天天好学网为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面记得网为您精心整理了10篇《活动策划方案》，在大家参考的同时，也可以分享一下记得网给您的好友哦。
活动策划方案 篇一
一、 【时间安排】：20xx年x月（具体时间待定，24日或31日为宜）
二、 【活动地点】：鼓楼乌山
联系方式：xxxxx
三、 【赏花时间】：9：30 am ~ xx：00 am
四、 【车辆安排】：公司派车，早上8点集合出发，xx点返程
五、 【装备支持】：
1、 参加赏花员工，赏花期间，可以自备相机，自由拍照，但不得私自脱离集体。
2、 公司有自备水和食物：如面包、蛋糕、牛奶、饼干、水果等。（员工可根据自己实际情况自备其他食物）。
3、 参加赏花员工，必须携带手机，并保持开机状态。
4、 参加赏花踏青员工，适宜穿较舒适鞋子，着较轻便服装。
六、 【管理活动安排及活动支持】：
1、 活动总负责：
2、 活动组织人员：
3、 活动协助人员：
4、 物资采购：
5、 活动摄像：自愿报名，自由拍摄。
6、 安全及突发事件处理：
7、 部门费用支持：
8、 车辆支持：公司运输部，用车时间为当日活动事件早上8点。
七、 【其他】：赏花踏青期间，员工每人配备垃圾袋，请勿乱丢垃圾，遵守“仅留回忆，只带照片”原则。
活动策划方案 篇二
一、 活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、 活动地点：各班教室
三、 活动时间：20xx年3月11日（周四）8：00——11：30
四、 活动准备：
（一）资料打印与分发
（1）家长签到表
（2）大班家长半日开放活动反馈表
（二）通过校信通通知家长：时间、地点、安排等。
（三）以校信通通知家长车辆停放地点与要求：请家长有序整齐地
把车停放在校门外。
五、 活动具体安排：
7：30——8：00 晨间接待（区域活动）------（各班级）
8：00——8：30 晨间户外活动------（操场）
交流活动------（各班级）
8：30——8：50 早操活动------（操场）
8：50——9：10 晨间谈话、点心活动------（各班级）
9：20——9：50 集体教学活动------（各班级）
9：50——10：40 游戏活动------（各班级游戏区）
10：40——11：00 快乐一刻------（各班级）
11：00——11：30 幼儿午餐------（各班级）
六、 活动要求及建议：
1、各班级做好各项准备，包括班级的环境布置，活动的内容安排，表格的填写工作等。
2、认真听取家长的意见与建议，改进自身不足，提高保教质量。
活动策划方案 篇三
一。背景及现状
我国的疆域幅员辽阔，拥有复杂多样的气候和文化环境，加之以华夏五千年的文明积淀，人文与山水融为一体，相得益彰。古语云：读万卷书，不如行万里路。可见旅游，作为一项娱乐休闲活动的同时，更可以锻炼与增强人们自身的素质，激发对生活，对自然，对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机，旅游事业方兴未艾，旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业，有着广大光明的前景。
二。目标人群:
xx师范大学所有在校大学生
三。项目目的和目标
1、 通过本次活动的展开，进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱。
2、 调动同学提高自我素质的积极性。将个人才艺与对祖国的热爱相结合，更好的使个人与社会相融合
四。项目策略
1、 活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合。在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神。
2、 活动坚持内容多样化，形式多样化，充分展现在校大学生的生机活力。
五。项目主体
1、活动前期宣传
2、对报名选手初选
3、复赛
4、晚会决赛
六。项目评估。
在该项目的计划，准备，执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作，组织进展，受众群体，报道情况及社会影响力等方面。
七。经费预算
五千元人民币
活动策划方案 篇四
一、活动背景和目的：
为了进一步丰富我们大学生的校园文化生活；继承中华民族优秀文化遗产；正确引导传统思想***治文化，提高文化素养和道德素质；增进同学之间的友谊；构建和谐校园；让更多的学生在对抗中展示自己的智慧，证明自己的冷静和智慧；让更多人领略到中国象棋的精髓之一。协会专门组织举办了这次“校园师生象棋大赛”。这样可以激活学生的思维，丰富每个人的生活，展示个人才华，从而获得快乐充实的大学生活。
二。活动：
(1)活动名称：校园师生象棋比赛
(2)主办单位：学生社团协会会同现代管理工程学院总分院外联部、学生会宣传部、纪律部共同主办
(4)活动时间：第一轮10月23日
第二轮10月25日
(5)活动对象：湖南生物力学职业技术学院全体师生
(6)活动主题：智者竞争，展示才华
(7)活动地点：第一教学楼前
三。活动目的：
丰富和繁荣校园文化，用益智竞赛培养大学生思维，展示智慧，为学生提供展示才华和交流机会的平台。
