小学生《我学会了什么》作文2023

小学生《我学会了什么》作文2023

成长的过程是由很多个“学会”组成的,你都学会了什么?那么《我学会了什么》作文怎么写呢?下面是给大家整理的小学生《我学会了什么》作文2023,欢迎大家来阅读。

 

小学生《我学会了什么》作文(篇1)

 

今年暑假,爸爸给了我一个任务:学游泳。刚提到学游泳的时候,我就很害怕,怕被呛水。可爸爸说游泳可是一件新鲜事,便被爸爸拉去了。我准备好了泳裤,来到了游泳馆,我慢吞吞的走到更衣室中换上了泳裤,我们排着队来到游泳池中,只见几个叔叔阿姨已经开始游了,我看着那水池,心里顿时紧张起来,爸爸先让我们做热身操,然后让我跳下水去。

我一到水中就觉得很冷,爸爸先让我练了闷水,再让我练伸直手闷,走到蓝白相间的一条线旁,接着爸爸让我闷水走过水线。不好,走的时候我的鼻子呛水了,可真难受,我便问爸爸:“为什么这水都有股医院中的消毒味?”爸爸说:“水中放了消毒药粒。”我慢慢地适应了在水中的活动,放大胆子去游。可是,因为胆小,始终不能浮在水面上。我经过几次的努力学习,终于能浮了,还可把脚的动作加上。可我的头总是抬不起来,使我一直学不会。直到现在,我想尽办法也改不了!不过,我在学游泳的过程中也感觉到了许多快乐之处。比如:爸爸有时让我们互相练习;有时让我自己练习,还有些时候爸爸做许多样子给我看,希望我要有进步,有进步时他还翘起大拇指,让我感觉到游泳是一件快乐的事。

我一定要努力去学习,把这项游泳的体育活动学会!

 

小学生《我学会了什么》作文(篇2)

 

今年暑假,妈妈给我联系了游泳老师,准备让我学游泳,我太开心了。盼啊盼,终于到了与老师约定好的时间,我早早就准备好泳衣、泳镜等物品,到指定的游泳馆等待老师到来。

还没有进入泳池,就听见了人们的嬉笑声和哗哗的水流声,组成了一首欢乐的水中交响曲。换好衣服后,我跟随老师来到了泳池边,泳池中有好多人,有的在练习仰泳,有的在练习自由泳,还有的在练习蛙泳……

我学的是蛙泳,蛙泳就是像青蛙一样在水中游。第一天老师让我们在水中行走了一会儿,熟悉一下水;再让我们在岸边练习腿部动作:第一步收腿,第二步把脚掌向外翻,第三步用脚使劲住外蹬,蹬出去以后要迅速并拢。我们不断重复地在岸边练习腿步动作……

第二天,复习了腿部动作后,老师又给我们加入了手的动作:先把手伸直平举于胸前,再向两边画出一个圈圈后收至胸前,最后用力向前冲出。练习了几遍手部动作以后,就手脚并用一起练习。老师看我们动作成型以后,就让我们下水练习了。我早已迫不及待想去水中试试了,“扑通”一声,我直接跳了下去,谁知身体却像秤砣似的往下沉,当时我心里害怕极了,但是我马上冷静下来,在脑子里回想老师教我的动作,先憋住气,手脚一起划动,我感觉身体不再往下沉,而是慢慢地浮上来,居然可以前进了。我终于学会了游泳!我开心得在水里转起了圈。

通过这次学习游泳,我明白了:任何事都不是天生就会的,而是要靠自己不懈的努力才能成功。

 

小学生《我学会了什么》作文(篇3)

 

我们每个人都有自己的绝招,我的绝招是横叉。

一开始练得时候,我的腿还劈不到一半,就已经吃不消了,可是,教练还要往下压,我的感觉是一开始疼痛,然后是刺痛,最后觉得自己快骨折了,我忍不住大声的哭了起来。这时候,教练说:“哭什么哭,我小时候学这个,一滴眼泪都没流过,有什么好哭的。”我心想,教练都没哭过,我怎么哭了呢?于是,我又鼓起了勇气,止住了刚才还在流着的眼泪,继续开练。

之后,我一见到别人比我劈的还好的,就会努力超过他,就这样,我一直在努力超过别人和自己,天天练习着我的绝招。

终于,功夫不负有心人,我成功了,我成功把两条腿劈成了一个“一”字,有一次,我还因为这项绝招在比赛中大显身手,成功赢了对手。

我的绝招是横叉,你的绝招是什么呢?又是怎么学会的呢?快快告诉我吧!

