打网球的基本规则是什么【最新】

网球通常在两个单打球员或两对组合之间进行。球员在网球场上隔着球网用网球拍击打网球。那么,打网球的基本规则是什么呢?下面是记得网整理的4篇《打网球的基本规则是什么》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

打网球的基本规则 篇一

发 球

发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里,用手将球向空中任何方向抛起,在球接触地面以前,用球拍击球。球拍与球接触时,就算完成球的发送。

发球时的规定

发球员在整个发球动作中,不得通过行走或跑动改变原来站的位置,两脚只准站在规定位置,不得触及其他区域。

发球的次序

每局开始,先从右区端线后发球,得或失一分后,则换到左区发球。

发出的球应从网上越过,落到对角的`对方发球区内,或其周围的线上都算有效发球。

发球失误

未击中球;发出的球,在落地前触及固定物(球网、中心带和网边白布除外);违反发球站位规定都算发球失误。另外,发球员第一次发球失误后,应在原发位置上进行第二次发球。

发球无效

发球触网后,仍然落到对方发球区内、接球员未作好接球准备、均视为发球无效应重发球。

交换发球

第一局比赛打完,接球员换为发球员,发球员则换为接球员。之后打完每一局,均依次互相交换,直至比赛结束。

通 则

交换场地

双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。

失 分

发生下列任何一种情况,均判失分:

(1)在球第二次着地前,未能回球过网。

(2)回击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。

(3)回击空中球失误。

(4)故意用球拍触球超过一次(二次击球)。

(5)运动员的身体、球拍,在回击球期间触及球网。

(6)过网击球。

球压线

回击的球落***上都算界内球。

双 打

双打发球次序

每盘第一局开始时,由发球方决定由何人首先发球,对方则同样地在第2局开始时,决定由何人首先发球。第3局由第1局发球方的另一球员发球。第4局由第2局发球方的另一球员发球。以下各局均按此序秩发球。

双打接球次序

先接球的一方,应在第1局开始时,决定何人先接发球,并在这盘单数局,继续先接发球。先发球的一方同样应在第2局开始时,决定何人接发球,并在这盘双数局继续先接发球。他们的同伴应在每局中轮流接发球。

计分方法

胜1局

每胜1球得1分,先胜4分者胜1局。

当出现双方各得3分时为“平分”,平分后,净胜(领先)两分方为胜1局。

胜1盘

一方先胜6局为胜1盘。

当出现双方各胜5局时,一方净胜(领先)两局方为胜1盘

决胜局计分制

在每盘的局数为6平时,有以下两种计分制。

(1)长盘制:一方净胜两局为胜1盘。

(2)短盘制:决胜盘除外,除非赛前另有规定,一般应按以下办法执行。

A.先得7分者为胜该局及该盘,当出现分数为6平时,一方须净两分(抢七)。

B.首先发球员发第1分球,对方发第2、3分球,然后轮流发两分球,直到比赛结束。

C.第1分球在右区发,第2分球在左区发,第3分球在右区发。

D.抢七时双方所得分数之和是6分或者是6的N倍数时以及决胜局结束都要交换场地。

短盘制的计分(抢七分)

第1个球(0:0),发球员A发1分球,1分球之后换发球。

第2、3个球(报1:0或0:1,不报15:0或0:15),由B发球,B连发两分球后换发球,先从左区发球。

第4、5个球(报3:0或1:2,2:1,不报40:0或15:30, 30:15),由A发球,A连发两球后换发球,先从左区发球。

第6、7个球(报3:3或2:4,4:2或1:5,5:1或6:0,0: 6),由B发1分球之后交换场地,若比赛未结束,B继续发第7个球。

比分打到5:5,6:6,7:7,8:8……时,需连胜(领先)两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7:6或6:7。

决胜局打完之后,双方队员交换场地。

基本规则

一般网球有一些基本规定如分为单打和双打每场比赛有数盘,而且一盘有数局,一局有数分,大多男子比赛都以五盘为主,有些男子比赛及所有的女子比赛以三盘为主。以下为 局, 盘, 赛的计分方式。(本文来自网络,版权归原作者所有)