四。活动的具体安排：
(一)活动策划准备阶段：
1.从10月15日开始，开始活动宣传、海报宣传、工后宣传，并开始有兴趣的参与者报名。
2.10月22日停止报名，对报名者进行最终统计，抽签分组。
3.组织一定数量的裁判员
(二)竞争过程
总共有两轮
第一轮：学生竞赛
1.抽签决定选手顺序，轮换中的选手直接晋级。
2.第一轮1/2淘汰赛。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。
3.再次1/2淘汰制(具体人数根据报名人数确定)。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。
4.在循环赛中，第三名被决定了。
第二轮：教师竞赛
1.四个老师第一个赢，胜者晋升第二
2.第二，两位老师
3.第三，老师
从第一轮比赛开始，第三名将每人获得一份荣誉证书。
第二轮比赛将颁发一、二、三等奖、奖金和奖品。
1.比赛没有时间限制
2.比赛开始后5分钟不进场的球员将弃权出场，对手直接晋级。
3.胜者直接晋级，败者淘汰。
4.比赛中表现不礼貌的球员将被取消比赛资格，对手将直接晋级。
5.比赛结束时，其他选手将根据自己的表现选出优秀选手作为奖励。
6.抽轮数的玩家直接晋级。
7、平棋，玩常规游戏
8.比赛过程中，未经对方允许，不允许你后悔下棋。违者直接淘汰。
9.活动：
(1)纪检部门成员现场监督，做出公正的判断，并宣布结果
(2)参加决赛
(3)邀请教师评判，现场公平竞争，结果公平
不及物动词活动要求
1.本次活动各方面必须遵纪守法，内容要健康、最新，符合主题要求。
2.参加者和参赛成员必须接受统一指挥，严格组织和分工。
3.这项活动需要组织者、参与者和协助单位相互配合和支持，以确保活动各个环节的顺利完成。
4.如遇各种突发问题，有关各方应本着相互理解的原则，通过友好协商解决。
5.活动工作人员应认真对待每一项责任和义务，耐心处理工作问题，做好自己的工作，协助活动筹备小组的其他部门，积极帮助他们完成自己负责的工作。
6.如果活动中有各种你解决不了的问题，请联系活动负责人。
现代管理工程学院
20xx年10月13日
活动策划方案 篇五
一、活动主题：亲情彩虹，感恩家书。
二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统美德，在同学们心中树立“歌颂父母，弘扬美德”的良好风尚，表达对父母的感恩之情，加强对毕业教育的宣传
三、活动背景：在洒满阳光的季节，我们举办这次活动旨在为广大学生提供一个感恩的平台，使大家经历一次人文洗礼，感受一次心灵之旅。这次活动得到了全体师生的高度重视和踊跃参加。我们通过宣传、自报、推荐、选拔以及书记、辅导员的评选，参与和支持。我们坚信，有组织部和心理部成员饱满的工作热情和强力的组织能力，以及全院学生的积极参与，这次活动一定会取得圆满成功。
四、表演形式：诗歌朗诵，相声，歌唱，情景剧，手语，书法等形式。
五、主办单位：聊城职业技术学院经济管理学院学生会
六、活动地点：南三阶梯教室
七、参加人员：16级学生
八、活动时间：XXXXXX
活动策划方案 篇六
活动主题：
冬季长跑无限青春
活动目的：
倡导全民健身，增强国民体质
活动时间：
xx年11月13日9点
事件位置：
银杏园
活动对象：
全校学生
活动组织者：
成都医学院青年志愿者协会项目部
活动流程：
1.初步准备：
a、提出活动，11月6日去银杏园实地踏勘，确定活动路线。写好方案，提交青年志愿者协会，再提交团委审批。
b、宣传部会发海报宣传这次活动，通知各支部让班长在班里宣传。
C.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在篮球场上招募志愿者。11月13日，所有运动员和志愿者将聚集在篮球场上参加启动仪式。
2.中期准备：
A.11月13日提前带志愿者到指定位置，沿途做好安排，保证运动员安全，8: 55带运动员到银杏园准备长跑。
b，长跑路线前面有一两个学生在领跑。跑到指定位置后，运动员自由冲刺，志愿者跟着运动员到终点。
c、跑完后给优秀运动员颁奖，拍照纪念，安全带回学校。
3.后期准备：
一、活动将以新闻的形式在校园网上发布，以达到促进健身的目的。
b、对本次活动进行总结。
注意事项：
1.所有运动员和志愿者都必须注意安全
2.活动人员必须遵守银杏园的规章制度，不能随意破坏园内所有农作物。
3.别忘了带团旗和社旗。志愿者必须佩戴小红小红帽和臂章。
4.所有志愿者和运动员都必须服从安排，不能脱离整体。
资金运作：
待定(根据具体参与者)
活动策划方案 篇七
一、营销目的，增加公众平台的曝光度和关注度
二、营销周期，参考时间为20xx.2.7-9这三天时间；
三、营销地点：
1、 办公地点在写字楼的地方，可以在写字楼大楼门口向所有进出的人派；
2、 办公地点在街面的地方，可以在门口派红包；
3、 可选择在商业集中第进行红包派送；
四、营销物料
1、 红包，建议准备一些5角到5元不等的红包，根据公司预算，建议1000份以上；
2、 礼品，可以准备一些优惠券；放入红包中；
3、 易拉宝1-3个，主题是公司产品介绍，公司二维码，成为微信会员的好处
4、 财神爷和马各一个，是穿服装由人员装扮；
5、 配合发送红包人员1-----多名；可穿有二维码的马甲
五、营销内容
1、 让别人了解微信订票是什么？