 

小学生《我学会了什么》作文(篇4)

 

要学好滑轮,可不简单,今天就让我给大家说说学滑轮的故事吧!

今天,阳光明媚,万里无云,爸爸带着我去广场学滑轮。已经有许多小朋友在玩滑轮了。我迫不及待地穿上滑轮鞋,在爸爸的帮助下,我像一只小鸭子,摇摇晃晃地站了起来,扶着旁边的栏杆,小心翼翼地移动着身体。但是,我一不小心,手松开了栏杆,滑轮鞋像一只逃脱了绳子的恶狗一样,一点也不听我的。“咚!”我一__ 股坐在了地上。我不服气,刚站起来,左脚向前而右脚太往后,呀!不好了!因为方向没控制好,我像一只笨拙的小猪重重地摔在了地上。我哭了,眼睛里,眼泪在打转。爸爸一直在给我加油,我心里暗地想:滑轮的时候身体要向前,脚不能一只前一只后。

我再一次鼓起勇气。在不断摔倒和练习中,我不再要爸爸的帮助了。可以一小步一小步往前移动,我大胆了起来,加大了脚步,没摔倒,接着向前跑去,一点都不害怕,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。爸爸见了说:“你又学会了一样新本领哦!”

要回家了,我心想:做任何事都不能半途而废,要坚持不懈,认认真真地做好每一件事。

 

小学生《我学会了什么》作文(篇5)

 

春日里,花朵学会了绽放,秋风中,蝗虫学会了飞翔,在炎热的夏季里,我也终于学会了游泳。

刚来到游泳馆内,一阵水蒸气的闷味扑面而来,游泳馆内的情形甚是喧嚣,黄蓝相间的浮标有条不紊地排列着,水面上被灯照得波光粼粼,参差不齐的人们拼命划开水流,1米2的水池让我忐忑不安,这样失足一滑岂不会淹没在水中?我想到。

这时,一声铿锵有力地下水从我背后传来,只见教练迈着步子朝我走来。我望着光滑的池底,身体忍不住开始发颤,教练见我迟迟不下水,便催促着我,无奈之下,我一步一步从铁梯上爬了下来,只见教练纵身一跃,落进水中,水花四溅,我不禁起一身鸡皮疙瘩。

我跟随着教练的动作,用双手抓着铁梯,就在我即将把腿抬起来时,我的脚突然滑了一下,水顷刻间没过我的头顶,我的手因为紧张而不再抓住梯子。水蹿进我的耳朵,我努力呼吸却涌进了水,犹如一只庞然大物用粘液将我包住,再悄然吞噬。无意中,我抓到了教练的衣领,便赶忙借力回到岸上,我睁开双眼,看着水池发 愣,但我并没有就此放弃,而是更加努力地练习着。

终于,教练教了我蛙泳,我在泳池里练习着。有时,我因为呼吸与划水的时间错开而导致呛水,但我早已习惯;有时,我用力过度脚撞到了栏杆,顿时鲜血涌出,但我已能接受。最终,我在一次次呛水,一次次滑倒,一次次失败中获得了成功。

是啊,只要坚持不懈,成功就不会遥远,困难也往往不再可怕了!

 

小学生《我学会了什么》作文(篇6)

 

在酷热的暑假里,我妈妈给我报了游泳班,我特别开心,因为我最喜欢游泳了。我想:“我第二天一定能学会蛙泳。”

第一天,老师教我们打水!老师真是把我们当成了玩具,两分钟打水后,我在水里腿都麻了,可真累啊!休息一分钟后,老师又让我们开始打水了,打水真是艰苦啊!我当时想:“再艰难,我一定要学会。”

学习游泳的第二天,我自己把信心放在了心里,我一定要坚持。老师先给我们做了一个收、翻、蹬、夹的示范,老师让我们第二课先练:收、翻、蹬、夹,然后,老师又给我们做了一个蛙泳的示范。我在心里说;“老师太厉害了,不愧是我们的老师啊!”我们就重复着老师的动作!还是一段艰苦学习过程。每一天,我们都会刻苦的练习。重复这老师教的动作,我们每天都会想鱼儿一样游过来游过去,老师告诉我们:“第十天我们要给家长展示。”我暗下决心:“第十天我一定要游的第一名!”