网球的比赛规则是什么? 篇二

发球前

发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里,用手将球向空中任何方向抛起,在球接触地面以前,用球拍击球(仅能用一只手的运动员,可用球拍将球抛起)。球拍与球接触时,即算完成球的发送。

发球时

发球员在整个发球动作中,不得通过行走或跑动改变原站的位置,两脚只准站在规定位置,不得触及其他区域。

打球中

(1)每局开始,先从右区端线后发球,得或失一分后,应换到左区发球。

(2)发出的球应从网上越过,落到对角的对方发球区前的方格内,或其周围的线上。

发球失误

未击中球;发出的球,在落地前触及固定物(球网、中心带和网边白布除外);违反发球站位规定。如果球下网或落到对角发球区外,则发球失误。 发球员第一次发球失误后,应在原发位置上进行第二次发球。

发球无效

过去的规则是擦网发球作废,重新发球,但2013年国际网联修改了规定,擦网不再影响发球是否成功,以球擦网后的落点判断。擦网后,球落在规定发球区域内,视为无效发球,可重发:落在发球区域外,视为发球失误。或对方接球员未作好接球准备。

交换发球

第一局比赛终了,接球员成为发球员,发球成为接球。以后每局终了。均依次互相交换,直至比赛结束。

交换场地

(1)双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。

(2)在抢7分比赛中,双方分数相加每6分更换一次场地。

活球:网球比赛中,一个球从被发出去那一刻起即进入比赛状态(活球)。除非出现发球失误或发球无效,该球一直为活球直至得分。

美国网球协会注释:决定比分的并不是一个球员没能接起一个界内球,或是出现了一个明显出界的球。一个出界但仍在空中飞行的球仍然是活球,除非它确实击中了地面、后场示意牌或固定物(除了球网、网柱、单打支柱、网绳、中心带或网边白布)或球员。该原则同样适用于一个落在界内一次后又弹起的球。卡在网中的球为死球。

美国网球协会注释:如果球击中了球网,而另一方球员认为球打过来了而去击球并打到了球网,如果他碰到球网时球为活球,那他失分。

失分

活球时发生下列任何一种情况,均判失分:

(1)发球方连续两次发球失误

(2)接发球方的球员在发球第一次落地前进行接球。

(3)身体接触发球或还击球

(4)本方还击球第一落点在对方界内以外的地面或其他固定物(球网除外),称作界外球

(5)本方还击球触网后掉入对方界内以外的地面及固定物。

(6)对方还击球在第二次触及地面(包括界外)及球网以外的设备前未能将球还击过网。

(7)本方还击时球拍触球后未能将球还击过网

(8)球未过网前连续两次击球。

(9)过网击球,以触球点在球网另一侧上空为标准。(第9种情况除外)

(10)对方还击球落入本方地面后又过网返回触及对方区域(包括对方界外的地面及固定物),在该种情况下,球在过网返回后尚在对方上空时,只要本方球员不与球网接触依然可以作出回击行为。

(11)双打时接球方未按照规则进行接球

(12)活球时球拍,球员,以及其他穿戴物触网或触及对方界内。

压线球

落***上的球都算界内球。

休息时间

(1)分与分之间,捡到球后直至发出,最大间隔25秒

(2)单数局结束交换场地时可休息90秒

(3)每盘结束可休息120秒

(4)每盘的第一局结束后,交换场地时不能休息

(5)在抢7分比赛中,双方分数相加6分,更换场地时不能休息

双打发球次序

每盘第一局开始时,由发球方决定由何人首先发球,对方则同样地在第2局开始时,决定由何人首先发球。 第3局由第1局发球方的另一球 员发球。第4局由第2局发球的另一球员发球。以下各局均按此序秩发球。

双打接球次序

假定该局A队开球,B队决定好负责接左区和接右区的接球员(B左和B右),正如每次发生得分或失分时A队会更换发球区一样,每次得分或失分时B队负责接发球的球员也会在B左和B右间切换,直到该局结束为止。(再次强调,该局A队的发球员始终只是一个人,只有到下下局收回发球权时发球员才会成为A队另外一人)

