珍惜资源的小学作文

珍惜资源的小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是帮大家整理的珍惜资源的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜资源的小学作文1

“嘿呦呦,嘿呦呦……”远处传来了几声呐喊,我闻声赶到那里,发现被风刮倒的树早已不知去向,而代替它的是几株迎风生长的小树。

看到这一幕,我不禁感慨万千。心想,要是人们都爱护环境,那样,不仅可以造福子孙后代,更给我们的生命增添了一抹绿色,让我们生活在绿风荡漾的世界。

可是,地球母亲现在面临的危机使人类中的有些人产生了“破罐子破摔”的想法,所以他们更加肆无忌惮的破坏的球母亲柔弱的身躯,现在,地球母亲已经满目苍痍。这更加唤起了我们保护环境的决心。

资料显示,人们生活所需的各种资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但是,由于人们的随意毁坏,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

想到这儿,我不禁深叹了一口气。

哎,人们啊,你们知道不?草儿,树儿代表绿色,绿色就是健康。你们毁坏环境,毁坏绿色,这无疑是加速了自己的灭亡。

让我们行动起来,让大地绿色,让天空蔚蓝!这绝不是喊口号!我们一定要记住,环保就在生活的点滴里,就在我们细微的动作中!环保是大家的责任,珍惜自然资源,共营生命绿色!

珍惜资源的小学作文2

水,是万物之源,生命之本。虽然地球表面71%的面积覆盖着水,总共约有13。85亿立方千米的水,但可以供人类生产和生活使用的液态淡水资源只占地球总水量的3%,除了南北极冰冠和高山冰雪以及难以开采的地下水资源,真正可利用的液态淡水却只有地球总水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液态淡水只有一勺,而能被人类利用的也就只有一滴了。北京是一个大都市,在这个大都市中,水是最重要的资源。它直接的影响着经济的发展与社会的繁荣。

听了以上的这个新闻,我们不是更应该珍惜水吗?珍惜水资源,就应该像珍惜我们自己的生命一样。从我们自身应该怎样做呢?其实,我们不必要做太大的工作,只要把我们身边的小事做好就可以了。比如说:我们可以向周围所认识的人提倡。呼吁,让他们也知道怎样“节约用水”,这样就可以节约一部分水。或者,我们自己在用水方面节约。

保护淡水就像我们跑20xx米的时候,需要长久的耐力,而不是一时的工夫,朋友们加油吧我们是21世纪的主人,让我们尽自己的力量保护淡水,共创我们的家园吧!

珍惜资源的小学作文3

雨,窗外的雨,淅淅沥沥的下个不停。似乎在为那些即将离去的人默哀。

雨越下越大了,大的有点让人害怕。雷电轰鸣,斜风交加。雨无情的打着窗户,似乎想把他震破,以此来发泄自己的情绪。

三天后,雨停了。看着被雨无情摧毁的树木、倒塌的房屋。还有孩子们读书的地方。都成为了一片废墟。唉这里的人们又要受难了,洪涝,在今年已经第五次了!

咦,这里的人在干嘛呢?一番打听过后,才知道她们在祈求雨的到来,这里已经三年没有下过雨啦,没有谁,他们就去打井,这口井没有水,她们就再去打一口井。周而复始,井里面已经没有水了。于是他们就到很远的地方去买水,持续了几个月,哪里水资源也短缺,便没有多余的水供给她们!真是体现了“水比油贵”的现象。据说,他们这里原先风景秀丽,水源充足。可是,经不住他们浪费资源,最终才导致了这种局面,如今或许是给他们的一个小教训吧!

我来到另一个地方,看到这里风调雨顺,百姓和乐,我真羡慕,村子里的人们都十分珍惜这来之不易的生活,并没有奢侈浪费的现象,我真替她们欣慰。

生活就是这样,你越给予她的越多,他回赠给你的也越多。反之,你不在乎她所给予你的,他就会无情收回。

所以,我们要从现在做起,珍惜我们所拥有的一切,珍惜资源。

珍惜资源的小学作文4

今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我感触很深,那幅漫画的内容是这样的:

在一个枝繁叶茂的森林里,高大,挺拔的树葱葱郁郁。有个正在砍树的人,嘴里叼着一根香烟,全身穿得破破烂烂,边砍还边说:“嘿呦!嘿呦!”从他的装扮中来看,他不像是伐木工人,以为伐木工人深知:烟是不可以在森林里抽的。显然,那人是不法分子。当他在砍树时,一只啄木鸟飞过来,在他那个像木头的脑袋上啄了起来,心想:“这段木头一定有虫,一定有!”

