的心灵。

可,一度的失落沉闷,引起了亲人、好友的注意。父母对我刨根问底,变了法的想知道我的心结,叛逆的我更想隐藏心中的郁闷。好友在身边安慰我,告诉我,没有什么砍是越不过的,放下了,就好了。无论多少的关怀,似乎无法治愈我的心结。为什么,我要上学,为什么无论我如何努力,成绩总是上不去。是我太笨么,是我不适合学习?烦琐的问题一遍遍地在脑海里回荡,余音荡漾,纠结心灵。

随笔2

无意中,看到了许久未照料的仙人球,泥土干涸,稍有裂缝。它的刺有些萎缩,皮肤也皱皱的。大概活不了多久了吧,心里念叨着。看着它,也是一个生命。还是拿起水杯滋润了泥土。希望会有奇迹会发生吧。

然而,没过多久,奇迹真的降临了。干瘪的仙人球一天天地鲜活起来。换上了新衣裳,阳光透过它的皮肤,嫩绿嫩绿的。心灵震撼了,它的生命力好顽强。即使再困苦,也不会放过一线生机。几个星期后,它慢慢长大了,青绿色的新皮肤,柔软的刺儿点缀了它。随之,小仙人球也争先恐后地直往它身边窜,一发不可收拾。母亲见状,高兴地将它移盆,再附上营养泥。每到泥土干涸了,就去洒点水,再心满意足地离开。它似乎是有灵性的,为了回报母亲的悉心照料,长得更加有力了。

望着这颗“硕果累累”的仙人球,心里咯噔一下。光芒透过心灵,驱走了阴霾,明丽敞亮了。

无心插柳柳成荫,我好想懂得了什么,更是仙人球的顽强生长告诉了我什么。在困难面前,一味地逃避,抱怨,是不可取的,它只会浪费你的有限心力、珍贵生命和不重复的时间。每天沉溺于失落、痛苦中,还不如想办法解决目前的困难,越过去,柳暗花明,美好的明天在等待着你。

这份念想、启示使我瞬间成长,给我的心灵涂上了一抹生意盎然的绿色,恬静的美好,烦恼一点点地被冲淡了,心灵如湖面般平静、美好。请自己记住这次的经历,在以后未知的世界里,无论遇到什么事,不忘以积极上向上、努力拼搏的心态面对它。

随笔3

珊瑚,起初尽管是娇小无攻击力,但是这并不意味着它没有抱负,不敢有梦想。它一旦认定了家,就无休止的扩展成长,无人能预测他的能量的多少。也许是这附近?也许是这片湖泊?也许是整个大海!他的地位是被认可的,他的精神是令人敬佩的。

人民在,国魂在。希望在,梦就在。勇敢团结的人,坚定不变的国魂。

中国人民第一次被侵害的方式是身心攻击,残忍的列强为我们“送”来了“止痛药”,确实将我们麻醉了不少年。天真无知的我们尽管一次次清醒过,但又一次次沉沦了。在林则徐等勇敢的有谋之士的引导下,越来越多的志同道合的人们加入“清醒剂”的行列。是他们!为我们守住了中国人民的尊严和信念!“虎门销烟”就是他们伟大行为的见证者,人民在,国魂就在,因为它深深地扎根在我们每个中华儿女的心中。

永恒的希望,明了的梦想。在列强的陪练下,中国人民的梦越发的清晰明了,中国人民的心逐渐强大。不能和无法忘却的是那十年的艰苦奋斗,那十年中的每一天都饱受着度日如年的折磨,可心中的灯不曾熄过,有时也会黯淡,有时也会消失,但它从未熄灭!为了守住希望,实现梦想,中华儿女仍在进行!港澳的回归,台湾的一国两制都是走向梦想的步伐,我们在前进,再努力弥补历史错过的功课,再完善能力不足或有待提高之处。在一次次跌倒时,我们的选择是那么的“雷同”,尽管站起来的方式各种各样,但是却没人一倒不起。是谁赶走了恐惧?是永恒的希望,不变的梦想。希望在,梦就在!

南飞的大雁有序的飞行着,我甘心做队伍尾部的大雁而不是头雁。因为相信头雁的能力,能带领我们走上正确的道路,能勇敢的处理途中所遇到的困境。而我维护着大家的安全,为落队的大雁指明回家的路,叫醒途中沉睡的大雁,尽管有着能否归巢的可能性,但是这不能成为退缩的理由!