双打还击

接发球后,双方应轮流由其中任何一名队员还击。如运动员在其同队队员击球后,再以球拍触球,则判对方得分。

胜一分

遇到下列情况时,判对方胜1分:

1、发球员连续两次发球失误或脚误时。

2、接球员在发来的球没有着地前用球拍击球,或球触及自己的身体及所穿戴的衣物时。

3、在球第二次落地前未能还击过网时。

4、还击球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其它物件时。

5、还击空中球失败时。

6、在比赛中,击球员故意用球拍拖带或接住球,或故意用球拍触球超过一次时。

7、“活球”期间运动员的身体、球拍(不论是否握在手中)或穿戴的其它物件触及球网、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带、网边白布或对方场区以内的场地地面。

8、还击尚未过网的空中球(过网击球)。

9、除握在手中(不论单手或双手)的球拍外,运动员的身体或穿戴的物体触球。

10、抛拍击球时。

11、比赛进行中,运动员故意改变其球拍形状。

12、运动员发球或回球时出界。(注意:出界的判法为球的第一个落点是否过第二白线)

一局

(1)每胜1球得1分,先胜4分者胜1局。

(2)双方各得3分时为“平分”,平分后,净胜两分为胜1局。

还有一处让我们奇怪的就是网球与众不同的记分方式。在我国,网球比赛曾用阿拉伯数字0、1、3、4代表各分球的得失,而所有的国际网球赛都是用英语单词Love,以及数字15、30、40分别表示0、1、3、4,这使人颇为费解。

0为什么要用Love(英文“爱”字)来代表呢?原来,这是根据法语“蛋”(I’oeuf)这个单词的发音而来的。法国人和中国人都把蛋比作零。网球运动最早在法国开展时,人们画一个椭圆表示一分未得。而网球传入英国后,英国人听到法国人用I’oeuf(勒夫)这个发音来代表零,于是他们就在本国语言的词汇中寻找与I’oeuf 发音接近的单词,后来Love就用来代表零了。

以15为计算单位也曾是一个谜。15、30、40这三个数字决不是由人们随意选用的。一位名叫琴·高斯林的人经过研究后认为,这三个数字一定是当时那些打网球的人所熟悉或使用的测算单位,是参照天文的六分仪而来的。六分仪于1/6个圆一样,共有60度,每分又分60秒。当时的网球赛每局就有4分,4个15分为一度,和4个15度构成1/6个圆一样,采用15为基数以计算每一分球的得失。至于45改成40,是为了报分发音的简便。早期的网球赛每盘为4局,每局有4分,17世纪初改成了每盘6局,这个规则至今未变。

一盘

(1)一方先胜6局为胜1盘。

(2)双方各胜5局时,一方净胜两局为胜1盘

决胜局计分制

在每盘的局数为6平时,有以下两种计分制。

(1)长盘制:一方净胜两局为胜1盘。

(2)短盘制(抢七):决胜盘除外,除非赛前另有规定,一般应按以下办法执行。

A.先得7分者为胜该局及该盘(若分数为6平时,一方须净两分)。

B.首先发球员发第1分球,对方发第2、3分球,然后轮流发两分球,直到比赛 结束。

C.第1分球在右区发,第2分球在左区发,第3分球在右区发。

D.每6分球和决胜局结束都要交换场地。

短盘制的计分

(1)第1个球(0:0),发球员A发1分球,1分球之后换发球。

(2)第2、3个球(报1:0或0:1,不报15:0或0:15),由B发球,B连发两分球后换发球,先从左区发球。

(3)第4、5个球(报3:0或1:2,2:1,不报40:0或15:30, 30:15),由A发球,A连发两球后换发球后换发球,先从左区发球。

(4)第6、7个球(报3:3或2:4,4:2或1:5,5:1或6:0,0: 6) ,由B发1分球之后交换场地,若比赛未结束,B继续发第7个球。

(5)比分打到5:5,6:6,7:7,8:8……时,需连胜两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7:6。