我想:啄木鸟说的虫应该是贪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林,已平均以每年4000万公顷的速度消失。森林的减少也使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

而且,因为人类对森林的不断破坏,使许多土地变成沙漠。全国的陆地占60%,其中沙漠和沙漠化面积就占600万公顷的土地变成沙漠,是经济损失每年423亿美元。

这就是自私的后果!让我们一起行动起来吧!多植树,少伐树。在日常生活中也是这样。把水利用起来,让它循环使用,这样,我们的生活会更美好,地球也会变得更加美丽壮观!

如果我们再这样乱砍滥伐,终有一天你会得到报应!所以,我们要珍惜自然资源,这样才能共营生命绿色!

珍惜资源的小学作文5

我听说过一个环保标语:“淡水用完南北极取,冰山用完过滤海水,海水用完?”是啊,如果连地球的海水都用完了,那以后的人们喝什么啊?所以,这种事情一定要从现在开始杜绝,所以我们也应该保护水。

虽然地球71%是水,但是地球97。5%的水含盐,只有2。5%是淡水。淡水中,将近70%冻结在南北极和格陵兰岛的冰中,其余的大部分是地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0。007%。

看过这些资料,我的心灵受到了极大的震撼,是啊,地球上的水资源那么少,可还是有人不珍惜水,所以我家就开展了节水的计划。

我每天的洗脸洗脚水都用来冲厕所;冲水马桶的水箱里放装水的瓶子可以减少冲厕所的水量;淘米水、鱼缸的'旧水可以用来浇花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不仅节省了水资源,而且为大自然做出了贡献。

通过这次节水,我悟出了一个道理:只要我们从现在开始节水,一切还不晚, 让我们行动起来,珍惜水资源,不要让世界上的最后一滴水变为人类的眼泪。

珍惜资源的小学作文6

水资源危机已经成为全球最关心的问题之一。全球的11亿人喝不上干净的饮用水,每年有310万人死于引用水引发的疾病;全世界用不上基本卫生设施的人有26亿;发展中国家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人惊叹的数字啊!多么令人深思的数字啊!为什么会有这惊人的数字呢?

我们中国每天有无数的人王娜清澈的河水乱丢垃圾,河水为我们解除干渴,滋润我们心中早已枯竭的田地,养育我们子子孙孙。河水是我们的恩人,我们难道忍心毫无顾虑的往河水里丢垃圾吗?

每一滴水,每一条河,我们都不能浪费它——它是我们的恩人。

河水是我们的恩人,河水需要我们,我们也需要河水,我们从一开始就眷恋着它,可我们何从留念过它呢?

让我们从今天开始珍惜水,保护水吧!

珍惜资源的小学作文7

我第一眼见到大海时,心中就在感慨:“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭,取之不的!”可谁也没有想到,我错了,而且错得很离谱。

的确,在人们的印象里,水真的是很多,可我说的也是真的啊!那你可能会问:“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认,地球是水球没错,可地球上的水97%都是海水,陆地上的水只有0。017%,其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!

如果我们还不珍惜水资源,那么这么少的水我们够用吗?我们为将来的子子孙孙们想过吗?如果我们不做好榜样,以后的人也学着我们现在的样子生活,又怎么办呢……这些问题我们都想过没有呢?

当我们看到水龙头还没关紧,水还在“哗啦哗啦”地流时,如果能上前走一步关紧水龙头,那就能节约一滴水,在沙漠中,这一滴水对于里面的旅游者来说多么重要!如果我们都这么做,那么就会有更多的水被节约!

我们要弄好水的使用处,有时候还可以反复使用。比如,洗米的水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用,用途很多,这样既可以节约水,又可以方便人们的生活。

如果人们现在不珍惜、节约水,保护环境,人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁:“保护水资源,生命真永远!”

珍惜资源的小学作文

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