2、 让别人了解微信订票的方便性？
3、 让别人知道成为公司微信会员的好处
4、 让别人知道成为公司微信会员，不但可以订到机票，还可以参加月度、季度、年底的抽奖活动；
5、 转发分享还有礼品送；
六、营销微信后台服务
1、 安排客服人员关注微信后台，及时与关注的微友进行互动；
2、 客服人员，可对即将做的活动，进行一些新老客户的营销；
3、 分析效果，推进活动；
七、营销物料
见下***，具体易拉宝的设计根据各自公司情况设计
活动策划方案 篇八
一、活动背景 ：
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁***府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成；响应国家号召，关注三农；促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为***府提供可行性建议。
三、项目可行性：
1：响应国家号召，关注“三农”问题；
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利；
3：***府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系；
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
四、资源需要：
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与***府部门有人接待
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载；联系好地方媒体，保证宣传力度；
3、联系人员：联系好企业、***府至乡镇部门；联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程；完成调查数据的整理。
物力资源：调查问卷（150份左右）帽子（7顶）短袖t恤（7套）笔记本电脑（2台）数码相机（1台）个人优盘
五、活动开展：
目的地：山东省济宁市兖州、邹城
时间：为期五天，
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与***府部门
第三天：前往邹城北宿镇实地调查
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查
第五天：采访相关企业与***府部门
注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与***府
2、有选择的采访
3、有偿调查问卷，准备小礼品
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性
5、跟当地媒体联系，做好协调
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
六、经费预算：
1、 来回路费，每人50元，共预计50x7=350
2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350
共计：900元左右
5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
七、活动中应注意的问题及细节：
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍；
2、注意安全问题，凡事以安全为重；
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚；
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
八、团队状况：
团队名称：“煤”好“地”方
指导老师：姜立月老师
组织策划：李志峰
参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青
宣传等将会责任到人。
活动策划方案 篇九
幼儿园大班科学活动：天气预报
活动目标：
1、认识天气符号，了解简单的气象知识。
2、关注天气预报，有观看天气预报的意识
活动重点：
了解天气与人们日常生活的关系。
活动准备：
天气预报视频、天气预报中常见的天气符号。
活动过程：
一、情景导入课题：
1.猜一猜，这是什么电视节目开始了？（播放天气预报的音乐）
2.说说自己对天气预报的了解。
我们从天气预报中可以知道些什么？让我们提早知道明天的天气情况。
（为什么要收看天气预报，天气预报对我们的生活有什么帮助？）
二、了解天气预报内容，认识气象标识：
1. 播放天气预报视频。（我们一起来看一段中央电视台的天气预报，它能让我们知道全国各地的天气状况和气温。）
今天我们先来认识天气符号。哪些是天气符号？哪里会出现天气符号呢？
我们来记录一下，这段录象里，出现了哪些天气符号。每个孩子一张表格，你看到哪个***案有出现，就在后面的空格中打勾。
播放视频，幼儿操作。同伴之间，相互看看。
大张，汇总。（我们的祖国真大，在同一天里有各种不同的天气。
2．师生一同认识各种常见的气象符号。（PPT）这里的有不认识的吗？一起认读一次。