(6)决胜局打完之后,双方队员交换场地。

赛制

实行淘汰赛。一场比赛中,男子单打比赛除大满贯赛事采用五盘三胜制以外,均使用三盘两胜制。女子比赛全部采用三盘两胜制。

网球运动的好处 篇三

一、 发展身体素质

一个网球运动员无论在力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性方面,都必须具备良好的素质。特别是随着网球技术的不断发展,上网打法已相当普遍,运动员在发球或接发球之后都积极争取时机跑到近网处作空中截击、高压动作,这时要照顾到前后左右四个方位的来球,如果没有精确的预测能力、快速的灵敏反应,以及熟练的截击、高压技术,就不能适应这种打法。

可见,只有具备了良好的全面的身体素质,才能保证网球技术、战术的正常发挥。也就是说,网球运动对发展人的全面的身体素质具有积极的促进作用。比如,打网球需要长时间连续来回地移动和击球,这能够促进人的反应灵敏,使起动快,移动迅速,并能在较长一段时间内保持这种快速活动能力。

坚持网球训练,可以大大提高速度、力量、耐力、柔韧性、灵敏性等各项身体素质指标,从而提高人体的运动能力。同时,网球运动还能增强血液循环系统的'改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免***能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

二、 促进体格均衡发展

网球运动是一项全身心性的运动项目。击球时,下肢用力蹬地,随着转体,带动手臂;球拍击球这个过程中,需要上下肢协调配合,需要颈部、肩部、胸部、背部、腰部、腿部的大小肌群共同参与工作,共同完成动作。经常打网球,不但可以使人体颈、肩、脊柱、骻、踝等部位都得到很好的锻炼,而且有利于改善和矫正身体姿势,使人体各部位协调发展,形成健美的体形。

三、 提高呼吸系统功能

网球是一项以有氧和无氧运动互相交替,以有氧运动为主的一项的体育运动。在运动中,活动者在底线打对攻战,或是不停地在底线或两侧来回奔跑,或是到网前救小球,这能够有效地提高运动者的肺活量。一些高水平的运动员为了适应激烈的比赛,经常要进行一些野外活动。如:长跑、登山、游泳等运动,以增大肺活量,从而促进体能的发展。

四、 强化人的心理品质

网球是一项需要全身各部位肌肉参与的运动,若是单打比赛,场上只有对手和自己,所有的难题只有依靠自己去面对和解决,因此,网球也可以说是一种智力对抗活动,需要参与者精力高度集中,每球必争。当球员面临被对手破发的危险是,还需要稳定的心理素质。因此,经常参加网球运动有助于锻炼意志,培养自信和临危不惧等优良心理素质。

五、 发展个性,放松身心

网球运动可以充分使人们身心放松。上班族有工作上的压力,学生族有课业上的负担,中年人承受着养家糊口的烦忧,老年人则要饱受慢性病的痛苦折磨等诸多问题。如何缓解压力,如何培养健康的生活方式已成了困扰现代人文明健康生活的一个重要课题。研究表明,适当的运动可以增进体能并增强免***系统强化的作用。

因此,选择适合自己的运动并配以充足的休息,是疏解压力、调节免***的最佳手段。在网球运动中,需全神贯注排除一切杂念,快速的奔跑击球、大力扣杀等活动可以把一天的疲劳、困扰等挥洒得千干净净,使身心彻底地摆脱压抑和束缚,从而可以有效地促进人们的身心健康。

网球作为一项激烈而优美的运动,不经能让生活充满乐趣,还可以强身健体,磨练心智。

网球运动的由来 篇四

网球运动孕育在法国,起源于19世纪的英国,20世纪开始在世界范围内快速发展,它是一项优美而充满竞技性的体育运动,其特有的魅力已让世人所喜爱。网球和高尔夫球一起享有“贵族运动”之称。

上面内容就是记得网为您整理出来的4篇《打网球的基本规则是什么》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在记得网。

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