学习游泳的第十天到来了。我在第一次下水做漂浮演示,我游出了第一名。在第二次下水做手脚配合演示,我又是第一!妈妈大声地叫道:孟庆哲,你真棒!说终于学会了,我兴奋极了!我的心里可真得意啊!明年我还要继续学习自由泳,不能半途而废!

 

小学生《我学会了什么》作文(篇7)

 

不知何时,人们中间开始刮一种风——“游泳风”!我这个“旱鸭子”也禁不住诱惑了,这不,今天,我便跟爸爸去学游泳了。

不料,来到游泳池边,望着这蓝莹莹的水,我不禁生出一丝胆怯,一个劲儿地往后退,可爸爸却纵身一跃,跳进了游泳池,开始施展他高超的游泳技术了。

只见爸爸在游泳池中,就像一秒自由自在的鱼,忽而拍着水面,向前猛冲,忽而平浮在水面踢着腿,往后游去忽而一个纵身,消失得无影无踪,令我拍手叫绝。

不过,光看不行呀,回想着爸爸那高超的本领,再加上爸爸的催促,我闭上眼,鼓足胆,也学着爸爸跳了进去。啊!真冷!跳入水中,袭来的第一个感觉便是冷,可此时后悔也没用——跳下去,根本没站稳!我挣扎着,双手和脚都不停地扑腾头着,击起的水花模糊了我的眼睛,只好向向爸爸求救,可刚张口,水就“咕噜咕噜”地直往嘴里灌,鼻子也惨不忍睹,水一个劲地往里钻!

幸好有一个“浪里黑条”的爸爸,他连忙冲过来,将我抱起,我这才幸免于难。爸爸看着我这副狼狈的样了,不禁笑了起来,对我说:“如果要游泳,就必须先要让身体浮起来。”我似懂非懂地点点头,便按爸爸的意思做――先深吸一口气,然后把头埋进水里,双腿不停的摆动,使自己浮起来。

“功夫不负有心人”,经过三个小时的练习,我终于能自己埋头游一段了,对游泳不再产生恐惧,反而渐渐由恐惧变成了喜爱!接下来,我又在“浮水”的基础上加了工,慢慢的,人游得更欢快,更漂亮了!

这次,我不仅学会了游泳,更明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深意!

 

小学生《我学会了什么》作文(篇8)

 

我个子小,胆子也小。都快四年级了,还不会游泳呢!今年暑假,我终于鼓足勇气,让爸爸教我游泳。

第一天晚上,我和爸爸一起来到曙光游泳馆包了月卡,换上泳装,便下水了。

水,凉丝丝的,这种感觉一直从我的脚底传至全身的各个部位。首先,爸爸让我憋气,人放松,慢慢把人浮起来。因为水不是很深,我轻松地做到了。接下来,爸爸开始教我蹬腿、出脚。先是爸爸示范,接着,爸爸为我找了一块扶板,让我趴在上面,浮在水中,而他呢,则为我纠正蹬腿的动作。一天下来,我能用扶板一口气游四五米了,我兴奋得一蹦三尺高。

第二天晚上,我脱开扶板,轻轻地把手放在爸爸的手心上,开始游了!在爸爸的鼓励下,我深深地吸了一口气,猛地把头浸入水中,开始快速地蹬腿。游的过程中,我的身体就像一座拱桥,__ 股拱起,两头浸在水中,使得我怎么也游不快。好几次,爸爸的手都消失在我的视线中,我急了,手忙脚乱,在一个范围内前进了又后退,怎么也找不到爸爸,连忙从水里站起来,退一软,便呛了好几口水。

每一天,我都在进步中,俗话说得好:有付出就有回报!我也做到了:第九天,我学会游泳了!

通过这次学游泳,我懂得了个道理:凡事只要坚持,大胆尝试,一切皆有可能成功!

 

 

 

小学生《我学会了什么》作文

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