鲁迅弃医从文,在危机沉沦时,大声的“呐喊”,唤醒了人们,守住了希望,铸就了梦想。而我希望在雁尾默默的守护着最后撤离的大雁,希望是唤醒迷失梦想的人得清醒剂。

因为梦想在,希望在;国魂在,人民在,家就在!

随笔4

经过一个暑假的休整,本以为会措不及防的我还是快速适应了开学的节奏。第一堂课,很开心,久违了同学们的充满朝气的笑脸。第二节课,很快乐,高三的孩子真是与高二、高三不一样。第三节课,很失落,没想到才坚持了两天就打回原形。说不定是孩子们满血复活了,像往常一样的活跃。说不定是孩子们捣蛋了,换上了昔日的调皮。

年轻的我,驻足在青春的旮旯里,不知道该是喜还是该是悲。喜的是:曾经不听课、无所事事的同学收心了,专心听课了,认真做笔记了。悲的是:捣蛋的还是在捣蛋,不专心的依旧不专心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又转念一想,孩子毕竟只是孩子,慢慢地才能学会长大。

高三了,决定命运的时刻到来了。

高三了,卯足干劲的时刻到来了。

高三了,人生关键的时刻到来了。

之所以如此重视,如此用心,那是因为高考真的是选拔人才的重要的且相对最公平的渠道。尽管瞬息万变,尽管时移世易,但是社会对人才的需要,对于知识的需要势必会越来越高。因而,读大学明显地是一个普遍的、必须的、注定的诉求。以前有句话老话叫做:“三百六十行行行出状元”,其旨意莫过于是说每个行业都可以出人才。直至当下,这也是有着实际意义的。考大学不是的出路,但是大学文凭提供给了你我必备的敲门砖。在高中时代,学生们或许会觉得一天到晚学习课本知识是无用的,甚至有些孩子会嘲笑那些一天到晚专心读书的人。他们的嘲弄有一定道理,但是有些偏颇。直至大学毕业,开始找工作了,曾经的玩笑话却成了必备的面试筛选器。很多单位的第一要求就是文凭,没有的话,连面试的机会也没有。当然,还有排除几种情况,个别的偏才,极其出色的人才,背景资源丰厚的社会人。然而,这是身为普通老百姓的我们羡慕不来的。我们改变不了我们的出身,我们再努力也许只能一般般,我们也很平凡。当我们无法改变那些主观的、客观的条件,我们唯能改变的就是我们自己。因此,我强烈建议,凡是与我一样的凡夫俗子们还是专心读书吧!选一个适合的专业,找一个普通的工作,过一种平淡且平静的生活。

随笔5

走在熟悉的校园,看着熟悉的风景,我会时不时地想起我的高中生活。尽管经常被别人嘲弄,说我刻板,说我较真,说我不知融会贯通,但是作为不成功的我还是不后悔当初的选择。要不是上了大学,我可能就去了工厂,坐在流水线上,日日重复单调而枯燥的工作。没有未来,没有希望,没有追求。(当然,我不是看不起坐在流水线上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已经结婚了,孩子说不定都上了小学。那个时代,没有上大学的孩子进入社会早,成家立业也早。不幸的是,为了生存我会背井离乡,像我的父母当初那样,然后我的孩子不得不托父母照看,成为又一代的留守儿童。这不是我想要的,真不是我想要的啊!因此,站在三尺讲台的我是幸运的,也是幸福的。

之所以现身说法,我是希望孩子们可以从身边的人身上学习、借鉴,用他人的成功去适当地模仿自己的成功,用他人的失败适当地去规避自己的失败。三路十八弯似的弯弯绕绕不是一个愉快的经历。能省则省吧!纵使“爱拼才会赢”,但是这样的拼法是有代价的,而且是不菲的代价。

最后,我希望我的学生可以度过一个难忘的、充实的、奋进的高三,为明日的金榜题名努力,为无悔的青春注脚,为更辉煌的人生奋斗。与此同时,也要祝愿那些虽然努力但是还是进入不了大学的勤奋孩子们找到自己心爱的工作和人生新航向。

高三,我们来了!

高三,我们来了!

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