3.现在我们来学学气象预报员预报天气。模仿气象预报员，学报城市天气预报。
分两组进行。
三、了解天气与人们日常生活的关系：
好吧，天气预报到底给我们生活带来什么帮助呢？
四、游戏活动：（下雨，热天，下雪。）
幼儿园大班科学教案：有趣的螃蟹
课题生成：
在主题活动《地球我们共同的家园》中，我们从小班起重点介绍地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、寄居蟹，幼儿对这些活生生的动物很感兴趣。
“菊香蟹肥”的时节，幼儿都吃过螃蟹，他们带来了蟹壳，他们说：熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要夹人，父母都不让孩子玩活螃蟹，但幼儿却有着强烈的兴趣。于是我们设计了这一活动，为幼儿提供条件，创造机会让他们探索。
活动目标：
1、充分体验探索活动的快乐。
2、了解螃蟹的外形，爬行方向，学会一些简单的观察方法。
3、激励幼儿勇敢探索，积累一些生活经验。
活动准备：
1、四十只小螃蟹，两只大螃蟹。
2、二十只小塑料箱，四只大塑料箱。
3、夹子、筷子、手套人手一份。
4、盆子、水、抹布，透明盖电锅两只等。
活动过程：
1、教师问：你们知道螃蟹吗？(知道)在家里爸爸妈妈让你们玩吗？(不)为什么？
幼儿l：因为螃蟹凶。
幼儿2：它有大钳子。
幼儿3：要夹人。
2、教师说：今天教师和你们一起玩螃蟹好吗？(好)不过一定要注意螃蟹的大钳子。
幼儿观察螃蟹：
幼儿1，只看不动手。
幼儿2，想用手摸但伸到一半又停了。
幼儿3，用（chayi5)手碰一下马上缩掉。
幼儿4，拿起一旁的筷子夹着玩，夹住了螃蟹就叫，掉了就大笑。
3、幼儿坐在地毯上。
教师问：玩得快乐吗？(快乐)
教师说：小动物给我们带来了快乐，它是我们的好朋友。
教师又问：螃蟹长得什么样子？
幼儿自由谈，教师巡听。
幼儿1，背上有壳，是灰黑色的。
幼儿2，有眼睛，烧熟了是红色的。
幼儿3，有三只脚。
幼儿4，不对，有四只脚。
4、教师说：螃蟹到底有几只脚？大家去数一数。
5、教师示范，戴上手套捉起螃蟹点数。
教师提醒：可以把螃蟹捉到小箱子里，仔细看看螃蟹底部是什么样的。
6、盆子、水、抹布，透明盖电锅两只等。
活动中幼儿的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活动中老师有目的的引导幼儿从多个方面进行观察，学习一些科学知识，使他们在以后的探索活动中更加聪慧。
不过在活动中觉得“数活螃蟹腿”这个环节较有难度，可以放在螃蟹煮熟后进行。
专家点评：
把本活动列为生活活动，可能更加贴切。从整个过程看，并没有什么太难的知识点，但教师把探索精神放在首位，体现的是大班幼儿应有的求知学习欲望，这一点，是值得大家借鉴的。幼儿园的教学活动，不一定每次都有众多的难点要突破，只要能激发求知欲望，萌发学习兴趣，养成良好学习习惯，这样的活动都是好活动。
反思与讨论：
这个活动曾为小班设计，现设计为大班活动，你认为还应做哪些修改与补充？
幼儿园大班科学教案《多变的天气》
活动目标
1.激发幼儿观察气象的兴趣。
2.了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。
3.知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。
活动准备
课件、表格
趣味练习
活动过程
一、了解气象与***事的关系。
1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”
故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的呢？
2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢？
二、了解常见的和恶劣的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气。
1.除了雾天，你们还知道哪些常见的天气？
2.了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。
3.你们是怎么知道天气情况的？
（短信、电视、报纸等）
4. 欣赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。
（天气、温度、穿衣指数等）
三、了解天气与我们生活的关系。
1.趣味问答
教师：天气和我们的生活有着非常大的关系，今天我就要考考你们。
（1）高温天怎样避暑？
（2）雷雨天怎样维护自身？
（3）雨天出门准备些什么？
四、尝试设计气象预报表
1.教师：天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况，根据天气变化学会维护自身。
老师给大家准备了一份表格，上面有天气、温度、温馨提示3栏。
2.请小朋友来当一当气象员，在表格上记录一下天气。
大班科学优质课：动物的防身绝招
幼儿园大班科学优质课：动物的防身绝招
预设目标：
1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。
2、萌发探索动物奥秘的兴趣。
3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。
