天天好学网【精品】四年级学生作文300字合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是收集整理的四年级学生作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文300字 篇1
xx年 xx月xx日 周一 天气晴
今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
xx年 xx月xx日 周二 天气晴
今天一起床，我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的`颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天气阴
过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢？妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。
xx年 xx月xx日 周日 天气晴
今天我起床后又去看黄豆了，“哇”！你猜猜它们变成什么样了？我告诉你们吧！他们变成了黄豆芽。小伙伴们，你们也来试试吧！
四年级学生作文300字 篇2
假如我是春天的小雨点，我会伙同小伙伴们离开白云姐姐，开始我们的旅游。
我们来到大地母亲的怀抱里，和它一起讲悄悄话，滋润着大地，让大地母亲换上美丽的新衣。
我突然想到了小溪哥哥，它还等着我们呢！于是，我和同伴来到了它那里，小溪哥哥正痛苦挣扎着对我和小伙伴们大声呼喊：“你们快点来帮我把铺在我身上那件讨厌的冰衣服拿走吧……”我和小伙伴们费了九牛二虎之力，好不容易帮小溪哥哥脱下了它身上的冰衣服，它欢快地哼着小调奔向远方。
我又来到了农民伯伯的`田野，见农民伯伯忙着为庄稼浇水，累得满脸通红汗流浃背，十分辛苦。庄稼也耷拉着脑袋，显得无精打采的，像一个个泄了气的孩子。我对小伙伴说：“我们帮帮农民伯伯吧。”小伙伴齐声道：“好！”于是，我们来到了农民伯伯的庄稼地，给口干舌燥的庄稼滋润，农民伯伯高兴地说：“今年春天的小雨点来得太及时了，真是春雨贵如油啊！今年我们一定会有个好收成的。”看见农民伯伯开心的笑脸，我和小伙伴心里也乐滋滋的。
我们又来到城市，城市里空气污浊。于是，我和小伙伴为城市带走了尘埃，换来了清新空气，使城市焕然一新。
啊！这就是我—--平凡的小雨点。
四年级学生作文300字 篇3
我是一个聪明活泼的小男孩。今天，我也来向你夸夸我自己吧！
我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠***。有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。
不一会儿，就轮到我上了。十个，二十个，三十个我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的球数成了冠***。
我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。有一次，我的.同桌没有带尺子，他对我说：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我没有带。好呀，给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他却对我说：谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。
我的优点还有很多，这就是我一个聪明活泼的小男孩。
四年级学生作文300字 篇4
你们要问我未来的笔是什么样的，我会不假思索地说：“未来的笔是我发明的，它不仅美观大方，而且还非常实用。”不信，你就随我一起来看看吧！
我发明未来笔***案清晰，有许多可爱的小动物。各种各样的颜色，色彩斑斓，可绚丽了！在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形，笔上面还有一个绿色的'***人小头盔，也像一个小人戴了一顶帽子似的，可爱极了！我的笔是用特殊的纳米材质做的，拿起来特别轻便，很省力。我以前每次写字笔都会断铅，很不结实，掉在地上一摔就支离破碎了，很不实用。每次写字都是断断续续的，耽误时间，每次考试因为老师看不清，导致给我打错，真是让我讨厌至极！那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题，它会有许多奇妙之处。它有纠错功能，如果我有写错的字，它就会发出“滴滴滴”的报警声，然后我就马上改错。如果我的心情不好，很愁闷时，我就会按上面一个小按钮，就会放出悦耳动听的音乐，舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢？
听了我的介绍，你肯定对我的笔兴趣倍增了吧？那就赶快来买我发明的笔吧，我一定会努力学习，早日把它发明出来的。
四年级学生作文300字 篇5
清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！
红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！
夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的.太湖，在向我们微笑。
风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的故事。
摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么……
啊，诗情画意的太湖！
四年级学生作文300字 篇6
生命就像是在大海里浸泡的一颗颗沙子，那么的不起眼；生命就像是一颗明亮的夜明珠，那么的珍贵。
记得有一次，哥哥的.同学送给他一盆仙人掌，哥哥高兴极了！他把仙人掌拿回家，放在阳台上就没有照顾了。渐渐地把仙人掌给忘了。直到有一天，哥哥突然想起来了，就连忙跑过去看，这时候的仙人掌已经枯萎了，变黄了，哥哥跟它浇了点水，惋惜地说：“看来是没有救了，都已经干枯了，好像一点火就会烧着了一样。”我对哥哥说：“咱们跟它浇点水，看看能不能枯木逢春吧！听说仙人掌很耐旱的。”我们就往花盆中倒了一些水，过了几天，我去看仙人掌，惊讶地发现：仙人掌的下半身已经变绿了。我又给它浇了一些水，大概过了一个星期左右，我们再去看仙人掌时，发现了它已经全身变得绿油油的了，一根根尖刺苍劲有力的生长着。从此以后，我和哥哥每天都跟它浇水，使它长的更加茁壮。
是啊，一棵小小的仙人掌，它的生命力是如此的顽强，这种精神不正是我们人类要学习的精神吗？我们小学生更加要珍惜时间，热爱生命，让自己的人生更有价值！
四年级学生作文300字 篇7
秋天坐着时间的车悄悄地来到了我们身边。
走进果园，一片生机勃勃。看，苹果羞红了脸，害羞的躲进了绿叶丛里，让人看了忍不住直流口水；石榴的“娃娃”太多了，挤破了屋子，它们从里面探出头来，像是在对人们说：“瞧，我破门多晶莹剔透，想尝尝看吗？很甜的哦。”葡萄都聚在一起披上了紫色的.袍子，相互拥抱着迎接快乐的秋天。
走在小路上，一丛丛不知名的野花在竞相开放。咦？什么这么香？我循着香味走过去，发现是一簇簇碧绿的叶子，难道叶子也有香味吗？我惊讶极了，拨开叶子一看，原来是“十里香”——桂花呀。嗯？那一枝枝独领风骚的是什么？我凑近一看，原来是一片菊花。大片的菊花汇成了美丽的花海，只见菊花像一个个带着五颜六色假发的女孩在翩翩起舞，我整个人沉浸在香气的世界里，久久不愿离开……。
走进田野，一块块稻田整整齐齐的排列了，像是受检阅的士兵。玉米娃娃们开心地露出了笑脸，一个一个兴奋地把衣服都笑破了，露出了一颗颗金黄的牙齿，可爱极了！
秋天，是个香气扑鼻的季节，也是个收获的季节！
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