诚实守信活动方案

诚实守信活动方案

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是为大家收集的诚实守信活动方案,欢迎大家分享。

诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。为了强化同学们的诚信意识,进一步培养同学们的诚信行为,使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯,促进良好班风、学风的形成,决定在全班开展诚信教育。为了切实搞好此次的教育活动,将工作落实到实处,特制订如下方案:

一、 指导思想:

全面贯彻《公民道德实施纲要》,根据区教育局发出的关于在全市中小学开展"学诚信榜样,做诚信少年"主题教育活动的通知,进一步抓好中学生日常行为规范,突出主题教育活动,倡导和谐、健康、积极、向上的校园环境,以提高学生的整体素质。

二、活动目标:

通过"争做诚实诚信现代人"活动,弘扬诚实守信的中华民族优良传统,培养学生诚实诚信的优良品质,使广大学生懂得诚信是是一切美德的基石,是一切道德赖以维系的前提,是做人之本,立德之源。 通过读书活动与教育教学工作的紧密结合,在班级内营造好读书、读好书的浓厚文化氛围,让学生通过阅读学习做人和做事,使诚实诚信内化为自己的品质,促进道德自律,塑造美好人格。

通过本次活动开展,进一步探索中学生诚信教育、中学诚信文化建设的规律和有效途径,坚持道德教育和班级管理、班级文化建设相结合的原则,促进诚信教育与社会公德教育、法制教育、心理健康教育等有机融合,以提高整体教育效果 。

三、活动主题:学诚信榜样,做诚信少年。

四、活动形式:

1、主题班会

2、故事、演讲比赛

3、签名活动

  五、活动时间:4月7日—5月31日

第一阶段:4月7日—4月15日 启动宣传阶段

第二阶段:4月16日—5月26日 活动开展阶段

第三阶段:5月27日—5月31日 活动总结阶段

六、具体活动安排:

第一阶段:宣传"诚信",启动诚信教育活动。

1、利用学校的宣传窗进行以"诚信"为主题的宣传;

2、在课室前后张帖以"诚信"为主题的横额;

第二阶段:活动开展阶段

(一)讲诚信故事,学诚信榜样

通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事,以激励自己,向榜样学习。

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关"诚信"的故事。

2、班级开展关于以诚信故事为主题的讲故事比赛,并评选1-2名优秀诚信学生。

(二)论诚信自我,做诚信青少年

1、以主题班会为载体,开展关于"什么是诚信"的讨论,要求每位同学都要发言。从学生的立场,学生的视角来审视"什么是诚信"。诚信是作业不抄袭;诚信是考试不舞弊;诚信既是尊重他人又是对自己负责;诚信是不讲假话等等。

2、班级制定一份"班级诚信公约",并组织全班签名活动。

(三)"做诚信青少年"活动落实阶段

1、由班干部为自查小组,对本班的诚信落实情况予以检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

2、期中考试前签订"诚信考试"承诺书。

第三阶段:活动总结阶段

1、进行每个月"诚信少年"评选、表彰活动。班内评选1―2名诚信之星,予以表彰。

2、继续开展诚信教育实践活动,20__年诚信教育活动总结。

以"我身边的诚信故事"为主题征文比赛,讲述这半年来发生在我们周围的诚信故事。

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