活动准备：
1、多媒体课件，音乐。
2、小动物头饰，用绉纸编成的“尾巴”，吸吸果冻瓶4个。
活动过程：
一、游戏：捉迷藏。
1、我们一起来玩个捉迷藏的游戏，我数1、2、3小朋友躲起来。
2、讨论：为什么有的小朋友我找到了，有的小朋友我找不到？
3、师小结。
二、隐身妙招
1、了解小动物的隐身妙招。
师：小动物们也在捉迷藏，请小朋友仔细找一找，然后告诉大家你找到了什么动物，它躲在了哪里？
（观看课件：枯叶蝶飞到树枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙钻到草丛中的动画。）
2、 身体表演：枯叶蝶飞到树枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙钻到草丛中。
3、这些动物有什么样的。保护自己的本领？
小结：隐身。在大自然中有些动物为了保护自己更好生存，它们身体的颜色与斑纹，与它们生活的环境十分相近，用来隐蔽自己不被敌人发现。
4、启发幼儿讲述还知道哪些动物具有隐身的本领？
三、讨论动物的防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、观看课件。在观看前提出要求“注意里面都有哪些动物，它们是怎样保护自己的？”
提问：你看到了哪个动物，它是怎么保护自己的？
（讲出一种，点击出现相应字宝宝和相应动物的头像）
盔甲：乌龟
硬刺：刺猬
快跑：鹿
自切：壁虎
臭气：黄鼠狼
装死：狐狸
3、讨论：还有哪些动物也用同样的方法保护自己的？
小结：小动物们很聪明的，想了许多办法来保护自己，有的----有的---- 等。它们真是能干的小动物。
四、表演防身术。
教师出示各种动物头饰，幼儿回答是谁？是用什么方法保护自己的？
现在我们来玩个游戏，小朋友可以变成任何一种小动物，戴上头饰跟着音乐玩一玩，咦！怎么了？老虎出来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模仿得最像！
布料吸水大比拼（科学）
活动目标：
1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。
2、通过动手操作让幼儿体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。
3、增强幼儿与同伴间的合作意识。
活动材料：
棉布、丝绸、羊毛、人造丝、聚脂面料各剪成宽10厘米，长25厘米的长条若干，长木棒若干，水盆若干，记录卡与幼儿人数相同，各种液体：清水、热水、肥皂水、醋。
活动过程：
一、情境导入，引起兴趣。
看录像内容：“夏天快要到了，小红家里有好几块面料，她想请我们小朋友帮她选一块布料做一件夏天的裙子，她希望这件裙子既漂亮又要舒适凉快，你们说选哪一块呢？”
二、认识面料，并做预测。
出示各种面料，幼儿通过摸一摸、看一看，说一说它们有什么不同，并知道它们的名称。
出示幼儿记录卡，让自由自由讨论，做出预测，在你认为合适的布料下预测栏上画“√”，并说出理由。
幼儿记录卡（一）
注：在实验结果栏里用数字1、2……依次排出各种面料吸水性的程度（吸水快慢及多少）。
布料
吸水性红棉布黄丝绸蓝聚脂面料绿人造丝紫羊毛
预测实验结果
三、幼儿实验，记录结果。
1、“怎样才能知道你们帮小红选的布料好不好呢，哪一种布料的吸水性是最强的呢？我们自己来试一试就知道了。”
2、幼儿动手操作，教师讲解实验要求：如***所示
3、幼儿记录实验结果，并讨论实验中的发现。
4、幼儿根据实验结果，展开讨论，在日常生活中根据各种面料的吸水性来迁移经验。
小结：我们可以用吸水多的、透气性好的布料做我们在夏天穿的衣服或者贴身的内衣，而那些吸水性弱的如聚脂面料，可以做成风衣、雨衣等衣服既防水又挡风。
四、幼儿再次实验，了解布料相同、液体种类不同，吸水性是否相同。
1、为幼儿提供几种不同的液体：清水、热水、肥皂水、醋各一盆，让幼儿任选相同的一种布料分别放入不同的液体，再次进行实验。
2、幼儿操作，并记录实验结果。
幼儿记录卡（二）
注：在实验结果栏里用数字1、2……依次排出布的吸液高度。
液体
布料清水热水肥皂水醋
3、幼儿讨论实验中的发现，并结合日常生活中的经验进行迁移。
小结：同一种面料用不同的液体浸泡，其吸水与溶解速度也不一样，因此，平时我们在洗各种面料的衣服时，为了更好的去污，会用较热的肥皂水或用其它一些洗涤用品来浸泡衣服，而只用清水是很难去污的。
注意事项：
1、做第一个实验时注意要把五种布挂在长木棒上同时放入水中观察，以确保实验的准确性。
2、在做第二个实验时注意布料放入不同液体的时间应该基本相同。
知识背景材料：
午饭前我请小朋友到盥洗室去洗手，结果回来的时候，丁丁告诉我她洗手时不小心把袖子给弄湿了，我一看，果然不错，连她里面的衣袖也都湿了。这时，雯雯也挤到我的身边，高高地举起她的衣袖，神气地说：“我的袖子弄上水也不会湿。”原来她带了一副聚脂面料的护袖，很多孩子都觉得挺奇怪的，为什么有的衣袖容易弄市，有的却不会呢？对此，我设计了本次活动，让幼儿通过自己的操作来了解真相，进一步激发他们探索科学奥秘的欲望。
大班科学教案：有趣的影子
一、活动目的：
1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。
2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。
3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。
二、活动材料：
1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。
2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。
3、无影灯***片若干张。
三、活动过程：
1 以谈话活动“我知道的影子”，引起幼儿探索欲望。
师：你知道影子是什么样的吗？
师：今天我们准备了四组材料玩影子，而且这四组材料都不一样，你可以选择喜欢的材料玩一玩、画一画，看看你有什么发现？
2、幼儿操作玩影子，了解影子与光线的关系。
师：你们发现了什么？（个别幼儿演示并介绍记录结果）
师：（整理记录）当光线位置变化了，影子会变；当物体位置变化了，影子同样会变。
（示***一）当光线位置较高时，影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。
（示***二）当光线低斜时，影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。
3、利用光和影子的感性经验，玩“影子棋盘”。
玩法：幼儿两人一组，分别选择红方、蓝方。轮流把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘标志上，影子的最远处停在不同的标志上可以得不同的星数，比一比谁的星最多。
4、影子在日常生活各种运用。
师：影子在我们的生活中无处不在，它对人们的生活有什么作用？我们什么时候不需要影子？
5、延伸活动：踩影子。
6、亲子活动：制作影子钟
四、注意事项
为了活动的效果，活动教室的窗户最好用防紫外线的窗帘进行遮挡。
五、知识背景材料：
影子产生条件：物体挡住了光就有了影子。
当光线低斜时，影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。
当光线位置较高时，影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。
活动策划方案 篇十
新工业园的落成，是公司发展史上又一大里程碑，为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章，为企业宏伟蓝***的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率，加强团队建设，营造企业快乐工作和快乐成长的环境，特举办本次“快乐工作，温馨家园”艺术节。
一、组织机构
组长：
成员：
执行推进：营运管理中心
二、艺术节具体内容：
一“温馨部落”设计大赛
1、活动意义：为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围，促进部门协作，提高工作效率，发扬团队精神。
2、活动形式：以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象，通过讨论和部门协作，本着节约、朴素、活泼的宗旨，利用业余时间设计参赛作品。
3、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分，并设立一等奖一名，奖金300元；二等奖2名，奖金100元；并对好的设计方案在全公司推广，公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的
1、活动意义：从工作中发现不足，不断的去改善提高，从中发现改善的快乐，运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式：从活动发起之日起，每个部门上报一项急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案实施后上报改善报告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并进行实施；最后，对前后该工作的效果进行综合对比，提交改善报告。
3、活动要求：结合本部门的工作，工作具有一定的代表性，制定详细的改善计划。
4、活动评比：由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分，并设立一等奖一名，奖金200元；二等奖2名，奖金50元。
三全民总动员
1、大家一起来运动：为缓解疲劳和有益身心，从6月份开始，全公司管理人员每天下午2：00在一楼大堂做广播体操运动，没有特殊原因开会、出差等必须要参加；另外，每周六下午3：30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动，天气、生产任务调整等特殊情况除外，以当天邮件通知为准。
2、拖拉机扑克牌大赛：每部门派一队队员2人参加，采用三局两胜制，每局1小时，报名时间6月30日之前，7月16日下午。
上面内容就是记得网为您整理出来的10篇《活动策划方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在记得网。
转载请注明出处天天好学网 » 活动策划方案【精选】